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正文內(nèi)容

筑夢青春演講稿范文(編輯修改稿)

2024-11-16 00:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 打彈珠。我家很窮,連電視都沒有。我玩彈珠太上癮了,經(jīng)常放學(xué)不回家,被家里人發(fā)現(xiàn)了就回去。玩是孩子的天性,我的學(xué)校屬于窮鄉(xiāng)僻壤,學(xué)習(xí)上沒有競爭。結(jié)果重點(diǎn)初中每年的升學(xué)率都是好幾個(gè)人。直到初中才意識到大學(xué)這么美好,所以努力追趕,特別是第三年,因?yàn)檫@是農(nóng)村初中升學(xué)率逼出來的。我初中的時(shí)候,每年能上高中的只有十幾個(gè)。我們班很多人第三年每天晚上12點(diǎn)睡覺,早上6點(diǎn)起床背政治史。雖然我們很多人努力了一年,但是中考成績并不理想。只有幾個(gè)人考上了省重點(diǎn)中學(xué),我很慶幸自己是其中一員。但是進(jìn)入高中后,我發(fā)現(xiàn)我的入學(xué)分?jǐn)?shù)在全校800分左右,而本科(包括兩個(gè))人數(shù)在300左右。這意味著高考會有失敗的危險(xiǎn),所以我日夜努力,在迷茫和失落中堅(jiān)定信念。即使有時(shí)候數(shù)學(xué)物理頭疼,我還是會在桌子上打個(gè)盹,再看一遍。讓我開心的是,我終于能夠在高二進(jìn)入前300,也進(jìn)入了學(xué)校的重點(diǎn)班。隨著作文水平的提高,我的語文成績有了很大的提高,也可以和最高年級競爭。感覺自己的語文水平?jīng)]有面對高考的壓力。這個(gè)時(shí)候我在努力攻克物理和化學(xué),希望其他學(xué)科也能像語文一樣。行動(dòng)創(chuàng)造夢想,水里的魚兒游在水底,蕩著自己的妙漿,沉著心如止水,用自己的眼淚迎接過龍門的那一天。那一天對魚來說是一個(gè)瞬間的飛躍,但卻是它一生中最重要的里程碑。無論失敗還是成功,奮斗的眼淚都是甜的,奮斗的人生是幸福的,奮斗的成功將是刻骨銘心的。歡樂和淚水會在那個(gè)時(shí)候一起綻放,讓我們的生活多姿多彩。大學(xué)夢來了,越來越近。感覺高考的氣息越來越濃。我在奮斗中前行,在淚水中擁抱夢想。明年六月不遠(yuǎn)了,我離夢想也不遠(yuǎn)了。筑夢青春演講稿2青春,這個(gè)美好的字眼,富有詩意,富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷;但也有人經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),終于邁開了成熟人生的步伐。曾記得有位詩人說過:人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時(shí)代,但青年時(shí)的精華,莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié),她猶如含苞欲放的花骨朵。當(dāng)人生邁進(jìn)十五、六歲的花季時(shí),青春悄悄地向你走來。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了,感覺到了;生活不再像以前那樣單調(diào),像是有一種無形的東西在觸動(dòng)著你的心。筆者有個(gè)體會:在初中時(shí),初一的學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò),可到了初二、初三時(shí),就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學(xué)生時(shí),免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是覺得缺點(diǎn)什么,想需要點(diǎn)什么精神享受。于是追求來了,單相思出現(xiàn)了,爭風(fēng)吃醋來了,免不了要發(fā)生“干”,為達(dá)到目的而不擇手段等等。其實(shí),從心理學(xué)上看,這符合青少年的心理,可以說是免不了的??是青春期燥動(dòng)的表現(xiàn),是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響,悄悄地看不該看的書,于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了,這是人生的遺憾。人之生存本就不易,要成功就更難了。