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正文內(nèi)容

走自己的路(800字)作文五篇材料(編輯修改稿)

2024-11-16 00:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 [解析]材料“走自己的路”強(qiáng)調(diào)要有堅(jiān)定的信念;材料“常問路的人不會(huì)迷失方向”是講走路時(shí)要有虛心求教的精神,要聽從他人指導(dǎo)。兩者誰是誰非呢?都很有道理,但都只是就某一方面而言,兩者具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性,若將兩者結(jié)合起來,就既全面而有很合理。因此,可以提煉這樣的觀點(diǎn):參考立意:既要有“走自己的路”的堅(jiān)定信念,又要有“常問路”的虛心精神,才能走好自己的人生之路。要命的提醒:任何的構(gòu)思立意,下筆之前,都要放回“場(chǎng)”中審視一番!你必須知道“場(chǎng)”(話題)是誰!思路:①?? 雖然①,但是②?? 既①又②②?? 雖然②,但是①??既②又①問題:離“場(chǎng)”,不扣“路”談“自信與虛心”“追求與傾聽”“勇氣與責(zé)任”“繼承與超越”等問路體現(xiàn)的是虛心和智慧,但虛心≠問路,不能脫開問路談虛心行者》方》但世界很寬》而定》、舍棄另一方 佳作: 宮熙晟《做個(gè)聰明的李凌杉《問路與造路》 沈永健《敢問路在何郭玉潤《走路與問路》 楊苗秀《世道雖窄,王子薇《目的地由你第二篇:作文走自己的路心無旁鶩,虛懷若谷kp 但丁說:“走自己的路,讓別人說去吧!”然而又有一句古話說:“常問路的人才不會(huì)迷路?!斑@兩句話看似矛盾,實(shí)則相輔相成,人生之路,修遠(yuǎn)漫漫,泥濘之路,坎坷不斷。理想就在遠(yuǎn)方,既然選擇了遠(yuǎn)方,不論路途多么遙遠(yuǎn),便只顧風(fēng)雨兼程。然而你是否想過,如果能向他人虛心求教,我們離理想是否更近了一步?實(shí)現(xiàn)理想的方法無非兩個(gè),一個(gè)是排除雜念,堅(jiān)持內(nèi)心的目標(biāo);另一個(gè)則是虛懷若谷,向他人虛心求教。如果我們能將這兩點(diǎn)融合在一起,我們與理想的距離將不再遙遠(yuǎn)。心無旁騖,虛懷若谷,各有特色。心無旁騖能使我們堅(jiān)定自己的理想,勇往直前。摒棄一切雜念,無視一切風(fēng)雨,無視坎坷,只顧風(fēng)雨兼程,到達(dá)理想的彼岸。虛懷若谷則能使我們?cè)谇斑M(jìn)的過程中,遇到障礙或是挫折時(shí),向他人虛心請(qǐng)教,獲得解決問題的途徑,從而找到通往理想的捷徑。兩種要素特點(diǎn)互補(bǔ),缺一不可。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的過程中,應(yīng)使心無旁騖與虛懷若谷結(jié)合在一起,使他們發(fā)揮出更大的作用。實(shí)現(xiàn)心無旁騖,虛懷若谷的有機(jī)結(jié)合,我們需要有理性的思維,在做任何事之前,我們都應(yīng)思考做這件事的原因,或是這件事帶來的結(jié)果。明確我們的目標(biāo)之后,才能為我們的理想的實(shí)現(xiàn)指明一條道路。實(shí)現(xiàn)心無旁騖,虛懷若谷的有機(jī)結(jié)合,我們需要擁有自信和勇氣。在我們實(shí)現(xiàn)理想的過程中,自信能使我們最大化的發(fā)揮出我們的力量。自信能使我們輕松的越過阻礙我們的障礙。如果沒有自信,各種消極的思想便在心中滋生,從而破壞我們達(dá)到理想的決心。勇氣能使我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活、面向社會(huì)、面向未來。勇氣能使我們更容易獲得他人的幫助。沒有勇氣,何談虛心求教?沒有勇氣,何談獲得幫助?沒有勇氣,何談成功?實(shí)現(xiàn)心無旁騖和虛懷若谷的有機(jī)結(jié)合,我們需要堅(jiān)毅的性格和謙虛的態(tài)度。通往成功的道路上充滿荊棘,如果沒有堅(jiān)毅的性格,我們無法走完這條充滿艱險(xiǎn)人生之路。在穿過這條荊棘之路時(shí),有時(shí)我們會(huì)遇到無法解決的各種問題,這時(shí)便需要我們擁有謙虛的態(tài)度,當(dāng)別人對(duì)你的行為提出建議時(shí),你就要虛心地接受,這對(duì)于我們不走或少走彎路是很有幫助的。心無旁騖,虛懷若谷,對(duì)于無用的閑言散語,無需理會(huì);對(duì)于有用的建議,謙虛接受。堅(jiān)定目標(biāo),不斷努力,理想就在眼前?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道材料作文題,對(duì)于材料作文,考生寫作時(shí)應(yīng)全面理解材料,真正吃透材料,總結(jié)出材料的主旨,緊扣材料,從材料的主旨出發(fā),選好角度,確立一個(gè)具有相當(dāng)新意、深意的觀點(diǎn),才能勝出。在平時(shí)復(fù)習(xí)中要注意積累各類型材料作文的特點(diǎn)及審題立意的方法,熟練掌握并使用“主旨領(lǐng)悟法”“關(guān)鍵把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“細(xì)節(jié)切入法”“多向發(fā)散法”等審題立意、提煉觀點(diǎn)的技巧。本題給了兩則材料,可以分別領(lǐng)悟兩則材料的主旨,綜合考慮,得到立意。材料①“走自己的路”強(qiáng)調(diào)要有堅(jiān)定的信念;材料②“常問路的人不會(huì)迷失方向”是講走路時(shí)要有虛心求教的精神,要聽從他人指導(dǎo)。兩者誰是誰非呢?都很有道理,但都只是就某一方面而言,兩者具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性,若將兩者結(jié)合起來,就既全面而有很合理。因此,可以提煉這樣的觀點(diǎn):既要有“走自己的路”的堅(jiān)定信念,又要有“常問路”的虛心精神,才能走好自己的人生之路。從文體上看,本題限定寫議論文,考生在寫作中要注意觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)典型、新穎,論證有力??键c(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級(jí)為
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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