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正文內(nèi)容

遵守紀(jì)律的保證書[精選五篇](編輯修改稿)

2024-11-16 00:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 鬧,大聲喧嘩,或是隨意亂拋紙屑等等,更有甚者個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了與我們中學(xué)生身份很不相稱的吸煙、喝酒等有?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》的行為。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班級(jí),一次不遵守紀(jì)律,往往影響了班級(jí)榮譽(yù),破壞了班級(jí)形象。同樣,我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因此,學(xué)校要發(fā)展,班級(jí)要進(jìn)步,需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。今天在這里我告訴大家,只有我們每個(gè)人都能從我做起,從改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)做起,從一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,那么我們離成功的目標(biāo)一定會(huì)越來越近。比如:改變喜歡在走廊上奔跑、喧嘩的壞習(xí)慣,改為輕聲慢步地過走廊;比如:能主動(dòng)彎腰撿一撿地上的紙片,保持校園的清潔;比如:老師講課時(shí),不做小動(dòng)作,聚精會(huì)神地聽講、積極舉手發(fā)言等等。時(shí)刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律,時(shí)刻反思對(duì)照一下自己做得是否符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,自己的所作所為是否為班級(jí)爭了光、為學(xué)校爭了光。相信有我們發(fā)自內(nèi)心的時(shí)刻自我提醒、規(guī)范,我們的紀(jì)律一定會(huì)向著更好的方面進(jìn)步。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一個(gè)有修養(yǎng)、守紀(jì)律的中學(xué)生。遵守紀(jì)律保證書6尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):您好!首先對(duì)我此次犯下的錯(cuò)誤感到非常的愧疚,經(jīng)過深刻的檢討,認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,特呈上這份“上班外出偷懶的保證書”。事情經(jīng)過:本人于20xx年x月x日,在下午上班的時(shí)候覺得無聊,于是便串通公司保安,讓我外出偷懶游玩,不慎被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場抓住。深刻檢討:首先我上班外出偷懶嚴(yán)重的違反了公司相關(guān)規(guī)定,帶壞了公司的風(fēng)氣,同時(shí)上班外出游逛嚴(yán)重破壞了公司的形象。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)苦口婆心的教導(dǎo),我意識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這不僅僅是上班外出的問題,雖在我看來是小事一樁,可這是原則性的問題,是不可原諒的錯(cuò)誤。體現(xiàn)除了公司員工的思想覺悟性有待加強(qiáng),公司員工的責(zé)任感稍欠缺。我在上班時(shí)間外出,雖然我是提前做好了該做的事情,可是安全隱患無處不在,一個(gè)工作崗位沒有人,可能會(huì)因?yàn)樯栽S因素而影響這個(gè)公司的運(yùn)作。況且上班時(shí)間外出是任何一個(gè)公司不允許的行為,我還惡劣到和保安串通給保安好處,讓其為我打開方便之門,說得嚴(yán)重一些就是賄賂,影響公司風(fēng)氣。眾所周知安全生產(chǎn)是公司最重要的環(huán)節(jié),我不能因?yàn)槲覀€(gè)人工作崗位的輕松一些,就上午把一天該做的事做完,其他時(shí)間就到處閑逛,我以前也有在其他車間瞎轉(zhuǎn)悠的行為,領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)找過我談過話,可是我不但沒有改過,反而變本加厲,發(fā)展到外出。對(duì)于這次處罰我沒有任何異議,經(jīng)過這次教訓(xùn)我向領(lǐng)導(dǎo)保證如下:嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,不犯任何小錯(cuò)誤。把安全生產(chǎn)放到第一位,精益生產(chǎn),求質(zhì)求量,而不是求速度。嚴(yán)格約束自己的行為,努力為公司的利益多做貢獻(xiàn)。提高自己的思想覺悟,并倡導(dǎo)其他同事,團(tuán)結(jié)同事,為公司謀利益。以上是我所保證的,希望領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督,若有再犯,請(qǐng)不要手下留情,堅(jiān)決予以開除處分。保證人:時(shí)間:遵守紀(jì)律保證書7對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的39。根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢,這樣夢醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。制定,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。保證人:xxxxx年xx月xx日遵守紀(jì)律保證書8尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):您好!近日,四川省、巴中市監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)巴中市政務(wù)服務(wù)中心上班情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查,發(fā)觀個(gè)別窗口工作人員上班時(shí)間不在崗、工作不在狀態(tài)和從事與工作無關(guān)事項(xiàng)的問題。