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正文內(nèi)容

小學生春游活動計劃5篇(編輯修改稿)

2025-11-16 00:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 零用錢應適量,不隨意揮霍。五、活動過程:各班要根據(jù)活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當?shù)幕顒?,如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導同學仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽?;顒舆^程中,教育同學愛護環(huán)境、保護環(huán)境。六、活動安排:同學到校時間及安排:8:00準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。候車安排:各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車中午安排:每位參加活動者午餐自行解決。同學自帶物品規(guī)定:帶適量的干糧,如面包、餅干等。帶1—2瓶飲料。帶小零食1至3種,不宜多??勺詭鄼C,注意保管好。每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。下午回程安排:(請各班主任務必通知家長)14:10到達學校。活動結束后,對同學強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上或同學家逗留。小學生的春游的活動計劃11一、活動主題:相約春天里二、活動目的:一年之計在于春,在這春滿校園的時候,我們借春游活動的契機,讓同學們走進美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學生視野、增長見識、豐富知識、拓展學生的知識面,感受生活的美好。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)保意識,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。同時,在目的地還要組織各種各樣的學生展示活動,和親子游戲活動,讓學生在活動中鍛煉自己的能力,增進家長與孩子、老師與孩子間的39。情感。三、活動時間:20xx年4月28日上午四、活動地點:千乘湖生態(tài)文化園五、人員分工及職責:負責人:家委會全體成員成員全面負責本次活動的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作,督促參與家長按時到崗;及時妥善處理偶發(fā)事件。攝影:呂正濤(呂子諾爸爸)千乘湖生態(tài)文化園的變化和故事講解負責人:郭現(xiàn)化(高悅涵媽媽)帶班老師:班主任(1)活動前要加強安全教育。(2)了解有特異體質的學生,關心每一位學生的身體狀況。(3)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數(shù)。(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件。教師及家長要求:(1)、在游玩過程中,隨時監(jiān)控班級學生的情況。(2)、進入公園以后,重點教育學生注意安全、愛護公共設施及環(huán)境。(3)、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點。(4)、在進行分組活動時,密切關注學生的情況,指導學生搞好活動,教育學生團結友愛、禮貌待人。六、活動過程:活動一:了解千乘湖生態(tài)文化園的變化和故事,拍一拍千乘湖的美景活動二:以小組為單位展現(xiàn)自己的才藝,“春天的詩歌朗誦”“贊美春天的歌曲演唱”“背誦春天的古詩”……活動三:親子游戲環(huán)節(jié)(1)、趕小豬游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。以先跑完的隊為勝。分組方法:每組8對活動器材:籃球8個、羽毛球拍8個(2)、1分鐘親子跳繩游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內(nèi)誰的次數(shù)最多誰為優(yōu)勝(家長與孩子的次數(shù)相加)。活動器材:跳繩8根活動四:組織學生撿拾垃圾七、活動安排及注意事項:(一)安全教育:排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲。2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。(二)文明教育:在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。