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20xx九年級英語教師年度考核個人總結[精選5篇](編輯修改稿)

2024-11-16 00:27 本頁面
 

【文章內容簡介】 良好的教態(tài)。教師的教風直接影響學生的39。學風。對課堂駕馭的一言一行,無時無刻不在影響著學生。所以我提高自己的思想認識,做到愛崗敬業(yè),學而不厭,誨人不倦,為人師表,治學嚴謹,還要保持良好的教態(tài)。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。老師的教態(tài)好,學生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學生就不喜歡,甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生,看問題開始有可獨立的見解,對他們更要注意教態(tài)和教學語言的使用。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調的上下,和一定的動作表情,盡量引起學生的注意和興趣。當學生答復下列問題時,我的表情變得自然親切,讓他們感受到老師對他們的信任,這樣學生就增添了勇氣,就能大膽地答復下列問題。第五、積極創(chuàng)造語言情景。目前教材充分吸收了國際上新的外語教學理念和實踐經(jīng)驗,注重對學生綜合語言能力的培養(yǎng)和訓練,強調以學生為主體的有意義的語言實踐活動,為教學營造了輕松愉快、積極向上的學習氣氛。教材圖文并茂,安排了大量生動有趣的活動內容,使英語學習變得容易而有趣。教材圍繞著實用的話題,逐步開展教學內容和實踐活動,符合中學生的年齡、心理特征和學習語言的規(guī)律。它強調運用任務型教學法把探究性學習引入外語學習中,使學生主動融入創(chuàng)造性的、有意義的整體語言學習中。所以我想方設法創(chuàng)設語言情景以激發(fā)學生的求知欲,從而提高他們的學習興趣。在聽與說中培養(yǎng)語言能力,在聽與說中激發(fā)學生的熱情和興趣。缺乏之處:目前任務型教學法是新課程理念下的創(chuàng)新教學法中的最重要一種它也是交際法的開展。教師是活動的設計者,組織者,學生是交際者。在課堂上我總怕學生吃不飽,不知不覺地講多了,沒有給學生思考的空間。知識傳授比重大,語言實踐缺乏等等。今后我積極加強自身的課程改革理論學習,轉變教育理念,建立以學生為本的教育觀念,樹立活動教學觀,爭取做一名具有現(xiàn)代素養(yǎng)的人民教師。經(jīng)過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗。無論成績上下,都表達了我在這學一學期的教學成果。我明白這并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高,如何共同提高學生的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在缺乏,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。英語教師考核個人總結2本學期即將結束,在學校領導的關心、指導下,在每一位英語教師的努力下,堅持以人為本,倡導創(chuàng)新精神。加強教學管理,優(yōu)化課堂教學??v觀本學期英語教研組的工作,我們一直作了多方面的努力,并取得了一定的成績。但也有一些值得思考和改進的地方,現(xiàn)簡要總結如下:一、加強理論學習,提高教師理論素養(yǎng)本學期要重點學習《基礎教育寫論文課程改革綱要》、《英語課程標準》和《英語課程標準解讀》等有關課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》,明確英語課程在基礎教育寫論文階段的四個基本任務,特別是寫論文要認真學習和理解課程標準中的“六個基本理念”,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。加快信息技術學習進程。針對本組教師年輕化的特點,組織本教研組全體英語教師學好電腦技術和網(wǎng)絡技術,能熟練運用基本信息技術,從而推動學科教學與信息技術的整合,組織有關教師運用現(xiàn)代教學理論設計多媒體教學輔助課件,組織多媒體教學觀摩活動等。組織本教研組教師撰寫論文。全體英語教師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育寫論文教學論文。二、狠抓教學常規(guī)落實,深化教育寫論文教學改革。進一步抓好“教學常規(guī)”的學習和實施工作。組織本教研組年輕教師學習常規(guī),學習校內外先進典型,加強檢查督促,使學習常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。加強集體備課。集體備課是寫論文發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質量的重要途徑,也是寫論文落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,我校教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。備課做到三定(定時間、定內容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內容、統(tǒng)一教學進度)。集體備課主要以各年級備課組為單位,由各個備課組長負責,每周四第二節(jié)課為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學內容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學資源共享。抓好教研組建設。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學研究寫論文活動,圍繞相應的研究寫論文專題,組織相應的公開課、研究寫論文課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使英語教研組全體英語教師共同提高,人人受益。三、加強初三班工作的研究寫論文,提高畢業(yè)班教學效率。組織初三英語教師認真學習《課標》和《中考說明》,扎扎實實教好第一遍,要在基礎知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學生口語表達、閱讀能力和寫作能力的訓練。四、其他工作精心組織,認真輔導,組織初一學生參加全市中學生英語口語競賽,并且獲得一等獎。組織初一、初二學生的各種技能(默寫、寫作及口語)的校內競賽活動。合理安排和組織初三學生進行人機對話口語模擬考試時間過得真快,轉眼間,在和學生互相學習,共同生活中又臨近學年末,我比較圓滿地完成了本學期的工作。回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實。我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面我將本學期的個人工作總結如下:(一)思想政治方面在本學期的`教學工作中,我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,及時更新教育理念積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講述,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。自始至終我一直以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。以教師職業(yè)道德規(guī)范為準,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。(二)教育教學工作方面在課堂中我積極推進素質教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會英語的價值,增強理解英語和運用英語的信心;初步學會應用英語的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。