【文章內(nèi)容簡介】 辦法回去，在不熟悉的環(huán)境里，我必須十分謹(jǐn)慎。我發(fā)現(xiàn)龐大的魚群向我襲來，看來有危險了，果然一條大魚向我沖過來，我趕緊躲開，可魚群撞暈了我，我眼前一黑。醒來時發(fā)現(xiàn)自己在一片珊瑚叢里，這里的`水溫大約20多度，舒適了許多，十分適合生存，可以游回去或者坐漁船，游回去十分危險而且我不識路，于是我決定坐船，但首先必須找到船。等一會兒，沒有等到船，正想著要找點吃的，一只水蚯蚓朝我游來，我大口吞下之后精神好多了。驚喜不斷，緊接著來了一條漁船，我立即咬住了漁網(wǎng)，上天保佑，是回家的船，一個漁夫把我拉了上來。他欣喜若狂的樣子好像在說，一只笨魚自己送了上門。聽說熱帶魚很貴，他應(yīng)該不會把我吃了吧。天助我也，既然到了家，我必須逃走！我用力拍打魚缸，漁夫好奇地看著我，打開了魚缸，我甩動尾巴抽了他一下，從窗戶逃走了，終于回到家。我的小伙伴看見我十分吃驚，我們互相用尾巴拍打著對方，表示慶祝。真是一次驚心動魄的旅行呀！神奇的探險之旅五年級作文14我和一位探險愛好者還有同學(xué)帶著指南針，地圖，飲用水，食物，藥品，帳篷，防身器等用品去了幽深的洞穴探險。我們來到了幽深的洞穴，往里面走，越走越黑，之后我們打開手電筒，用手電筒的光照亮，這時突然發(fā)現(xiàn)前邊有一樣?xùn)|西，我想著會不會是寶藏呢？我三步并作兩腳走過去，一看原來是一只巴掌大小的蝎子，我失望的39。把蝎子踢走了。因為手電筒也有電量，經(jīng)過商議，一次只用一個人的手電筒，用半小時再換成下一個人的用。走了大概一個小時后，突然同學(xué)的手電筒沒電了，四周一片漆黑，這時同學(xué)尖叫道：“你們快看前面?！蔽掖蜷_手電筒，一照，一只只蝙蝠懸掛在洞穴上面，我們?nèi)鐾染团?，蝙蝠在后面窮追不舍。突然我靈機(jī)一動，拿出我的火柴，一劃，點燃了鞭炮，把蝙蝠嚇跑了。突然吹來一股涼風(fēng)，同學(xué)忽然尖叫的說：“有光?！蔽覀兘K于找到出口了。這一次探險可真驚險呢，差一點就沒命了，下一次探險一定要吸取教訓(xùn)，遇到猛獸時，一定不要尖叫，否則就會引起它們的注意。神奇的探險之旅五年級作文15期待已久的海洋探險之旅終于來臨了，我和爸爸媽媽歡天喜地的坐著飛機(jī)前往三面環(huán)海的半島，它不僅有天然的珊瑚礁以及海島，還是半島上的港灣。我們下了飛機(jī)，租了一輛當(dāng)?shù)氐能囎?，開車前往海島區(qū)，陽光耀眼奪目。原來大海是這么的遼闊，海水是這么的湛藍(lán)，海浪是這樣的澎湃，海洋生物種類也相當(dāng)豐富。這里有細(xì)沙，沙地間夾雜著一塊塊珊瑚礁巖。緊接著我們就迫不及待的換上了潛水裝備，這是我第一次穿上潛水服，感覺全身很不自在，但性質(zhì)未減。當(dāng)教練把我?guī)У綕撍畢^(qū)，在海面下讓我和魚兒做近距離的接觸，整個人好像一只傲游自在的魚兒在水里游著，享受著和大海擁抱在一起的感覺。還看到許多五顏六色的海底生物和奇特景觀，把我看的眼花繚亂！因為水質(zhì)清澈又很干凈，海浪似有似無的拍打在我身上，是多么冰涼舒服??！可是，這一切都是我的一個幻想，我真想來一次真真正正的潛水呀！擴(kuò)展資料：神奇的探險之旅五年級作文神奇的探險之旅五年級作文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的神奇的探險之旅五年級作文，希望對大家有所幫助。神奇的探險之旅五年級作文1昨天晚上，我做了一個夢，夢見我和我的好朋友還有小貓咪一起去探險。