【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。安院是一個(gè)大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個(gè)大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯吧。認(rèn)識(shí)自己了解自己我是誰(shuí)？我是誰(shuí)？我是一個(gè)以學(xué)習(xí)為生的人，故被人稱作學(xué)生；我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，背負(fù)著家人的希望；我是一個(gè)樂(lè)觀的男孩，是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的男孩，希望自己能成為一個(gè)有用的國(guó)家棟梁，為所有關(guān)心我和我關(guān)心的人分擔(dān)憂愁，我相信夢(mèng)會(huì)成真，也在努力的使夢(mèng)成真；我是一個(gè)有著恒心和耐心的執(zhí)著追夢(mèng)人，卻少著那股勇往直前的沖勁；我是一個(gè)討厭競(jìng)爭(zhēng)甚至逃避競(jìng)爭(zhēng)的人，卻常常強(qiáng)迫自己去擠獨(dú)木橋！這就是我——真實(shí)卻不完整的我！適應(yīng)環(huán)境曾記得剛來(lái)安慶師范學(xué)院的時(shí)候，在第一次的班會(huì)上，班主任助理師姐這樣跟我們說(shuō)：人要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，而不是要求環(huán)境來(lái)適應(yīng)人。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，卻教會(huì)了我應(yīng)該如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，畢竟很多時(shí)候，很多事情，當(dāng)無(wú)法去改變的時(shí)候，就要想方設(shè)法去完美它。而安院的環(huán)境，初入目，真的不喜歡，但我知道很多時(shí)候要學(xué)會(huì)尋找樂(lè)觀的一面來(lái)肯定現(xiàn)實(shí)，因?yàn)檫@里的師兄師姐讓我感到親切，所以慢慢我愛(ài)上了這里的環(huán)境，我想這就是我開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我未來(lái)的夢(mèng)的一個(gè)開(kāi)始吧。接下來(lái)的日子還長(zhǎng)，我不知道以后遇到的道路將如何，或許充滿了挑戰(zhàn)，或許有失敗，或許有成功，或許但環(huán)境是由人去適應(yīng)的，所以我想我會(huì)努力的。相信適應(yīng)環(huán)境是成功的開(kāi)始。給自己一個(gè)理想，確定一個(gè)目標(biāo)路在前方，而我的目標(biāo)又是到哪兒了？大一的一半已經(jīng)悄悄溜走，現(xiàn)在不得不思索未來(lái)，思索自我了：我要干什么？我要做什么？ 我要做什么？我要做的事有很多很多，卻卻常常遲疑著，要么沒(méi)勇氣，要么沒(méi)毅力，要么沒(méi)有明確的目標(biāo)！感覺(jué)自己開(kāi)始有點(diǎn)麻木了，好象進(jìn)入一片迷霧，現(xiàn)在必須走出來(lái)了：首先，我必須將自己從矛盾中解放出來(lái)，與其在矛盾中掙扎，不如早點(diǎn)快刀斬亂麻！然后，我必須勇往直前的向前沖，我要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，不再逃避，不再畏懼！于是我告訴自己接下來(lái)要做的事：在大一，我要盡可能多的參加一些課外活動(dòng)，多給自己一些鍛煉的機(jī)會(huì)，這其中就包括：定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭(zhēng)取早日通過(guò)審核，加入中國(guó)共產(chǎn)黨；擔(dān)任學(xué)生干部，積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。學(xué)習(xí)一些新的東西（簡(jiǎn)單的交誼舞，籃球、乒乓球等）但一切活動(dòng)的前提，都必須是學(xué)習(xí)第一位！在大二，扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。多做些兼職，多接觸社會(huì)實(shí)踐，讓自己多點(diǎn)了解社會(huì)，為畢業(yè)后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)，開(kāi)始準(zhǔn)備一些資格證的考試，目標(biāo)英語(yǔ)過(guò)二、計(jì)算機(jī)一級(jí)等。在大三，是職業(yè)定位的時(shí)候了，多與就業(yè)指導(dǎo)老師溝通，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡快為自己的職業(yè)定位，并努力為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。另外，平時(shí)，無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書(shū)籍及其它類別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的我，理當(dāng)樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí)：即獨(dú)立自主，自己來(lái)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”，體現(xiàn)在各個(gè)方面：身體保健、生活自理、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的方面，但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。業(yè)有科別，術(shù)有專攻，認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，還應(yīng)再學(xué)點(diǎn)別的，自己在哪些方面的知識(shí)還應(yīng)補(bǔ)充、提高？這些都應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋，訂下計(jì)劃，見(jiàn)之行動(dòng)。我的大學(xué)生活就只有短短的三年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即失，很快就會(huì)過(guò)去。因此，切實(shí)規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，十分緊迫而必要。我們應(yīng)抓緊時(shí)間，早作規(guī)劃，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里，學(xué)到更多的知識(shí)，增長(zhǎng)更多的才干，以便畢業(yè)后為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。大學(xué)生涯的初步的規(guī)劃暫且就是這樣了，計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。很多東西還需依情況的變動(dòng)而定，當(dāng)大體的規(guī)劃是不會(huì)變多少的，現(xiàn)在需要關(guān)心的問(wèn)題就是我如何將理論付之于實(shí)踐，就讓所有的朋友，在生活督促著我吧！我會(huì)努力的將心動(dòng)化作行動(dòng)的！我相信的未來(lái)不是夢(mèng)！最后，成功的秘訣在于堅(jiān)持目標(biāo)。”明確而堅(jiān)定的目標(biāo)是贏得成功、有所作為的基本前提，因?yàn)閳?jiān)定目標(biāo)的意義，不僅在于面對(duì)種種挫折與困難時(shí)能百折不撓，抓住成功的契機(jī)，讓夢(mèng)想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，更重要的還在于身處逆境能產(chǎn)生巨大的奮進(jìn)激情，使自己的潛能得到最大發(fā)掘與釋放。把握好生命中的每一分每一秒，我相信，我是最后的贏家。只要我相信我自己我就行，尊重我自己我就會(huì)行，鼓勵(lì)我自己我就能行。加油！！2011年9月25日趙佳萍《長(zhǎng)征學(xué)院》第五篇：大學(xué)人生規(guī)劃大學(xué)人生規(guī)劃在一次對(duì)北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合性重點(diǎn)大學(xué)的205位大學(xué)生的調(diào)查中顯示，大部分學(xué)生沒(méi)有規(guī)劃，對(duì)自己將來(lái)如何一步步晉升、%；%，%。在大學(xué)期間，大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計(jì)理論，規(guī)劃未來(lái)的工作與人生發(fā)展方向，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，甚至影響對(duì)工作的適應(yīng)性。學(xué)習(xí)篇 我國(guó)古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人?！贝髮W(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，研究學(xué)問(wèn)，進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里，當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課，而且這是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言，主要是要靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。現(xiàn)任微軟公司全球副總裁李開(kāi)復(fù)博士曾說(shuō)，“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了，而所謂`剩下來(lái)的東西`其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力?！比绻f(shuō)大學(xué)是學(xué)習(xí)與進(jìn)步的平臺(tái)，那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程。李博士在給中國(guó)大學(xué)生的第四封信中,曾明確提到,中國(guó)學(xué)生的一大優(yōu)勢(shì)是扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，如數(shù)學(xué)、物理等。他認(rèn)為，在大學(xué)期間，同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)（數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用，以及本專業(yè)