其中有九人因看視頻打瞌睡,受到了不同程度的處罰??吹竭@則消息,的確令人震驚。公務(wù)員是人民公仆,為人民服務(wù)理當(dāng)如履薄冰兢兢業(yè)業(yè),但曾幾何時(shí),公務(wù)員上班時(shí)間玩游戲、打瞌睡成為了一種時(shí)尚,這其中的`原因值得深思。是什么原因?qū)е碌哪??公?wù)員上班時(shí)間玩游戲、打瞌睡,除了紀(jì)律渙散,自律意識(shí)差、精神空虛、上進(jìn)心不強(qiáng)外,還應(yīng)該挖掘深層次的原因。上班時(shí)間玩游戲、打瞌睡,既有工作作風(fēng)上的問題,又有體制上的問題。政府工作人員機(jī)構(gòu)臃腫、隊(duì)伍過于龐大、人浮于事,無事可做,吃大鍋飯,干好干壞一個(gè)樣,導(dǎo)致大多數(shù)人沒事干。上網(wǎng)搜一下就知道,公務(wù)員上班時(shí)間玩游戲、打瞌睡不是個(gè)案,這與傳統(tǒng)的遲到、早退、怠慢、懶散等在其位不謀其政的行政弊端沒有本質(zhì)區(qū)別,辜負(fù)了人民的期望,損害了人民的利益。同時(shí),上班期間玩游戲、打瞌睡既不廉政又不勤政,他消耗的電腦、電力、炒股的良好環(huán)境、拿的工資,統(tǒng)統(tǒng)是納稅人的,領(lǐng)著納稅人的工資去玩游戲、打瞌睡,與貪污的差異并不大,只是不廉政的程度深淺的區(qū)別而已。上班玩游戲、打瞌睡危害甚多,有網(wǎng)友稱:公務(wù)員上班玩游戲危害很多,一是破壞工作紀(jì)律,影響工作;二是不利于群辦事,影響單位形象和黨群干群關(guān)系;三是浪費(fèi)電能,占用寬帶資源。可見,上班打瞌睡不僅磨滅了個(gè)人意志,而且給我們黨和政府在人民心中的形象造成了極壞的影響。因此,對(duì)公務(wù)員上班玩游戲應(yīng)該進(jìn)行整治,而最根本的方法是,裁減人員,去“腫”,去“虛”。同時(shí),在加強(qiáng)公務(wù)員本身自覺性、上進(jìn)心教育外,還要嚴(yán)肅紀(jì)律和加強(qiáng)有效監(jiān)管。只有這樣,才能防止人浮于事,杜絕上班玩游戲的現(xiàn)象。遵守紀(jì)律保證書9敬愛的老師,親愛的同學(xué):你們好!我在上一個(gè)學(xué)期未能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常違反學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)條約,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是課堂上經(jīng)常睡覺,二是上課遲到或排路隊(duì)早退,三是早讀經(jīng)常不讀書,四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動(dòng)作,六是打架,七是“拿”同學(xué)和老師的東西等等,在班中造成了嚴(yán)重的后果和不良的影響,老師對(duì)我失望,同學(xué)對(duì)我仇視。經(jīng)過一個(gè)寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯(cuò)誤的,這不但影響了校風(fēng)和班風(fēng),而且還影響了我個(gè)人的前途和信譽(yù)。為了能夠順利讀完小學(xué)升上初中,為了班集體榮譽(yù),同時(shí)也為了我自己能學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),我保證在下學(xué)期嚴(yán)格遵守班級(jí)條約,如果下學(xué)期第八周以后我的周總結(jié)評(píng)分在75分以下的,我自動(dòng)回家接受家庭教育,直到期末考試那天才回校參加考期末試,并且保證在家期間聽從家長的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和其它不良行為造的后果,責(zé)任自負(fù),與學(xué)校和班主任無關(guān)。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我的言行,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。保證人:xx年xx月xx日遵守紀(jì)律保證書10尊敬的xx:這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。保證人:xxx20xx年xx月xx日遵守紀(jì)律保證書11敬愛的老師,親愛的同學(xué):你們好!我在上一個(gè)學(xué)期未能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常違反學(xué)校的和班規(guī)條約,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是課堂上經(jīng)常睡覺,二是上課遲到或排路隊(duì)早退,三是早讀經(jīng)常不讀書,四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動(dòng)作,六是打架,七是“拿”同學(xué)和老師的東西等等,在班中造成了嚴(yán)重的后果和不良的影響,老師對(duì)我失望,同學(xué)對(duì)我仇視。經(jīng)過一個(gè)寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯(cuò)誤的,這不但影響了校風(fēng)和班風(fēng),而且還影響了我個(gè)人的前途和信譽(yù)。為了能夠順利讀完小學(xué)升上初中,為了班集體榮譽(yù),同時(shí)也為了我自己能學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),我保證在下學(xué)期嚴(yán)格遵守班級(jí)條約,如果下學(xué)期第八周以后我的周評(píng)分在75分以下的,我自動(dòng)回家接受,直到期末考試那天才回校參加考期末試,并且保證在家期間聽從家長的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和不良行為造的后果,責(zé)任自負(fù),與學(xué)校和班主任無關(guān)。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我的言行,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。保證人:xxxxx年xx月xx日遵守紀(jì)律保證書12尊敬的xx:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!保證人:xxxx年xx月xx日遵守紀(jì)律保證書13一說到紀(jì)律,有的同學(xué)可能就會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒。