20xx年學校黨建工作計劃安排(編輯修改稿)
2024-11-16 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組織引領上做示范。健全學校書記第一責任人職責、班子成員履行”一崗雙責”，鑄造齊心協(xié)力抓黨建的工作格局。強化常態(tài)督查、重點督查、專項督查，進一步傳導壓力，落實責任。健全學校黨務工作機構，建立健全學校黨組織會議、校長辦公會議（校務會議）的會議制度和議事規(guī)則。加強黨對教育工作的全面領導。全面貫徹落實《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見（試行）》文件精神，在深入總結試點工作經(jīng)驗的基礎上，統(tǒng)籌班子調(diào)整、制度機制配套、學校章程修訂等工作，成熟一個調(diào)整一個，穩(wěn)妥推進黨組織領導的校長負責制落實落細。在教學任務繁重的年級組和部門，逐步完善通過“網(wǎng)絡+”“大數(shù)據(jù)+”等方式，探索創(chuàng)新基層黨建工作信息化、網(wǎng)絡化、智能化，嘗試運用信息手段規(guī)范黨建工作的具體方法，推進黨建工作與時俱進。（四）開展頭雁領飛行動，在提升質(zhì)量上做示范。嚴格執(zhí)行《黨員教育管理工作條例》，加大發(fā)展黨員工作力度，強化跟蹤調(diào)度，嚴格審核把關入黨材料，提升發(fā)展黨員質(zhì)量，確保支部在各發(fā)展階段都有后備力量。持續(xù)推進”三培養(yǎng)”機制，開展”黨建＋學科領航”和”書記項目”工程，把優(yōu)秀青年教師和學科帶頭人培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學管理骨干、把黨員教學管理骨干培養(yǎng)成學校領導，優(yōu)先發(fā)展高知黨員。形成“把骨干發(fā)展成黨員，把黨員培養(yǎng)成骨干”一個良性互動機制，有效促進學校教育教學工作不斷發(fā)展。今年，計劃發(fā)展預備黨員12名。定期為積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養(yǎng)，把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。通過集中培訓、理論學習中心組等，制定黨員學習教育培訓計劃，重點對思想政治、黨內(nèi)政策法規(guī)、紀律作風、業(yè)務技能、專業(yè)技術等進行集中培訓，培訓時間不少于32學時?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動。組織黨員開展主題實踐活動，圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創(chuàng)新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發(fā)揮黨員的先
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1