雷鋒生前說過:“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn),我們還小,思想不可能達(dá)到那樣的境界。但我們應(yīng)該明白,青春是短暫的,我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友,在各方面相互幫助,樹立正確的思想,發(fā)揚(yáng)革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展,也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時(shí)代,更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,要多沉默??酌靼祝骸办o以修身。”多看些健康的書籍,陶冶自己的情操,培養(yǎng)自己的審美觀點(diǎn)。讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春,讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因?yàn)橹挥性谶@樣的情況下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理。讓心浸在醉戀中的青年們站立起來,用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。青春,這個(gè)飽含詩意的花季,我贊美你!筑夢青春演講稿3人生如夢,最精彩的時(shí)刻卻總是最短的。正如我們的初中生活,一晃就過去了。三年前,我們還沉浸在小申初的喜悅中、三年后,我們正在為自己的人生打算著。誰也沒想到,曾經(jīng)由于自己的狂妄自大、虛度年華,迎來的確實(shí)自己對以后人生的種。種選擇。當(dāng)我們真真正正面臨選擇時(shí),誰也不敢再笑了,只知道一味的——沉默!揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高?!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價(jià)甚高,可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!筑夢青春演講稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是中山市小欖中學(xué)校學(xué)生會的唐惠婷,今天我國旗下講話的題目是《青春筑夢,砥礪前行》?!安煌跣模频Z前行”當(dāng)我第一次聽到這句話的時(shí)候,它就留在我腦海里怎么也忘不掉了。我們的初心在這里生根、我們的青春在這里發(fā)芽、開花。上周五,我校舉行了以“欖中情,名校夢”為主題的迎新年文藝匯演,匯演上演員們各顯神通,老師同學(xué)們都拿出拿手絕話,毫不吝嗇,讓我們大飽眼福。我們隨舞蹈去到美倫美幻的青花世界,來到南山林里,又到少數(shù)民族家里做客,走近我們的偉人孫中山先生,還去到首都北京為霧霾揪心……精彩的表演可以說是真正做到了“欖中情”,我們向外校展現(xiàn)了我們的多才多藝,那么我們該如何實(shí)現(xiàn)“名校夢”呢?欖中,一直懷著“不忘初心,砥礪前行”的信念向發(fā)展全國最多語種的外國語學(xué)校方向前行,幾經(jīng)努力,現(xiàn)在,一個(gè)欣欣向榮的欖中展現(xiàn)在我們面前,這就是一個(gè)最好的例子。而我們,每一名有夢的欖中學(xué)子,也要筑夢欖中,在砥礪前行中讓我們揚(yáng)長避短,讓長更長,把優(yōu)勢發(fā)揮到無懈可擊;把短拉長,優(yōu)秀是被逼出來的,不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己可以多優(yōu)秀。要知道最終你的成就取決于你的短板有多短而非長板有多長。讓我們從現(xiàn)在開始,用熱情啟動(dòng)征程,用青春的交響曲綻放華麗的激情,用不懈的努力向著夢的方向前進(jìn),讓那些不好的習(xí)慣在岔路口漸行漸遠(yuǎn)。只有把自己的短板拉齊,綜合實(shí)力提高,才能站得更高,領(lǐng)略別人感受不到的“一覽眾山小”的學(xué)習(xí)的快樂。期末臨近,我把整理的期末復(fù)習(xí)的方法和策略提幾點(diǎn)建議:,目標(biāo)決定結(jié)果,有追求的定位。把大目標(biāo)劃分為小目標(biāo),一步一個(gè)腳印。,嚴(yán)格劃分作業(yè)時(shí)間與復(fù)習(xí)時(shí)間,明確任務(wù)。,每天告訴自己“我能行”。不驕傲,也不能讓別人看不起。,把知識點(diǎn)貫通,使知識系統(tǒng)化不易忘記。