【文章內容簡介】 員接受繼續(xù)教育相結合的方針，鞏固和擴大掃盲工作成果。下面，就巉口鎮(zhèn)2006年至2010年掃盲工作向各位領導作一簡要匯報，不妥之處，敬請各位領導批評指正。一、基本情況巉口鎮(zhèn)以農業(yè)為主，全鎮(zhèn)轄24個行政村，流域面積320平方公里，生產合作社116個，農戶6812戶，總人口26486人，其中女12448人，農業(yè)人口占了20508人。分布零散，大部分人口居住山區(qū)，自然條件差異大，區(qū)域性文化也各不相同，文盲呈現“二多三大”的特點?！岸唷保阂皇瞧絽^(qū)文盲多，占全鎮(zhèn)文盲總數的三分之二以上；二是婦女文盲多，占全鎮(zhèn)文盲的一半以上；“三大”：一是文盲數量大；二是文盲年齡偏大；三是分布面大。掃盲工作的形勢嚴峻。近年來，我鎮(zhèn)按照國務院《掃除文盲工作條例》和教育部等12個部門《關于進一步加強掃盲工作的指導意見》（教基[2007]22號）、甘肅省教育廳等12部門《關于進一步加強掃盲工作的實施意見》（甘教基[2008]62號）精神，把鞏固提高“兩基”成果，大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育，作為教育工作的重點來抓，取得了顯著成效。目前，全鎮(zhèn)有各類學校23所，其中完全中學一所（巉口中學），獨立初中1所（景泉初中），九年一貫制學校5所，中心小學2所，完小13所，教學點2所（其中張家莊小學為趙家鋪學校教學點，西坪小學為上峴小學教學點），幼兒園2所。在職教師379人，其中專業(yè)技術人員365人，縣內招聘教師10人，工人4人?，F有教學班145個，其中高中19個班，初中28個班，小學94個班，學前、幼兒園6個班（包括苗苗幼兒園）。在校學生為3899人，其中學前幼兒197人，小學1170人，初中1462人，高中1070人。全鎮(zhèn)4至6周歲適齡幼兒入園率分別達到95％和100%，初中畢業(yè)生升入高中階段的比例達到96%。開展成人教育的學校及培訓機構主要有：中小學校16所，有村農科教中心（農民技術學校）15所。面對掃盲工作的嚴峻形勢，鎮(zhèn)政府在充分摸底調查、總結以往經驗的基礎上，充分發(fā)揮政府的行政職能作用，統(tǒng)籌規(guī)劃，逐層落實，責任到位，形成了“一堵、二掃、三提高”的掃盲工作思路和方法，展開了一場全民掃盲活動。二、主要工作（一）提高認識，統(tǒng)一思想。在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，鎮(zhèn)黨委、政府從科教興國、科教興鎮(zhèn)的戰(zhàn)略高度來認識掃盲工作，首先在黨政領導班子中統(tǒng)一思想認識，把掃盲工作列入重要議事日程，始終把掃盲工作擺在與經濟工作同等重要的位置同安排、同考核、同總結，切實抓實抓好。同時通過加強對廣大群眾宣傳教育，使群眾充分認識到掃盲工作的重要性和必要性，在掃盲工作中切實做到步調一致，認識統(tǒng)一。（二）加強領導，健全組織機構?？朔呙さ碾S意性和盲目性，切實加強對掃盲工作的領導，形成社會各方參與掃盲的合力，加大掃盲工作的宣傳力度，營造社會各方面重視、關心和支持掃盲工作的氛圍。每年年初，鎮(zhèn)黨委、政府及時調整和成立掃盲領導小組，成立以鎮(zhèn)政府主要領導為組長，教育（學區(qū)、學校）、婦聯、共青團、派出所、村委會等部門負責人參加的掃盲工作領導機構，下設掃盲辦公室，并制定工作日程、安排及相關的工作制度，同時各村也及時、相應成立了掃盲領導小組，加強對掃盲工作的組織領導。在此基礎上，將區(qū)政府與我鎮(zhèn)簽訂的目標責任書量化、細化后，鎮(zhèn)與村、村與社層層簽訂目標責任書，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。（三）、制定計劃，明確職責。建立相應機構，確立工作職責，實行專人負責，把掃盲工作作為一項正常的、經常性的工作抓緊抓好。實行鎮(zhèn)政府和學區(qū)掃盲工作“雙線”責任制，政府包動員、包入學、包鞏固、包籌措掃盲經費；學區(qū)包教、包學、包掃盲、包杜絕復盲將文盲人口核對、登記造冊工作，列出掃盲人員名單，先進行宣傳動員，然后向文盲人員下達《掃盲學習通知書》明確學習時間，學習地點、教學人員、脫盲時間和獎勵辦法。制定實施掃盲對象的脫盲計劃。鼓勵中小學教師和在校學生積極投身掃盲工作，把教師參加掃盲工作的成績作為職稱評定、考核晉級、評選先進、績效考核的依據。兩線貫通，雙管齊下，掃盲任務落實到村、戶、人。并把掃盲任務作為考核工作成效的一項重要任務內容，形成一級抓一級，一級對一級負責的掃盲工作機制。做到有一個脫盲一個，杜絕新生文盲。真正做到了工作任務落實到位，措施到位，責任到人，使掃盲工作有序開展，扎實推進，保質保量完成。（四）、深入宣傳，廣泛動員，營造良好的掃盲氛圍。結合廣大農民群眾在商品經濟大潮沖擊下對知識渴盼的心理，通過各種形式深入宣傳、廣泛動員，使他們真正體會到“治窮先治愚”的道理，在全鎮(zhèn)上下營造出了“要摘文盲帽，快上農技?！薄ⅰ坝形幕亩紒斫?，沒文化的都來學”的濃厚掃盲氛圍。各村委會、中小學加強領導，及時調整充實掃盲和成人教育工作領導小組，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，明確責任、廣泛宣傳，激活載體，在轄區(qū)顯眼處設置一幅固定標語，向群眾發(fā)放一份掃盲工作宣傳資料，營造掃盲工作積極、主動、合作氛圍。做到“十個有”：有機構、有隊伍、有經費、有計劃、有宣傳、有培訓、有基地、有教學、有考試、有檔案，從而保質保量完成掃盲任務做到“十個有”：有機構、有隊伍、有經費、有計劃、有宣傳、有培訓、有基地、有教學、有考試、有檔案，從而保質保量完成掃盲任務（五）、深入核查，建立真實可靠檔案。根據我鎮(zhèn)各學校負責區(qū)域的實際情況，以村為單位組織村主干、教師深入各個家庭，對所在施教區(qū)內1550周歲的青壯年，核對戶口、核對文盲身份并簽字，特別是對其中新生文盲、復盲、遷移性文盲等新增文盲要加強核查，建立真實可靠的文盲人員檔案，（填寫《安定區(qū)青壯年文盲、半文盲摸底調查表》）。進一步完善掃盲工作檔案，建立