大水坑鎮(zhèn)第二小學2006年治理教育亂收費工作實施方案(編輯修改稿)
2024-11-16 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 長經(jīng)濟負擔，保持社會穩(wěn)定和學校健康發(fā)展。一、成立領(lǐng)導小組組長：XX副組長：XX成員：XX領(lǐng)導小組辦公室：后勤辦公室，負責人：XX三、主要工作任務（一）嚴格執(zhí)行免除義務教育階段學校學生的學雜費，免費提供農(nóng)村學生教科書并補助貧困寄宿生生活費等收費政策。保證進城務工農(nóng)民子女在我校義務教育階段學校就讀的，與其他學生享受同等政策。不得向?qū)W生收取除規(guī)定以外的其他任何費用。（二）嚴禁舉辦各類補習班。學校一律不準組織學生集體補課。嚴禁教師私自辦班或?qū)W生進行有償家教。堅決制止以各種名義亂收費行為。四、主要措施（一）按照“誰主管，誰負責”的原則，學校與各處室簽訂責任書，落實領(lǐng)導責任制和責任追究制度。實行校長、處室負責人包年級制度，做到一級抓一級，層層抓落實，并實行嚴格的責任追究制度。（二）加大對治理教育亂收費工作的宣傳力度，統(tǒng)一思想認識；及時傳達上級有關(guān)文件和會議精神。（三）加強學習，提高意識。認真組織全體教師學習榮教發(fā)[2012]13號《榮縣教育局關(guān)于全面實施教育收費治理工作責任制的通知》文件精神。（四）校務公開與治理亂收費工作相結(jié)合，定期向社會公布經(jīng)物價部門批準的收費項目、收費標準，嚴格執(zhí)行收費公示制度；通過校務公開等形式向社會公示學校收費依據(jù)、收費項目及收費標準、收費資金使用情況，設置意見箱，積極宣傳教育收費政策。發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，認真抓好自查自糾工作，并及時上報自查自糾總結(jié)。XX學校XX年X月X第四篇：大水坑鎮(zhèn)第二小學大水坑鎮(zhèn)第二小學2007行風建設工作匯報材料學校行風建設，關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進，教育問題涉及千家萬戶，抓好學校行風建設，做好行風評議工作，對學校形成良好的育人氛圍、提高教育教學質(zhì)量和提升學校和教育的形象起著積極的、重要的作用?，F(xiàn)將本校行風建設自查自評情況報告如下：一、加強學習，端正思想，提高對民主評議政風行風工作的認識。認真落實行評工作。開學初學校組織全體教師認真學習了行風建設會議精神，并就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排，研究制定了學校政風行風評議工作的實施計劃，并成立了領(lǐng)導小組和工作小組。通過學習，糾風治亂工作是深入開展“教師職業(yè)道德建設”活動的重要舉措，塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍，辦讓人民群眾滿意的教育。加大宣傳力度。5月10日下午，學校召開了全校教職員工參加的學校行風評議工作動員大會，校長向全體教職員工傳達了《鹽池縣教育系統(tǒng)2007年民主評議行風工作實施方案》的通知精神，進行了“正行風、促發(fā)展”的民主評議政風行風活動的動員。用政策法規(guī)規(guī)范教師言行。學校要求全體教職員工認真學習了縣體育局關(guān)于《2007年鹽池縣教育系統(tǒng)行風建設實施方案》的精神，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使全校教職員工懂法、守法，樹立依法治校、依法執(zhí)教意識，從而提高教職員工的政策理論水平，堅決杜絕教育實踐活動中的違法、違規(guī)行為，做到有法必依，令行禁止。同時學校要求教師嚴格執(zhí)行教育行風“八條禁令”。二、加強隊伍建設，樹立良好校風，創(chuàng)建嚴謹?shù)慕逃ぷ鞣諊?。結(jié)合開展教師職業(yè)道德建設活動，組織教師積極參加“揚師德，塑形象”、“展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風”等主題教育，進一步加強教師思想作風建設和職業(yè)道德建設，引導老師樹立以下六個觀念：①樹立“正人先正己”嚴格遵守師德規(guī)范的觀念，經(jīng)常學習，經(jīng)常對照，不斷增強遵守規(guī)范的自覺性。②樹立終身“忠誠人民教育事業(yè)”的觀念，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，把畢生精力奉獻給教育事業(yè)。③樹立“教書育人”的觀念，做到教育育人并舉，把學生培養(yǎng)成為合格的建設人才。④樹立“身教重于言教”的觀念，以師德規(guī)范檢點自己的言行，培養(yǎng)良好的品行。⑤樹立“愛每一個學生”的觀念，對存在差異的學生要一視同仁，特別要關(guān)注學習上存在困難的學生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學生和外來流動兒童少年，讓這些學生享受到愛的溫暖，接受到平等的教育。⑥樹立“師生平等”的觀念，在班級管理和教育教學過程中，尊重學生的人格，要蹲下身來看學生，創(chuàng)設良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學環(huán)境。三、加強領(lǐng)導，強化宣傳，增強“五種意識”。為了加強對學校行風評議工作的組織領(lǐng)導，我校成立了行風民主評議工作領(lǐng)導小組，學校要求各小組認真履
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