將知識結(jié)合到生活中更便于記憶。,拒絕誘惑,要做到任務(wù)在身時(shí)片刻不能忘記,勇敢對同伴,對手機(jī)電腦,說“不”。,尋找適合自己的復(fù)習(xí)方式,有的同學(xué)早上記東西快,有的同學(xué)晚上背書效率高,找到適合自己的復(fù)習(xí)方式才能在短時(shí)間里讓成績有質(zhì)的飛躍。自己掌握的知識堅(jiān)決不能失分,自己不擅長的題型冷靜對待。,在給他人講新題的同時(shí)自己完成又一次復(fù)習(xí)的鞏固,一舉兩得。同學(xué)們,以上8條期末注意事項(xiàng),讓我們共勉!有一種記憶叫感動(dòng),她叫欖中情,有一種付出叫成功,是我們共圓的名校夢,有一種輝煌叫震撼,那是始于足下的千里之行!努力吧!少年!再不努力就老了!向著心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!加油!加油!加油!成功一定會與你們同行!我的講話完畢,謝謝大家!筑夢青春演講稿5尊敬的各位評委,親愛的老師們:上午好!我今天演講的題目是《做人民滿意教師讓青春無悔》。親愛的老師們,當(dāng)我們面對學(xué)生求知若渴的眼神,當(dāng)我們目視孩子們天真可愛的面龐,當(dāng)我們走上神圣的講臺,聽到那幼稚的問候“老師,您好”,我們會想到什么呢?——我們會想到“孩子的未來,社會的發(fā)展,民族的進(jìn)步?!蔽覀兏鼤氲阶鳛橐幻逃ぷ髡撸瑖?、歷史賦予我們的神圣使命。由此,我想到了自己作為一名新世紀(jì)祖國建設(shè)者的光榮和自豪,想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責(zé)任和崇高使命,更想到了如何才能使自己成為人民滿意教師,讓自己的青春在這光輝的時(shí)代更加炫麗多彩!做人民滿意教師,無私的奉獻(xiàn)是根本。作為一名青年教師,在白云路小學(xué)這個(gè)大家庭里,我時(shí)時(shí)被身邊的人、身邊的事兒感動(dòng)著、鞭策著......余應(yīng)鳳,一位還有31天就要退休的老教師,長年的教育工作使她患上了神經(jīng)性頭痛癥,每當(dāng)碰到喧鬧聲,她的大腦就會像針刺似的疼痛;再加長時(shí)間的備課、批改作業(yè),她患上了嚴(yán)重的頸椎病,經(jīng)常連脖子都抬不起來。但是,為了三尺講臺,為了她所熱愛的學(xué)校,為了她所奉獻(xiàn)的教育事業(yè),為了心中那份對學(xué)生永遠(yuǎn)的責(zé)任,她堅(jiān)強(qiáng)地忍受著一切的病痛折磨,用自己的行動(dòng)詮釋了一個(gè)優(yōu)秀教師的光輝形象。吳文秀老師,一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,鉆心的疼痛使她的腳根本無法落地,醫(yī)生叫她臥床休息,但為了全班五十多名學(xué)生,她卻固執(zhí)地每天打車上下班。原本輕松的上下樓梯,此時(shí)卻成了她的最大障礙,她扶著樓梯一步一步地上下移動(dòng),每上下一次都要付出令人難以想像的努力,從一樓到四樓六十多步臺階正常只需兩三分鐘,而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個(gè)小時(shí),到了四樓時(shí)早已汗流浹背......教師不是沒有淚水,只是不愿流淌;教師不是沒有苦澀,只是不愿訴說;教師不是沒有病痛,只是不愿停下腳步;教師不是沒有艱辛,只是甘于付出。做人民滿意教師,高尚的師德是基石。在白云路小學(xué),在我的身邊,每個(gè)老師都像奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員,不到終點(diǎn)永不停歇。程永健老師,愛人生重病獨(dú)自躺在武漢,他雖是心急如焚,但為了不耽誤工作,只是忍著巨大的心痛一遍遍地給愛人打電話,直至周末才匆匆跑到武漢,心痛加上高負(fù)荷的工作,他也累得脫了形;高春林老師,既是教務(wù)主任,又擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,為了教學(xué)、管理工作兩不誤,她通常早晨六點(diǎn)多鐘就到校疏理一天的工作思路、為學(xué)生答疑解惑,白天為工作跑折腿,夜晚還常常加班加點(diǎn);還有我們的幾位校長,為了學(xué)校的管理工作出成績、出特色,不知花費(fèi)了多少心思,不知在辦公室度過了多少個(gè)周末、多少不眠之夜......看到這些,我的心情顯得異常激動(dòng),我常常止不住思想潮水的放縱奔流,不止一次地捫心自問“在這樣一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、和諧進(jìn)取的偉大團(tuán)隊(duì)里,作為一名青年教師,在“十七大”精神的感召下,我該做些什么呢?”