也許還有同學(xué)會(huì)替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證??!同學(xué)們懷揣著父母的囑托,親人的希望,從四面八方聚集到鄱陽二中,雖然沒有取經(jīng)的任務(wù),但我們有一個(gè)共同而又神圣目標(biāo),那就是更好更快的成長、成才,在高考中能一鳴驚人,升入理想的大學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們必須有一個(gè)重要的保證,那就是紀(jì)律!什么是紀(jì)律?讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋,紀(jì)律——為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的,它與健康生活具有一致性。從學(xué)校的角度來說,紀(jì)律就是為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)學(xué)生都遵守的規(guī)章、條文,它是校園生活中具有強(qiáng)制性的行為規(guī)則。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀(jì)律,不成校園,沒有紀(jì)律,也教不出好的學(xué)生”,這是一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的道理?!端刭|(zhì)教育在美國》這本書中談到美國校園內(nèi)的自由。書中說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊(cè)校規(guī),這是做也得做,不做也得做的沒商量的“天條”。在美國,學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次,將罰十天不能上學(xué),并建議開除。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯,在美國任何學(xué)生不能購買飲用酒等違禁品,違者開除。在美國家長打孩子,孩子可以報(bào)警,但教師體罰孩子是合法的,因?yàn)樗麄兪菫榱艘粋€(gè)民族的成長。再說英國,在英國一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直到改正,因?yàn)橛擅鞔_規(guī)定,教師可以體罰學(xué)生,韓國的法律對(duì)教師體罰學(xué)生的棍棒的精細(xì)有明確的規(guī)定?新的學(xué)期剛剛開始,我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的:早晨,無論是走讀還是住宿的學(xué)生都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí),認(rèn)真早讀;走在校園里,你會(huì)感到學(xué)校比過去更干凈了;??好的方面還不止這些,還有不少。這個(gè)良好開端的取得為我們廣大師生所欣喜,但如果我們僅僅為了這個(gè)好的開始就感到驕傲,那是很膚淺的,原因有二:一是因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是創(chuàng)建一個(gè)真正和諧完美的校園環(huán)境,營造一種奮進(jìn)有序的校園學(xué)習(xí)氛圍,使我們的同學(xué)樂在學(xué)中,學(xué)有所得,但我們現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有一段長路要走。二是因?yàn)檫@個(gè)良好開端的取得主要還是“管”出來的,不是自然生成的,是班主任老師連哄帶嚇甚至罵出來的。同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,而這既不是天上掉下來的,也不是班主任罵出來的,而是要我們自己合力去創(chuàng)造的,只有越來越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來越多的同學(xué)自覺地不邊走邊吃,不隨吃隨丟;越來越多的同學(xué)將認(rèn)真出操,不拖班級(jí)后腿視為一種自覺行為,等等。美國心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群孩子放在同一個(gè)房間,并放上糖果,告訴他們只能等工作人員回來了再吃。然后用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。而大多數(shù)都吃下了糖果。以后,工作人員跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),沒吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失業(yè)率很高??梢?,自律是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。讀過《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標(biāo)時(shí),頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。同學(xué)們,當(dāng)你也日益的將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。同學(xué)們,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會(huì),自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。鄱陽二中政教處20xx年10月15日遵守紀(jì)律保證書14何為紀(jì)律?紀(jì)律就是規(guī)則,是指要求人們遵守已確定了的秩序,執(zhí)行命令和履行自己職的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。古今中外名人遵守紀(jì)律的事例數(shù)不勝數(shù):列寧排隊(duì)理發(fā)、周恩來去圖書館借書??都告訴我們遵守紀(jì)律的必要性。同樣,作為一名小學(xué)生,雖然學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但在學(xué)校期間必須要按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排組織
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