小學(xué)生跳蚤市場活動總結(jié)[五篇模版](編輯修改稿)
2024-11-16 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：“你看看這個玩具都臟了，咱們怎么賣啊？”“你這個玩具都快壞了，拿回家吧，這個沒有人愿意買的?！薄袄蠋煟@個玩具的眼睛都掉了他還拿過來，咱們讓他拿回去吧，這個太舊了?！贬槍τ變簬淼耐婢吆⒆訖z查的很認真，每個玩具都從頭到腳的檢查，能響的玩具他們也要試試到底還能不能響，燈還亮不亮。分類放進柜子時，幾個人商量著，帶音樂的放一起，毛絨玩具放一起，小汽車放一起，學(xué)習(xí)用品放一起，就連大小不一樣的小汽車也要單放著。我只是安靜的看著他們分，不左右他們的思想。對跳蚤市場感興趣，渴望參與到活動中?！袄蠋煟@個玩具可以賣給我嗎？”早上來園后一個孩子對我說。他的手里拿著孩子為跳蚤市場活動準(zhǔn)備的玩具?！拔覍嵲谑翘矚g這個玩具了?！焙⒆右谎劭释目粗摇！斑@個是小朋友為六一跳蚤市場準(zhǔn)備的要賣的玩具，你可以在活動的時候買回家的?！蔽艺f道。“可是我怕那天我就買不到了。”自從開心市場這個主題活動開展了之后，孩子們對買賣東西特別的感興趣，加上我們也讓家長配合鍛煉幼兒買賣東西，造成了現(xiàn)在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的就是要買。這對我們來說是一個很好的開始，孩子看到自己喜歡的東西有要買的愿望，這就是我們開展這個主題的目的。對于大班的幼兒需要一定的自理能力，應(yīng)該鍛煉幼兒自己買賣的能力。整個主題活動的過程中幼兒能大膽的表達自己的想法，并認真傾聽別人的意見，能和他人商量著解決問題。主題活動中有大量的談話活動和過渡環(huán)節(jié)的談話，活動中幼兒能積極主動的表達自己的想法，并能認真的傾聽別人給提的意見，遇到問題能自主的和他人商量，自己解決問題。我們看到孩子過了一個這么有意義的活動很是高興，他們不僅參與到了活動中，而且在快樂的同時又做了有意義的事情。第三篇：跳蚤市場活動總結(jié)跳蚤市場總結(jié)跳蚤市場活動定于5月7日星期六進行，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。此次活動分為南北兩區(qū)進行，紀(jì)檢維權(quán)部和文明督察部分別負責(zé)南區(qū)和北區(qū)。整個活動的過程中我們有過苦惱、有過歡笑，為了這次活動的順利進行我們一直在很用心的籌備，成員相互配合，相互鼓勵，為這次文化節(jié)盡自己的一份綿薄之力?；顒訙?zhǔn)備期間，我們部門在活動準(zhǔn)備期間與一同負責(zé)此次活動的學(xué)院代表進行了幾次會議，商量活動的相關(guān)事宜。各學(xué)院負責(zé)人積極配合，在活動開始前一天和我們部門成員一起對場地進行劃分?；顒赢?dāng)天，我們提前到達活動地點搬好桌椅，掛好橫幅?？墒菣M幅掛好后出現(xiàn)了一點小插曲，后勤部的人要求撤掉，因為橫幅沒有報批。于是，我們馬上聯(lián)系老師說明情況，橫幅的事情解決了。可是又有問題出現(xiàn)了，天公不作美啊，這時突如其來的一場大雨淋在了場地上也澆在了我們的心里，涼嗖嗖的。我們對活動產(chǎn)生了一絲擔(dān)憂，學(xué)院這邊也開始擔(dān)心。商量幾分鐘后我們做出了決定，將抽簽時間和活動開始時間推后一小時，等待這場雨的停止。但是這雨好像并沒有要停下的意思，我們再次調(diào)整了方案，與食堂負責(zé)人聯(lián)系，臨時借用食堂作為場地。得到允許后我們快速處理了攤位劃分問題，幫忙把學(xué)院的物品搬到指定位置，參加活動的同學(xué)也十分配合工作，盡管還在下這雨也一一到位了。我們部門安排了人員值班，維持秩序，并且在各個社交平臺上展開宣傳。接近中午，食堂的人越來越多，活動也越來越熱鬧。在下午一點左右我們和學(xué)院代表一起對攤位進行了第一次評分?？吹教鞚u漸放晴考慮到食堂下午的人流量，我們建議各學(xué)院下午將場地移至原定地點。下午繼續(xù)留下來的學(xué)院還有半數(shù)，我們也依然會堅持下去！到下午三點
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