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正文內(nèi)容

教師節(jié)暨先進教師表彰大會主持詞(編輯修改稿)

2025-11-16 00:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 中學(xué)尋乃兵副校長宣讀表彰決定……豐收時節(jié),我們收獲著點點喜悅,金秋季節(jié),我們品嘗著累累碩果,下面進行大會第五項議程,對被表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教科研能手進行頒獎: 首先頒發(fā)的是優(yōu)秀教師獎,請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。(奏頒獎音樂)都說你是最小的主任,管著長不大的一群;都說你是最大的官,管著未來的部長、將軍;都說你是最好的人,就是學(xué)生的父母雙親;這就是我們一中優(yōu)秀班主任的真實寫照,他們用自己的人格與奉獻譜寫了一中教師的贊歌!讓我們用熱烈的掌聲有請優(yōu)秀班主任上臺領(lǐng)獎。(奏頒獎音樂)我校十分重視學(xué)校特色建設(shè)和探索,積極引導(dǎo)教師向“教育科研要質(zhì)量”,使全校教師樹立起“科研素質(zhì)是教師的必備素質(zhì),科研能力是教師的基本能力”的思想。大力倡導(dǎo)做“專家學(xué)者型的教師”。下面,讓我們用熱烈的掌聲有請教科研能手上臺領(lǐng)獎。(奏頒獎音樂)讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎教師表示祝賀!他們不愧是我們一中教師隊伍中的杰出代表,他們用教師的忠誠與美德鑄就了一中教育的輝煌!下面請優(yōu)秀教師代表—趙建峰老師發(fā)言,并請學(xué)生代表獻花,大家掌聲歡迎!感謝趙老師的精彩發(fā)言!老師們,這些表彰既是學(xué)校對你們工作的肯定與獎勵,也是對你們的鞭策和激勵。希望受到表彰的同志,繼續(xù)發(fā)揚成績,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。希望全校教職員工以他們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè),甘當(dāng)人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,勤勤懇懇,無私奉獻,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!老師、同學(xué)們,我們一中是一個溫暖的大家庭,柏校長作為我們這個大家庭的家長,在書香中引領(lǐng)著我們每一個人感受生命成長的快樂,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎柏校長作重要講話。(柏校長講話略)?????感謝柏校長的精彩講話。柏校長的講話有期盼,有囑托;是鼓勵,是鞭策。充分肯定了我們?nèi)〉玫某煽?,同時,對我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展提出了更新、更高的要求。希望大家認真領(lǐng)會柏校長講話精神,樹立主人翁意識,積極、主動、滿腔熱情地投入到教育教學(xué)工作中去。同時,進一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡,增強光榮感、責(zé)任感和使命感,確立先進教育理念,展示一中教師風(fēng)采,為一中的發(fā)展做出新的、更大的貢獻!最后,在這美好的教師的節(jié)日里,讓我們再次衷心祝愿全體教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!八、下面我宣布:盱眙縣第一中學(xué)慶祝第25個教師節(jié)暨表彰大會圓滿閉幕。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和老師退場?。ㄕ埜靼嘣诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下有序地退場回教室。請注意場地衛(wèi)生?。úシ乓魳贰独蠋煟谩罚┑谌航處煿?jié)暨先進教師表彰大會主持詞與教師節(jié)暨開學(xué)典禮演講稿教師節(jié)暨先進教師表彰大會主持詞各位老師、各位同仁、同學(xué)們:下午好!一在金秋九月,我們xx學(xué)校教職員工相聚一起,共同慶祝祖國63周歲前的 枯燥的課堂演繹成精彩的互動平臺,他們用學(xué)識與熱情打動著學(xué)生的心靈,他們將生命的記憶譜成教學(xué)的新篇章。他們在耕耘,在付出,也在流火的六月收獲。他們,就是在今年小考中創(chuàng)造全區(qū)第三名優(yōu)異成績的六年級組!有請王瓊組長上臺交流。為xx學(xué)校增光添彩,被他們看作集體的榮耀與驕傲。他們集合個人的強大力量,搞教研、抓教學(xué),賽技能、比貢獻。拒絕平庸、追求卓越,精益求精,豐富了他們生命的底色;敬業(yè)奉獻、勇于超越,成就了他們報效xx的真摯情懷。有請學(xué)校英語組組長胡芳老師上臺交流。你是知識的傳播者,教育的鋪路石。秉承圣人言訓(xùn),恪盡職業(yè)操守, 沒有豪言壯語,也不曾驚天動地,在平凡的崗位上,踐行著對教育事業(yè)的無限忠誠。年年初三,早起晚眠,個中辛苦幾人知。讓我們道一聲:程老師,您辛苦了!下面請大家用熱烈的掌聲有請區(qū)教學(xué)先進個人程松林老師發(fā)言?!巴纳匠捎?,協(xié)力土變金”,在小學(xué)數(shù)學(xué)組這個團結(jié)而忙碌的團隊,她通過個人鉆研與集體教研相結(jié)合,將眾人的智慧、執(zhí)著與靈性融進課堂,使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴謹?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學(xué)生一種快樂,給自己一份充實,給教壇一抹燦爛。有
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