王對玲發(fā)言稿[精選5篇](編輯修改稿)
2024-11-16 00:19 本頁面
【文章內容簡介】 生的考試成績，有了較大幅度的提高。同時，我積極鼓勵學生進行探究性學習，練習隨筆，提高他們的語言表達和運用能力和修養(yǎng)，培養(yǎng)他們樹立崇高的理想和正確的價值觀。同時，我積極參加學校的各種教學比賽。在銀川市教科所組織的說課大賽中，我的說課獲得二等獎。科研方面：在進行課堂教學的實踐過程中，我同時認真思考新課程改革的發(fā)展方向，結合我校學生學習語文的現(xiàn)狀，并做出了反思總結。同時，我指導了學生進行 “高?？葡嫡{查”的研究。德育工作：在學校組織的第二父母活動中，我擔任馬建有馬海燕等十三名同學的第二父母工作。在平時的生活中，能關心照顧他們；在學習上對他們嚴格要求。利用第二父母手冊與他們談心，幫助他們解決思想上的困惑，共同學習，在與學生的交往過程中，我獲得了快樂。第二父母活動，讓我認識到學校德育工作的重要性，以及自身工作的價值。在半年的工作當中，我認識到自身存在的優(yōu)點和不足之處。在今后的工作中，我將更加認真仔細地做好教學工作，爭取在下一次的考試中，成績能進一步提高。同時積極向班主任老師學習，進一步改進第二父母的工作方式方法，切實為學生的健康成長做出自己的努力，力爭早日成長為一名師德高、師能強深受學生歡迎的優(yōu)秀老師。第四篇：觀后感 王雁玲觀《離開雷鋒的日子》有感今天是星期三，我看了《離開雷鋒的日子》這部電影真是好看。雖然電影的名字里寫著雷鋒但第一集雷鋒就過世了，這里面的主角不是雷鋒而是不小心把柱子弄斷砸死他的戰(zhàn)友喬安山。喬安山把雷鋒當做兄弟，就學雷鋒幫助別人，多做好事。在1988年一位老人被車給撞到了滿臉都是血，車主下來看了一眼就跑了。這時，又有一輛車從那里經(jīng)過，車主下來問了一下這位老人，老人說撞他的也是和你一樣顏色一個牌子的車，車主聽了這話也跑了。就在這位老人生死攸關的緊要關頭喬安山開著車來了，喬安山把老人送進醫(yī)院并和老人的家屬聯(lián)系上了讓他（她）們來看老人。老人的家屬來了，以為是喬安山撞的人吧喬安山的車牌號寫了下來，讓喬安山交醫(yī)藥費，就在喬安山交醫(yī)藥費的時候，警察抓住了真兇，喬安山也就沒有事了。這件事讓我明白了善有善報，惡有惡報的意思了。我也要學習雷鋒做好人、做好事。第五篇：王慧玲事跡材料愛心善行做好人姓名：王慧玲單職務/職稱：校長/一級教師郵愛心善行做好人我叫王慧玲，女，38歲，大專學歷，在農(nóng)村山區(qū)從事教育工作十九年，現(xiàn)在是大金店鎮(zhèn)顧家河小學的校長。我忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表?？偸且砸幻麅?yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己，勤勤懇懇地教書，踏踏實實地育人，對教學工作極端負責，愛校如家，愛生如子、尊重家長，團結同志，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，是一位令領導滿意，讓學生家長放心，受學生愛戴，被同行交口稱贊的好老師。一、愛心播撒，傾情留守學生我教的學生，很多數(shù)家長都外出打工，孩子們吃住在校。這些孩子年齡小，生活自理能力差，加上缺乏大人的關心照顧，有的一星期不洗臉，月兒四十不洗澡，有的一身衣服能穿幾星期，身上有異味；記得有一次上課，我看到有個學生頭發(fā)上有東西在蠕動，就仔細看，大家猜我看到了什么？ 是虱子！當時我決定不再上課，把孩子們一個一個檢查了一遍，結果是男生、女生的頭發(fā)上或多或少都有虱子或蟣子，我真的想不到：都什么年代了，在我身邊，在這群花一樣的孩子身上還會有虱子！怎么辦？我趕緊買來洗衣粉、洗發(fā)水，一個一個地給他們洗臉、洗頭，告訴他們如何講衛(wèi)生。在洗的時候，我的手上是虱子，水盆里星星點點也是虱子！我還像淘寶一樣找到了一把篦子，篦子是啥？篦子就是比梳子細密，專門為過濾頭發(fā)上的虱子、蟣子的一種工具！也為了趕緊消滅它們，我又把孩子們的床單、被褥放在
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