我們來到了一個小島上，想去島上的神秘洞里看一看，到洞里必須先過一座用樹枝做的橋，可是橋很窄，還晃晃悠悠的，她們都很害怕。正在我們猶豫不決的時候，忽然，有兩只巨大的蜘蛛向我們爬過來，它們的樣子可怕極了，黑呼呼的，身上長滿了像刺一樣的長毛，只有一只眼睛，是紅色的。我們嚇得分頭跑開了，我抱著小貓咪一邊跑一邊想：“連蜘蛛也怕，怎么能到神秘洞呢？”想著想著，我的手上忽然握著一把劍。我回過頭，沖著蜘妹大喊：“我不怕你！我要?dú)⑺滥悖　蔽覔]動著劍，一會兒就把兩只蜘蛛都?xì)⑺懒?。然后，我找到了幾個好朋友，一起商量怎么過橋。后來，我們終于過了那座橋，我們高興地抱在一起，又唱又跳，激動得不得了。醒來以后，我把夢中的故事告訴媽媽，媽媽笑了，她一定在想，我在夢中很勇敢，要是在現(xiàn)實生活中也這樣勇敢就好了。其實，我也是這樣想的。神奇的探險之旅五年級作文2一天，我醒來后發(fā)現(xiàn)我的眼睛既能放大，也能縮小，不但能看到遠(yuǎn)在2公里之外的事物，還能看清楚一些用顯微鏡才能看到的東西，這令我感到很驚訝。我想，這樣的眼睛不但能輔助我打游戲，還可以更細(xì)致地觀察昆蟲等動物。我很開心，因為我終于能夠體驗和正常人不一樣的生活了。練習(xí)了一會兒，等我習(xí)慣使用我的神奇眼睛之后，就背起書包去上學(xué)了。到了教室，我本想在同學(xué)面前大顯身手，卻忘了如何調(diào)整我的眼睛，真是關(guān)鍵時刻掉鏈子！我想放大時，卻調(diào)成了縮小，我想縮小時，卻調(diào)成了放大。導(dǎo)致我一只眼睛放大，一只眼睛縮小，連黑板上的字都看不清了。我很苦惱，更讓我傷心的是老師突然請我回答問題，因為我只顧得關(guān)注眼睛了，沒有聽見老師問的問題，只好像一塊木頭一樣，一動不動，都不知道應(yīng)該回答什么。老師說出了答案，并批評了我一頓，我很傷心。到了晚上，由于我沒聽課，作業(yè)不會做，我心想：“完了，爸媽如果知道我不會做作業(yè)，我肯定會被打?！币幌氲竭@里，我便閉上眼睛痛哭了起來。突然，我睜開了眼睛，才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是夢?。≡瓉?，一雙神奇的眼睛帶來的不僅僅是好處，缺點也很多呀。神奇的探險之旅五年級作文3“嘟嘟嘟……”我坐在直升機(jī)上跟著xx——傳說中的x爺一起去xxx叢林探險。我們下了飛機(jī)后，帶上指南針，地圖，打火機(jī)，水和食物背包，等一起出發(fā)了。我們的探險距離開始了，x爺只能指遠(yuǎn)處那棵高度超百米的參天巨樹，指引我向那棵樹走，走到一處沼澤洼地處時，我總覺得腳底有什么異樣，說軟不軟說硬不硬，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了x爺，xx看了看我的腳底，踩了一下立刻拉起我，“快走！”不容分說拉著我就往最近的一棵大樹上跑，三下五除二便帶我爬上了大樹，又帶我踩上樹枝跳到另一棵大樹上，再回頭一看，原本那片沼澤已經(jīng)“沸騰”了起來。仔細(xì)一看，原來是一大群毒蛇在里面，少說也得有5000條，還好我們跑得快，不然就要葬身蛇腹了。繼續(xù)往前走，走到那棵參天大樹底下時，我們借著刀子和樹皮上的溝壑，成功爬上了樹頂，一觀察才發(fā)現(xiàn)書的中心是空的，籠罩著陣陣霧氣，忽然風(fēng)一吹我和x爺一起掉了下去，在醒來時已經(jīng)身處一座小艇上了，我和xx終于成功逃生了。忽然一陣海嘯襲來，我嚇得趕緊閉上了眼睛，可仔細(xì)一想剛才我們是在湖泊里啊，湖泊里怎么會有海嘯呢？在睜開眼已經(jīng)到了自家的