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正文內(nèi)容

明德小學(xué)圖書管理員崗位職責(zé)(編輯修改稿)

2024-11-16 00:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 做到遵紀(jì)守法,堅(jiān)決制止一切對(duì)圖書館安全不利的現(xiàn)象。二、完善值班制度,明確和履行本職崗位的安全責(zé)任,下班前要關(guān)好門窗、關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、電腦等電器;確認(rèn)無人滯留在室內(nèi)后,關(guān)閉總電源才能離館,實(shí)行追查責(zé)任制。三、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、腐蝕性強(qiáng)、劇毒等危險(xiǎn)品進(jìn)館。四、圖書館各部門鎖匙需妥善保管,未經(jīng)允許不能私自借出和私自配備。五、增強(qiáng)責(zé)任觀念。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全措施,防止被盜和館內(nèi)財(cái)產(chǎn)流失。六、本館人員和讀者都必須嚴(yán)格遵守入庫制度。外單位人員入庫經(jīng)館長介紹或陪同方可入庫。七、本館館長為安全第一責(zé)任人,各部門應(yīng)協(xié)同做好安全工作;電器損壞要及時(shí)報(bào)修,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理或上報(bào)有關(guān)部門。八、重視節(jié)假日的安全防范工作,安排好安全值班人員。閱覽室開放制度為了做到圖書資料的資源共知共享,為了進(jìn)一步加強(qiáng)圖書資料的管理,加快圖書資料的流通,提高圖書資料的利用率,更好有效地利用工具書和有限的新進(jìn)圖書,現(xiàn)結(jié)合閱覽室的實(shí)際情況,特定以下管理制度:一、閱覽室開放制度開放時(shí)間:周1至周5按上班時(shí)間開放(特殊情況關(guān)門除外)。閱覽室只對(duì)本校教師(學(xué)生)開放,非本校教師禁止入內(nèi)。閱后放回原處。二、借閱制度工具書一律不外借,原已借的工具書請(qǐng)借閱者歸還閱覽室。本校教職工每人每次限借圖書雜志兩本,借期半年,如果超過兩本的必須經(jīng)校長室研究同意后方可借閱。凡需再新借圖書雜志的教工,要查看已借閱本數(shù),超過兩本暫停借閱,待還書后再借。已經(jīng)遺失的圖書雜志按照學(xué)校規(guī)定,按原書價(jià)賠償。退休教工一般不再借用圖書室圖書,但因教學(xué)科研工作需要,要經(jīng)校長室批準(zhǔn)方可借閱。如發(fā)現(xiàn)有盜竊書刊者,按書刊價(jià)的十倍罰款。三、剔舊制度每兩年由教學(xué)科研人員檢查一次閱覽室書刊,資料的使用價(jià)值,對(duì)過期又無使用價(jià)值的書刊,資料進(jìn)行剔除處理。四、安全衛(wèi)生制度嚴(yán)禁在閱覽室內(nèi)吸煙。管理人員在下班之前要檢查門窗水電等是否安全,注意防火防盜,切實(shí)加強(qiáng)防火、防盜、防腐等安全防范措施。為了保持閱覽室內(nèi)干凈、整齊,每周整理和打掃衛(wèi)生兩次。第二篇:小學(xué)圖書管理員崗位職責(zé)任屯小學(xué)圖書管理員崗位職責(zé)一、圖書管理員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行圖書管理的規(guī)章制度。二、圖書管理員要樹立為職工服務(wù)的思想,鉆研業(yè)務(wù),掌握?qǐng)D書管理業(yè)務(wù)的基本技能,制定和執(zhí)行書屋的管理工作。三、具有完善的出版物進(jìn)出登記臺(tái)賬,做好讀者的圖書出借和閱讀工作,不斷改進(jìn)工作方法,簡化借閱手續(xù),提高圖書流通率。四、愛護(hù)圖書財(cái)產(chǎn),經(jīng)常保持圖書館、閱覽室和資料整潔通風(fēng),做好防蟲、防潮、防災(zāi)、防盜等安全保護(hù)工作。五、定期做好報(bào)紙、雜志的裝訂和保管工作,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍雜志。第三篇:爭勝小學(xué)圖書管理員崗位職責(zé)爭勝小學(xué)圖書管理員崗位職責(zé)一、學(xué)校圖書(資料)管理人員是教學(xué)或教學(xué)輔助人員,是學(xué)校圖書文明窗口建設(shè)、學(xué)生讀書習(xí)慣和能力養(yǎng)成、教師教研進(jìn)修支持的重要業(yè)務(wù)崗位。應(yīng)熱愛學(xué)校圖書館(室)事業(yè),樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,盡職盡責(zé)做好圖書館工作。二、中小學(xué)應(yīng)按照《四川省中小學(xué)教育技術(shù)專業(yè)人員配置標(biāo)準(zhǔn)》足額配置圖書管理專業(yè)人員。中學(xué)圖書館管理人員應(yīng)具備大專以上文化程度、達(dá)到教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),熟悉圖書管理專業(yè)知識(shí),具備基本的圖書館專業(yè)技能和計(jì)算機(jī)操作技能,參加上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門組織的專業(yè)培訓(xùn),并獲得中小學(xué)圖書管理上崗資格證書。不斷進(jìn)修提高,學(xué)習(xí)掌握數(shù)字圖書館、圖書數(shù)字化、圖書信息化管理等新知識(shí)和技能。具備中級(jí)職務(wù)的圖書管理員應(yīng)能培訓(xùn)和指導(dǎo)初級(jí)職務(wù)的業(yè)務(wù)工作。具備高級(jí)職務(wù)的圖書管理員,在具備中級(jí)職務(wù)資
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