【文章內(nèi)容簡介】 就不能半途而廢，家里條件也不允許啊，得想辦法把自己的功課搞上去。就（本文來自 電子商務(wù)論文，轉(zhuǎn)載請保留。）這樣，思想半爭過好幾回，克意的壓制著自己的不耐煩的性子，練指法；對老師留下的作業(yè)認真的做，有時還復(fù)習專業(yè)知識，特別是有一次遇到不會的，同學(xué)們也不知道怎么解釋，我想到了上網(wǎng)，通過電腦查詢我的問題得以解決，這次我對電腦高科技的產(chǎn)物再次感到神奇，只憑指頭在屏幕上輸入幾個文字，點擊幾下，問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個專業(yè)了。一天天的過去，又是一個學(xué)期，我的專業(yè)成績有了明顯的提高，專業(yè)的靈活性讓我明白：只有多了解，多實踐才能適應(yīng)這突如基來的社會發(fā)展，才能更好的學(xué)以致用。我喜愛我的專業(yè)，不僅僅是因為喜歡，更重要的是專業(yè)知識讓我感覺到空間的微小，時間的短暫，人與人距離不再遙遠，一些復(fù)雜的工作可以通過高科技的工具和專業(yè)知識簡單化。效率提高了，人力節(jié)省了，費用下降了。我的專業(yè)太棒了。我們是未來的主人，是跨世紀的一代人，未來靠我們?nèi)ソㄔ?，因此我們必須具備各行各業(yè)的精湛的知識和經(jīng)驗。多學(xué)、多看、多思才能立足于社會，才有資本建設(shè)的未來。夢的花季花開的季節(jié)，美麗絢爛的季節(jié)；追夢的心境，神秘而浪漫的意境?！}記時光流失，我聽到花開的聲音。猛然內(nèi)心一怔，原來這個季節(jié)是花的季節(jié)。十六、七歲的我們向往著走向職業(yè)，走向社雖然是服務(wù)業(yè)，雖然是為別人服務(wù)，雖然沒有我們想的那樣好，但我們還是喜歡這個專業(yè)性。因為在學(xué)習的過程中，我們從書本上“見”到了祖國的大好山川和自然美景，這些都深深地吸引了我，也震撼了我的心靈；我們在書本上“遇”到了各種在職業(yè)中可能碰到的問題，我們學(xué)會了該怎樣去面對，我們學(xué)會 了該怎樣處理人與人之間的關(guān)系，我們也學(xué)會了怎樣才能為別人服務(wù)好；我們也在書本上感受到了為別人服務(wù)也是一種幸福，感受到了旅游給我們帶來的影響。所以，我們并不后悔，我們還是深深地熱愛著這個專業(yè)。雖然是服務(wù)業(yè)，雖然是為別人服務(wù)，雖然沒有我們想的那樣好，但我們還是喜歡這個專業(yè)。因為“為人民服務(wù)”是職業(yè)道德的核心。我們將要從事職業(yè)，當然職業(yè)道德不能少。如果人人都不為人民服務(wù)，那我們以后從事職業(yè)還有什么用，還有什么意義。所以，我們并不厭惡，我們能夠理解，我們也能夠體會。雖然是服務(wù)業(yè)，雖然是為別人服務(wù)，雖然沒有我們想的那樣好，但我們還是喜歡這個專業(yè)。因為“三百六十行，行行出狀元”，只要播下辛勤的汗水，就會有豐厚的收獲；只要我們用心去為別人服務(wù)，真誠地對待每一個人，相信自己會有好的回報。所以，我們并不氣餒，我們懷著對職業(yè)的向往，更加努力的搞好專業(yè)學(xué)習。正因為這些，我們深深地熱愛著我們的專業(yè)。也許，三年后的我們很有可能去就業(yè)，但我們畢竟有了一技之長。自己選擇的路，自己就要勇敢而堅強地走下去，雖然有時也有暴風雨，但暴風雨過后，陽光依然還會重現(xiàn)。既然，我選擇了旅游業(yè)，我就會好好去學(xué)，為自己插上希望的翅膀。