【文章內(nèi)容簡介】 八項：退旗第九項：活動結(jié)束“人人學(xué)講普通話”主題班會活動方案 活動目標 ：1．使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。2．教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。3．希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。活動過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,你應(yīng)該說普通話。如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!。講不好普通話很容易鬧笑話，請看一下這些 笑話。例一：廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天，他走進辦公室嚴肅地對秘書說：“我要殺一個人！”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來校長“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實是想說“我要查一個人”。.例二： 與鬧笑話相比，林先生可為普通話說不好付出了慘重代價。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。2001年，林先生承接了一個企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普 通話非常“正”。結(jié)果兩人上桌一談，林先生錯漏百出的普通話說得對方一愣一愣的，老聽不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對方老總“忍無可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩τ谡f好普通話有什么看法。同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么？二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。而普通話是全國通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。三 大家齊讀推廣普通話宣傳口號：說好普通話,方便你我他。說普通話,從我做起。說好普通話,朋友遍天下。我是中國娃，愛說普通話。四、順口溜朗誦。1．四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試，誰說十四是四十,就打誰十四, 誰說四十是細席,就打誰四十。2．板凳寬,扁擔長, 板凳比扁擔寬, 扁擔比板凳長, 扁擔要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔綁在板凳上, 扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。五、小組討論：怎樣推廣普通話？六、語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的中學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請” “謝謝”“對不起”等。七、普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語 言之一。作為新世紀的小學(xué)生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話。那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。活動目標 ：使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正?；顒訙蕚洌阂越M為單位自己準備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。活動過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,你應(yīng)該說普通話。如果你走出廣州,你要說普通話。如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!在歡快的音樂中主持講故事。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼住Ｒ驗檎Z言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機會。a：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么？b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。a、b（合）：《推廣普通話，方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始！二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）二、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標準的學(xué)生,并給予獎勵)歌曲、舞蹈、詩歌朗誦最愛喝的水呀 永遠是黃河水給咱一身太陽色 能把那雪融化最愛吃的菜 是那小蔥拌豆腐一青二白 清清白白 做人不摻假最愛穿的鞋是媽媽納的千層底站得穩(wěn) 走得正 踏踏實實闖天下最愛說的說 永遠是中國話字正腔圓 落地有聲 說話最算話最愛寫的字 是先生教的方塊字橫平豎直 堂堂正正 做人要像它最愛做的事兒呀 是報答咱媽媽走遍天涯 心不改 永遠愛中華三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號：說好普通話,方便你我他說普通話,從我做起說好普通話,朋友遍天下我是中國娃，愛說普通話四、順口溜朗誦四是四,十是十,十四是十四,四十是四十，誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試，誰說十四是四十,就打誰十四，誰說四十是細席,就打誰四十板凳寬,扁擔長, 板凳比扁擔寬，扁擔比板凳長, 扁擔要綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，、小組討論：怎樣推廣普通話？六、請小組代表發(fā)言。七、a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象！b：是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！a：其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話。b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。a、b（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)！八、班主任發(fā)言。今天的班會開得很成功！語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀的接班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話。如果你走出廣州,你要說普通話。如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!為了自己的明天 從今天開始努力學(xué)習普通話！同學(xué)們，請講普通話，讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧！九、a、b（合）：今天的班會到此結(jié)束！《我是中國人，愛說普通話》中隊活動方案活動目的：通過這次活動，讓同學(xué)們認識普通話，學(xué)習普通話。了解普通話，知道了推廣普通話的重要性。在今后的生活，知道不僅自己要說好普通話，還要積極推廣普通話。活動安排：1．主持人：楊心怡，裴茂涵。2．表演者：湯黃歆，何彩妮等。活動過程：主持人裴茂涵、楊心怡：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！裴：眾所周知，本周是推普周，理所當然每個人都應(yīng)該講 一口標準的普通話！裴：第13屆全國推廣普通話宣傳周活動于今年的九月10日至16日在全國普遍開展，今年推普周的宣傳主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。楊：我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，使用語言約80種，使用文字有30多種。其中，漢語就分為七大方言，每種方言又包括若干種次方言和土語。隔山話不通，隔河音不同的事很常見。言語不通對經(jīng)濟發(fā)展、人際交流造成若干不便。裴：所以新中國成立不久國家就推廣全國通用的普通話，并寫入了《憲法》。幾十年推普取得了很大成績，但方言還存在，貽誤工作，影響交流，甚至造成矛盾。因此，克服語言障礙、克服方言，推廣普通話就成為現(xiàn)代化建設(shè)進程中一項十分重要的基礎(chǔ)性社會工程。楊：下面我們先請裴茂涵同學(xué)介紹一些有關(guān)普通話的小知識。裴：我們大家都會講普通話，那么究竟什么是普通話？有人說：“普通話等于北京話，會說北京話就會說普通話”，您認為這種想法對嗎？下面有請蔡情儀同學(xué)為大家回答一下。楊：中國地域廣闊、人口眾多，有悠久的的歷史和文化，自古以來就有方言分歧。古代的人是用什么語言交流的？他們有普通話嗎？據(jù)說孔夫子有弟子三千，來自四面八方，那么孔夫子是用什么語言給他的弟子授課的呢？有請裴茂涵同學(xué)來介紹一下裴：聽了前面兩位同學(xué)的介紹，我們了解漢民族共同語的歷史和發(fā)展，那么現(xiàn)在推廣普通話有什么重要意義呢？楊：下面有請王雅璇同學(xué)上來表演一段繞口令：“石獅有十四只石獅”裴：下面我們將進行下一輪：推廣普通話知識問答競賽，我們先請每個小組推選一名代表上來參加。題目非常簡單，就在剛才四位同學(xué)介紹的推廣普通話小知識里面。楊：規(guī)則是提出問題后第一個舉手的同學(xué)答題，對方答題時不能插嘴！答對一個題目，就加一面旗！裴：第一道題：根據(jù)普通話的定義，你能說出普通話是以哪種語音為標準音的？北京方言。楊：今年九月第三周的全國推普周是第幾屆？12屆。裴：本屆推普周的推廣普通話大使是哪兩位，你能說出其中一位嗎？王小丫，王剛。楊：好，下面進行選擇題。裴：自哪一年起，每年9月份第三周在全國各地開展推廣普通話宣傳周活動？ A．1997年 ！ 楊：我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族，共有80種以上語言，約30種文字。這句話正確嗎？ A．正確！裴：普通話就是北京話，比如可以說“她會說普通話”，也可以說成“她會說北京話”。