到指定地點后遵守規(guī)則,有秩序地參加活動。小學生的春游的活動計劃12一、活動背景:一年之計在于春,在這美好燦爛春天,鳥語花香,草長鶯飛,景色宜人,讓我們走出校園,走出忙碌城市,走進自然,親近自然,感受泥土氣息。河山大好,出去走走,看看藍天,吹吹風,放飛心情,和自然擁抱,這是一件多么愜意事?。⊥瑫r,因為班級同學們住比較分散,寢室間聯(lián)系比較少。男女生之間活動與交流就更少了,除了上課在一起話就很少有交流了,所以組織一個活動就很有必要了。二、活動主題:走進自然,放飛心情,鍛煉身體,培養(yǎng)感情三、活動目的39。:現(xiàn)在大學生,競爭壓力越來越大,學習和就業(yè)壓力也越來越大,同學們往往忙于為不掛科而努力和考各種證書。這次春游一個重要目是放松心情,舒緩壓力,感受生活。增進同學們之間交流,培養(yǎng)友誼,培養(yǎng)團隊合作精神和集體意識。在活動中會遇到各種各樣問題,鍛煉同學們應對緊急問題和解決問題能力。四、活動意義:讓班里同學有更多交流,增進之間感情和友誼,培養(yǎng)集體意識和團隊合作精神,讓班級變得更加溫暖,真真正正地成為同學們熱愛家!讓同學們學會如何與人交往,學會熱愛自然,學會與自然和諧相處!五、資源需要:人力需要:班長、組織委員、宣傳委員、生活委員及其他班干和同學,班干之間合理分工。物力需要:車輛、照相機和一些休閑運動物品六、活動時間:星期六或星期天七、活動地點:合肥紫蓬山八、活動形式:以游玩和欣賞自然風光為主,在游玩過程中,進行各種娛樂活動和一些有意思小游戲。游戲道具:四種不同顏色絲帶,氣球兩袋,游戲獎品,一次性杯子幾袋和四個盆,一些繩子。游戲和活動:用隨機發(fā)絲帶形式把絲帶發(fā)給同學們,同種顏色絲帶分為一組,分為四組。游戲一:四組分開比賽,每組男女合作,兩個人一起,把男女各一只腳綁起來,每個人拿一次性杯子倒?jié)M水,男女合作走完一段路程,然后把水倒進盆里,規(guī)定時間內(nèi)看哪組搬運水更多,最多者獲勝,然后發(fā)獎品。游戲二:各組每個人都要參加,每個人吹三個氣球,然后把氣球系好,氣球要達到規(guī)定大小,哪組先吹完哪組獲勝。大家圍坐在一起,展現(xiàn)才藝。舉行登山比賽,分小組進行,小組成員要互相幫助。自由活動,玩自己想玩,如羽毛球,象棋,派克。中午時候,有興趣同學可以搞一個野炊和燒烤,同學們也可以自帶食物和飲料。九、活動流程:班長主持一次班會,全體同學參加,跟每位同學說好這件事情,介紹注意事項和活動主要流程,讓同學們互相討論,提出各種建議。做好收取經(jīng)費工作。開一次班干會議,全體班干參加,做好班干之間分工,比如宣傳委員可以做主持人,生活委員管經(jīng)費和一些物品,班長負責整個班干工作協(xié)調(diào)等等。安全負責人選好出發(fā)及回來集合地點,安排好來回路線及車輛,有足夠經(jīng)費話,考慮租車,在活動過程中保障同學們安全和維持秩序。生活委員及有關同學做好物品采購和保管,做好經(jīng)費安排。春游開始及有關活動開展。集合以及坐車過去,春游活動及游戲開展。春游結束及返校。十、活動負責人和相關工作人員安排:總負責:班長或策劃人活動負責人:有關班干或同學活動主持人:有關班干或同學安全負責人:有關班干或同學經(jīng)費和物品負責人:有關班干或同學拍照負責人:有關班干或同學十一、活動時間地點安排:集合時間及地點:出發(fā)時間:到達時間:結束時間:返程集合地點:返校時間:到校時間:十二、活動注意事項:春游可能會遇到下雨低溫天氣或高溫天氣,負責人要提醒大家穿著合適衣服,注意保暖。帶好雨傘,同學們也可自帶一些食物和飲料,和一些相關物品,如羽毛球和象棋等。爬山需要比較寬松衣服和運動鞋。安全負責人要帶好一些應急物品,如創(chuàng)口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物。整個活動中,大家要互相幫助,不要掉隊,保持和活動負責人和班干聯(lián)系。不要隨手丟垃圾,愛護環(huán)境。每位參與同學都要有集體意識,聽從好負責人安排,做好自己該做事情。來回路上,大家一定要注意安全。安全責任,重于泰山。十三、后期工作:拍照負責人把相片或錄像傳到群相冊或分享里,供同學們分享。做好經(jīng)費核算工作。有關負責人做好有關工作總結工作。小學生的春游的活動計劃13春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。以下是小編整理的小學生春游活動計劃方案,讓我們一起走進春天。參加人員:全校留守兒童及部分老師活動時間:20xx年5月17日,下午14:30出發(fā)。下午17:00回校活動內(nèi)容:放風箏比賽,游玩城南公園活動目標和要求:春天是一年中最美的季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性?;顒佑媱潱海ㄒ唬┌踩逃号抨犘凶甙踩阂磺行袆勇爮睦蠋熤笓],緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。