【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第3課“人們需要快樂，就像需要衣服一樣。”賈科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時(shí)候藝術(shù)創(chuàng)作者們會(huì)打破常規(guī)，用綜合材料的方式進(jìn)行表現(xiàn)
2024-12-12 16:34
【總結(jié)】伴隨著愉快的鈴聲，我們就像一群快樂的鳥兒，飛出了教室，開始了我們多姿多彩的課余生活，但是我們不能只知道玩，還要學(xué)會(huì)在玩中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)意，努力做一個(gè)會(huì)玩會(huì)學(xué)的好孩子。
2024-12-11 16:00
【總結(jié)】?畫中表現(xiàn)了什么人？他們?cè)谧鍪裁?放學(xué)后你會(huì)做什么？?如果讓你創(chuàng)作一幅《放學(xué)了》的畫，你有哪些困難？畫頭部人物動(dòng)態(tài)人物動(dòng)態(tài)人物動(dòng)態(tài)可以添畫些什么？?人物動(dòng)態(tài)?畫面構(gòu)圖?作業(yè)要求：
【總結(jié)】第15課把自己的畫制成拼圖請(qǐng)同學(xué)們思考并舉手回答下面的問題：？？？？請(qǐng)同學(xué)們欣賞下面的圖片并思考這樣一個(gè)問題：什么樣的一幅畫適合用來制作拼圖？畫面飽滿，色彩鮮艷切割圖的設(shè)計(jì)方法與切割方法試一試，你能設(shè)計(jì)出不同的切割方法嘛
【總結(jié)】中國畫筆下的動(dòng)物的特點(diǎn)：?夸張?簡(jiǎn)化?賦予想象課堂作業(yè)?利用中國畫的工具，畫一張你喜歡的小動(dòng)物的臉..
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】中小學(xué)課件清明上河圖中小學(xué)課件清明上河是什么意思？中小學(xué)課件清明上河的意思：清明表示當(dāng)時(shí)是清明時(shí)節(jié)的繁榮盛世，上河表示當(dāng)時(shí)汴京城的一切都要靠汴河的交通。中小學(xué)課件清明上河圖在哪里？清明上河圖，中國十大傳世名畫之一。為北宋風(fēng)俗畫，北宋畫家張擇端僅見的存世精品，屬國寶級(jí)文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。
2024-12-11 03:52
【總結(jié)】貼印灑壓用牙刷灑灑鹽巴
2025-11-08 09:13
【總結(jié)】第3課快樂的人教學(xué)目標(biāo)1、了解線材的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)生活中各種線材的美感，能用線材造型方法表現(xiàn)快樂的人物動(dòng)態(tài)。2、學(xué)生在觀察、體驗(yàn)、分析、創(chuàng)作人物動(dòng)態(tài)過程中，體會(huì)纏、繞、等線材方法。3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的習(xí)慣和用于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生研究身邊各種各樣的線材，通過搜集整理和組織身邊的線材，進(jìn)行不同人物動(dòng)態(tài)
2025-11-10 07:24
【總結(jié)】（魚鱗）魚紋彩陶盆（新石器時(shí)代）青花魚紋盆（明）魚紋彩陶盆（新石器時(shí)代）唐三彩魚紋盆魚紋盆（現(xiàn)代）想一想：用魚紋或其它圖案裝飾各種物品時(shí)需要注意什么？你更喜歡哪一個(gè)盤子的裝飾？為什么？練一練：，用魚紋裝飾圓盤。、夸張、添加等方法，用水彩顏料、記號(hào)筆等
2025-11-08 15:59
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件小小的點(diǎn)里藏著大大的世界，讓我們走進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)的大世界——點(diǎn)彩畫7C中小學(xué)課件點(diǎn)彩畫?有各種顏色的點(diǎn)組成畫就是點(diǎn)彩畫。點(diǎn)彩畫還有一個(gè)專門的流派，那就是點(diǎn)彩派。它是從印象派發(fā)展而來的7C中小學(xué)課件《大碗島星期天的下午》---創(chuàng)始者：修拉7C中
【總結(jié)】怪獸義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級(jí)（下冊(cè)）第13課一天，森林里來了一位神秘的客人。引來了很多動(dòng)物朋友它的樣子很奇怪，能為它取個(gè)名字嗎？怪獸動(dòng)物朋友要幫怪獸找家人，于是請(qǐng)來了烏龜爺爺。龍麒麟按聽完故事，請(qǐng)滑動(dòng)鼠標(biāo)進(jìn)入下一頁聽故事神秘的客人是誰呀？麒麟有以下哪些
2024-12-11 16:02
【總結(jié)】你喜歡這些動(dòng)漫寶寶嗎？它們可愛在哪里？晶晶貝貝歡歡迎迎妮妮圖1形象：外形真實(shí)比較兩圖有什么區(qū)別？圖2卡通形狗：外形進(jìn)行了夸張、擬人等設(shè)計(jì)，使造型更為有趣，更加人性化，更能貼近人的生活。各顯神通選一個(gè)自己喜歡的物品，把它設(shè)計(jì)成可
2024-12-11 04:02
【總結(jié)】欣賞，思考：?你從下面圖片中感受到了什么樣的?畫面效果？彎彎的小路《彎彎的小路》一、自主欣賞情系故土努爾，買買提在雪中行走高音武林中小路列維坦俄思考：這些美術(shù)作品是如何表現(xiàn)小路通向遠(yuǎn)方的感覺的？二、發(fā)現(xiàn)、感悟
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】第18課良渚古玉這幅照片拍的是什么？他們?cè)诟墒裁?？良渚文化遺址考古發(fā)掘①你知道良渚在哪里？②你對(duì)良渚文化有哪些了解？良渚文化是我國長(zhǎng)江下游太湖流域一支重要的古文明，是新石器時(shí)代文化，因發(fā)現(xiàn)于浙江余杭良渚鎮(zhèn)而得名，距今約5300─4000年，經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的考古調(diào)查和發(fā)掘，初步查明遺址分布于太湖地區(qū)。在浙江省杭州市余杭區(qū)良渚
2025-11-08 00:20
【總結(jié)】小組內(nèi)觀察、討論（可以拆開來研究）：?這些造型分成哪幾部分？?你認(rèn)為每部分是怎樣制作的？制作頭部：根據(jù)制作人物的大小，用鉗刃截取一段鐵絲，從中間處彎折，再彎成一個(gè)圓。軀干、腿：將鐵絲交叉繞幾圈，代表軀干和腿。手臂：根據(jù)手
2025-11-08 13:58
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