對教學工作我從不敢怠慢,認真學習,勤于鉆研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經(jīng)驗,提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效,形成了獨特的教學風格。在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,并主動帶動其他英語教師成長,受到了領導的好評。由于自己不懈地努力,加之校領導的支持與幫助,這學期,我教的學生英語學習成績很好,今后,我要更加努力,使我?guī)У陌嗟膶W生英語水平穩(wěn)步提高。(三)業(yè)務素質方面為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果,多次在區(qū)、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和區(qū)里組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務水平。假期,我還認真學習英語專業(yè),使自己能夠切實提高專業(yè)水平??傊?,在新課程改革的教育年代,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我會更加嚴格要求自己,努力學習,提高自身素質,完善自我,開拓前進,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。英語教師考核個人總結3一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)對一年來的工作進行個人總結。一、思想品德方面:在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名小學英語教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提升來提高自己的教育教學能力。使自己不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。二、教育教學方面:本學期我任教六(6)班、六(7)班、二(6)班、二(7)班的英語,同時肩負六(6)班配班工作。在工作中我能嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。工作中我能做到:尊重學生、愛護學生認真?zhèn)湔n、認真教研規(guī)范作業(yè),做到數(shù)量少高質量。一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自己的39。不懈努力,本學期取得了較優(yōu)異的成績。論文獲得南京市教科研三等獎;所任教的班在階段測試中取得優(yōu)異成績。本人輔導的多名學生在外研社英語大賽中獲得二、三等獎,本人也因此獲南京市優(yōu)秀指導教師獎。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名黨員教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。希望在今后的教育教學工作中能夠繼續(xù)學習,不斷成長,為教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。英語教師考核個人總結4本學期,本人擔任高一二和高一五班的英語教學工作,能愛崗敬業(yè),勤勤懇懇地工作。一個學期來,主要做了以下的工作:一、抓好學生的學習思想,提升學生的學習質量,對學生進行品德的學習教育,特別是個別后進生,關心他們的思想和學習情況,鼓勵他們的學習。、學風評比的要求,全面推動學生的學態(tài)發(fā)展。重視學生的思想工作、學習風氣的培養(yǎng)、學習方法的指導以及學習習慣的`養(yǎng)成。二、按照教學常規(guī)開展教學工作:課前認真地備好每一節(jié)課,寫好。既備教材,又備學生,針對學生分析、概括、表達能力差的特點,設計好教學方法。我在備課時就比較注意這種情況,每天都花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。另外,為使教學生動,不沉悶,我還自己準備了大量的教具,使其達到了間接的預習效果。:每天都保持飽滿的精神,讓學生感受到一種自然氣氛,認真做好組織教學,盡可能保證上課內容豐富,現(xiàn)實,教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,并且充分調動學生的學習積極性,設法令學生投入,不讓其分心,讓學生多動手,多動口、多動腦,讓課堂氣氛活躍起來,充分調動學生的主觀能動性,力圖讓學生學有所得,學有所樂。:聽課也是提升自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能逐漸積累經(jīng)驗。因此對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課,同時也聽其他老師的課。本學期,我聽了十多節(jié)課,我的收獲較大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。英語教師考核個人總結5一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位責任?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學習情況總結如下:一、政治思想方面本人擁護黨的根本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀守法,團結協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。二、教育教學方面通過學習新的課程標準,樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與開展。努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等水平。由于本人堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學生。通過一年的努力,學生成績得到很大的提升,得到校領導和教師的一致好評。三、班主任工作方面在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同治理教育學生。四、教學研究方面積極參加教研活動,努力提升自己的理論水平。在學校的教研中,敢于提由自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。一年來,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些缺乏,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺乏,爭取更大的成績。英語教師考核個人總結6本學期我積極參加外校聽課、評課和聽講座,虛心向同行研究。同時,我還與教研組的老師討論教育教學方法,博采眾長,提高了自己的教學水平。我也多看課外書籍,培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。高三學生已經(jīng)結束了他們的高考,雖然已經(jīng)取得了一定的成績,但這些成績也將成為過去。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,不斷提升自身素質。本學期,我更加積極地了解學生,摸清了學生的研究基礎,以便更好地進行因材施教。在教學中,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),并做好課后輔導工作。同時,我廣泛涉獵各種知識,形成了比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成了教育教學任務。在本學年,我教授了兩個理科普通班的學生,他們的英語基礎不太理想,沒有一個學生能達到優(yōu)秀(
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