游玩安全:(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。(二)文明教育:在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全?;顒咏ㄗh:各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù),組織同學午飯和游戲。建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾?;顒咏Y束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏?;顒又锌赡艹霈F(xiàn)的問題和應急措施如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。學生優(yōu)先原則。就地搶救原則。報警、求援原則。維持秩序、迅速疏散原則。小學生的春游的活動計劃14為了豐富學生的課外生活,讓學生走進大自然,領略大自然賜予人類的美麗景致,并通過戶外活動,進一步培養(yǎng)學生的生活技能,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操,培養(yǎng)學生的動手實踐能力,增強團隊合作精神。在自愿的基礎上,我校將組織5~6年級師生進行一次“走進天目湖”研學旅行活動。一、參與對象:本校五六年級師生。二、時間安排:活動時間:20xx年3月29日。三、行程安排:早上空調(diào)旅游車在學校門口接團,7:40左右準時出發(fā),前往溧陽美麗的天目湖景區(qū),到達大門口按照班級排隊入園,有導游帶領分別游覽湖里山公園和鄉(xiāng)村田園島兩大景區(qū)。按照景區(qū)人流量合理安排景區(qū)先后順序,在“海洋世界”觀看各式各樣的魚類、珊瑚、等等,讓你身臨其境。之后游覽“江南街市”、“逍遙橋”等等。下午大約在2:20左右準時在景區(qū)大門口集合,清點人數(shù),導游帶領坐同一輛車同一座位,安全返回學校,結束一天的戶外實踐。四、組織領導和帶隊安排1.活動領導小組組長:副組長:成員:安全保障:呂光明后勤衛(wèi)生:職責:⑴外出活動前周密籌劃,制定詳細方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應急準備。⑵突發(fā)事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施。⑶突發(fā)事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。⑷活動前做好安全教育及衛(wèi)生習慣教育。班主任、協(xié)管員職責:⑴外出活動前周密籌劃,制定本班詳細活動方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應急準備。⑵積極發(fā)動、組織好本次研學旅行活動。班主任向學生家長發(fā)放《關于組織學生參加外出研學旅行活動的告家長書》,27日前回收回執(zhí)條,整理好一張不少的上交到總務處,若有家長簽署不去的要鑒別原因,如是經(jīng)濟原因,先上報,杜絕學生因經(jīng)濟原因不去參加研學旅行活動的現(xiàn)象,若是由于身體原因的確實不能去的,家長必須說明原因,活動當天必須按時到校上課。學生事假一律不準。⑶班主任要對全體學生進行專題的研學旅行活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。做好出發(fā)前的39。組織工作(分組、分工)。在活動前一天各班組織一次研學旅行活動安全專題教育活動,活動當天各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次強調(diào)活動安全注意事項。⑷加強活動過程中學生的管理。每班安排的帶隊老師要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數(shù),確保學生安全,確?;顒拥膱A滿完成。(5)認真處理好突發(fā)事件。如遇突發(fā)時間班主任及隨隊教師要沉著冷靜果斷的處理好,如若不能處理,應根據(jù)應急預案的要求及時向學校應急領導報告,采取相應措施。為了確保學生安全,每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,將號碼告知學生,要求學生記住號碼。(6)班主任加強對未參加研學旅行活動學生的教育,要求學生按時上課、上操,到規(guī)定的教室自習,服從管理老師的管理。隨車教師協(xié)助班主任做好學生的管理工作。五、學生外出研學旅行活動注意事項親愛的同學們,為了豐富學生的課外生活,讓學生走進大自然,領略大自然賜予人類的美麗景致,并通過戶外活動,進
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