我不禁想到了區(qū)委區(qū)政府正用“解放思想、開放崛起、發(fā)展東寶”的奮斗實(shí)踐著十七大精神,更想到了區(qū)教局正用“建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)”的追求詮釋著十七大精神。“十七大”精神為全區(qū)教育工作、學(xué)校改革與發(fā)展工作繪制了理想的藍(lán)圖,作為一名當(dāng)代青年教師,面對“十七大”精神,我倍受鼓舞,做人民滿意教師,構(gòu)建和諧教育社會是“十七大”賦予我們的責(zé)任,更是我們的光榮與夢想。盡管聽到了無數(shù)次“老師,您好”,每次回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的微笑。就是這句問候,它裝滿了我所需要的一切;就是這句問候,讓我感受到我的價(jià)值和意義。孩子的問好更讓我滿懷感激,家長的信任讓我心生自豪。同時(shí),我也深感自己肩頭的責(zé)任重大。今天,在鮮紅黨旗映襯的光澤里,在燦爛鮮花輝映的光環(huán)中,我,一名教育戰(zhàn)線上的女兵莊嚴(yán)宣誓:做人梯——用我的堅(jiān)韌;化春蠶——用我的才能;當(dāng)太陽——用我的忠誠,把愛心和關(guān)懷寫在生命的旗幟上,用我的青春熱血,用我的赤誠汗水,讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意、讓自己的青春無悔!謝謝大家!筑夢青春演講稿6筑夢青春,放飛夢想夢想的線,誰剪得斷,帶上期盼,攜著祝愿,海角天邊,不止息的終點(diǎn)?!}記小時(shí)候,總是夢,太陽掛的好高,伴著微笑,誰都不愿打破這份悄,巷口,街角,總有那些個(gè)身影,那些笑語歡歌,心里莫名的甜,拉著小伙伴,蹦蹦跳跳。后來,長大了,邁進(jìn)了高一等的學(xué)校,注意起了小時(shí)候抹鼻涕的衣角,都要整整齊齊,添了許多不知名,沒聽過的功課,壓的有些喘不過氣,少了些歡笑。然而,再也不會沒事就往外跑,懂得了責(zé)任,學(xué)會了承擔(dān),才一點(diǎn)一點(diǎn)得了解到了比夢多一點(diǎn)的夢想。夢想,這個(gè)詞語,記得以前,要是別人問起,指定是科學(xué)家,發(fā)明家,現(xiàn)在聽聽,多幼稚,這個(gè)詞語,漸漸清晰了,長大了。夢想,似乎成了前進(jìn)的力量,再一次開懷的笑,也為它撒下過滾燙的淚,伙伴,朋友,依然在身旁,不曾放棄,不曾哀傷。就拼他幾個(gè)春秋冬夏,畫一抹濃郁,在這璀璨年華,朋友,堅(jiān)定地走,放飛你的夢想吧!筑夢青春演講稿7老師們、同學(xué)們:大家好!我們現(xiàn)在的年代就是發(fā)奮圖強(qiáng)的好時(shí)代,也是記憶力最旺盛的時(shí)期。但在這種光年歲月中,總有一些同學(xué)想虛度年華,甚至偷偷摸摸的去上網(wǎng),這樣做不可以!我們正處于青春年少,我們應(yīng)該讓自己的青春如花般燦爛。法國著名作家雨果說過:“青春是生命的春天”。春天是一年四季中旺興最大、活力無限的季節(jié),這也就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的年華,我們怎能不勤奮?只有現(xiàn)在努力,不怕吃苦,才能到收獲的季節(jié)摘下甜蜜的果實(shí)。一切有抱負(fù)、有遠(yuǎn)大理想的人,總能有效地把青春的歲月打理的紅紅火火。在過去的歷史篇章中,蘇秦為后日騰達(dá),不惜“懸梁刺股”;匡衡為了長大自身建功立業(yè),借隔壁的燈光讀書;宋濂為獲取知識“嘗趨百里外”求學(xué)……要想實(shí)現(xiàn)自己求之不得的愿望,不僅要有“聞雞起舞”的毅力,也要“有知難而進(jìn)”的態(tài)度,這才能使我們增強(qiáng)對知識的渴望與文化水平的提高。再換一個(gè)角度來想,我們青少時(shí)期付出的努力是為了什么?當(dāng)然是國家的明天更加富強(qiáng)昌盛。今天,我們站在國旗下,看著它冉冉升起,這凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和希望,面對著五星紅旗,我更加抑制不住內(nèi)心的崇敬,我為他自豪,我為我們的祖國自豪!五星紅旗,你盡情飄揚(yáng)吧,飄盡滄桑,飄出輝煌。祖國是神圣而偉大的,我們要愛國,但愛國的前提就是好好學(xué)習(xí)!筑夢青春演講稿8“青春幾何時(shí),黃鳥鳴不歇”,每個(gè)人都只有一次青春,可有些人卻把一次
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