沐浴在花季陽光下的我們；有著追求美好生活的心境的我們；向往著走向職業(yè)走向社會，走向成功的夢想的我們。我們深信著：我們的未來不是夢。追夢的花季，十六、七歲的我們，滿載著愛的夢船，向光明的地方駛?cè)??；ㄩ_的季節(jié)，夢開始的時候，未來的路就在我們腳下。篇三：我愛我的專業(yè)演講稿我愛我的專業(yè)演講稿自從中考落榜后，我曾為之煩腦過，以為再沒有“地道”學(xué)習的機會了。聽姑姑說她們學(xué)校紀律嚴明，校風正，學(xué)的課目全，而且在職業(yè)學(xué)校中名列前茅。我便慕名來到了這所素不相識的校園。這里的環(huán)境優(yōu)雅，到學(xué)校報到時先進行軍訓(xùn)，看來真是紀律嚴明的學(xué)校??！在這里我有新的學(xué)習目標。談到專業(yè)，我是學(xué)計算機應(yīng)用與辦公自動化的，所以離不開電腦鍵盤。開始學(xué)專業(yè)課時，也許是對計算機好奇，想了解；也午是為了自己的將來打基礎(chǔ)，我學(xué)的很賣勁?？墒呛镁安婚L，就不耐煩了，眼前總是面對著枯燥的鍵盤，沒好氣的敲打幾下，算是天天練了。在一次指法測驗時，我的成績直線下降。我的信心也就開始動搖了。隨著時間的流逝，一學(xué)期過去了，我的文化成績一般，專業(yè)成績很一般。我把這歸結(jié)到我的手指上，粗而短反應(yīng)慢，根本不適應(yīng)這個專業(yè)，但是又反過來思索，既然當時選擇了“它”，那就不能半途而廢，家里條件也不允許啊，得想辦法把自己的功課搞上去。就這樣，思想半爭過好幾回，克意的壓制著自己的不耐煩的性子，練指法；對老師留下的作業(yè)認真的做，有時還復(fù)習專業(yè)知識，特別是有一次遇到不會的，同學(xué)們也不知道怎么解釋，我想到了上網(wǎng)，通過電腦查詢我的問題得以解決，這次我對電腦高科技的產(chǎn)物再次感到神奇，只憑指頭在屏幕上輸入幾個文字，點擊幾下，問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個專業(yè)了。一天天的過去，又是一個學(xué)期，我的專業(yè)成績有了明顯的提高，專業(yè)的靈活性讓我明白：只有多了解，多實踐才能適應(yīng)這突如基來的社會發(fā)展，才能更好的學(xué)以致用。我喜愛我的專業(yè)，不僅僅是因為喜歡，更重要的是專業(yè)知識讓我感覺到空間的微小，時間的短暫，人與人距離不再遙遠，一些復(fù)雜的工作可以通過高科技的工具和專業(yè)知識簡單化。效率提高了，人力節(jié)省了，費用下降了。我的專業(yè)太棒了。我們是未來的主人，是跨世紀的一代人，未來靠我們?nèi)ソㄔ欤虼宋覀儽仨毦邆涓餍懈鳂I(yè)的精湛的知識和經(jīng)驗。多學(xué)、多看、多思才能立足于社會，才有資本建設(shè)的未來。篇四：演講稿(我愛我的專業(yè))《我愛我的專業(yè)》自從中考落榜后，我曾為之煩惱過，以為再也沒有“地道”學(xué)習的機會了。我最終選擇了專業(yè)，選擇了計算機應(yīng)用，開始學(xué)習專業(yè)課的時候，一開始的組裝與維修各部件的名稱我大部分都聽不懂，記不住，不過經(jīng)過不斷的努力，名稱都記住了，知道怎么拆怎么按了，現(xiàn)在輕松了很多，并且越學(xué)越感興趣了，之前的打字指法我直接不習慣，經(jīng)過不斷的練習，我熟練些了，一開始特別扭。選計算機專業(yè)，男生居多，因而有些人不禁置疑:我，一個女孩子怎么會選擇計算機應(yīng)用專業(yè)？怎么會