【文章內(nèi)容簡介】 就來到一個很熱的地方。我來到一片郁郁蔥蔥的森林，我看見小松鼠在林間蹦來跳去，時不時向左右兩邊看看，好像在尋找食物。忽然，一聲狼吼打破了此時原本沉靜的森林，鳥兒驚恐地向高處飛。一群狼映入了我的眼簾，那群狼飛快地向我奔來，我不慌不忙地依次按了：紅色按鈕——藍色按鈕——綠色按鈕，并大聲說：“目的地，中國浙江小周實驗室，出發(fā)！”轉(zhuǎn)眼間，我又回到了實驗室。雖然這只是幻想，但我也希望夢想成真！神奇的想象作文 8下課時，突然，我發(fā)現(xiàn)我的面前出現(xiàn)了一扇門，于是我好奇地打開門。哇！這是一個秘密通道，我連忙走了進去。這時，我的眼前出現(xiàn)了一個巨大的糖果城堡，門是用白巧克力做的；里面的吊燈全都是用草莓軟糖和芒果軟糖做的；電視是用黑巧克力做的；桌子也是用黑巧克力做的。最讓我覺得奇怪的就是這里的床和椅子了，這里的床竟然是用貝殼軟糖做的，睡上去特別舒服，椅子都是用棉花軟糖做的，所有的椅子上都加上了一個軟糖靠枕，坐上去柔軟舒適，我都想到上面打滾了。我心想：“這房子可真好呀！要是我能住在這里就好了?！边@時，有一個什么東西敲了一下我的小腦袋，我回頭一看，是一個小金錘，只見它搖身一變，變成了一個金色的小娃娃，笑瞇瞇地說：“我一直在尋找這個房子的小主人，這個房子的小主人如果不喜愛它，那這個人是不會有機會成為這里的小主人的，因為你非常喜愛這個小房子，所以我在這里正式宣布，這個房子的小主人就是你了?！蔽衣牭竭@句話時，既吃驚又興奮，能擁有這個房子，真是太幸福了！“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲想起，我突然從夢幻中驚醒過來，原來我還在床上睡懶覺呢。神奇的想象作文 9現(xiàn)在的小學生除了在節(jié)假日不背書包，剩下不管在什么時候都要背著沉甸甸的書包，把肩膀壓的又酸又疼，我要發(fā)明一種神奇的書包，給大家?guī)矸奖?。這種書包有紅、黃、藍、綠、紫這五種顏色的按鈕，按鈕每一種顏色都有把不同的功能。當你在上學的時候，發(fā)現(xiàn)書包里有很多書，按一下紅色的按鈕，它會自動減輕書包重量。在你放學后，發(fā)現(xiàn)家長沒有來接你，而且自己家離學校很遠，這時候，你就可以按一下黃色的按鈕，書包的下面就會出現(xiàn)一個滑板，你坐在滑板上就可以回到家，不用自己走著回家。當你在上學的路上，突然想起自己的作業(yè)本放在了家里，你就可以按一下藍色的按鈕，作業(yè)本就可以自動回到你的書包里，你就可以放心的上課了。在你需要查找一些資料時，按一下綠色的按鈕，書包蓋上就會出現(xiàn)一個電腦屏幕，你就可以找到你要找的資料。當你早上沒有吃飯的時候，按一下紫色的按鈕，它就會為你變出你愛吃的東西。我要好好學習，長大以后做一個發(fā)明家，為人類做更多的事情。神奇的想象作文 10在我的想象里，我未來的教室是這個樣子，每天老師讓我們做的作業(yè)特別少。我希望教室里有3個書架，上面的書可以免費看。老師的課桌擁有自動彈射功能比如：當老師需要粉筆時，課桌可以自動給老師，我們的課桌也一樣，當我們需要鉛筆、橡皮或直尺時，課桌會自動彈出，這樣就不會讓課桌響的。我想象的課桌是這樣的，里面是空心的能裝書，鉛筆，橡皮之類的文具，都能放進去。上面還有一個能開的開關(guān)。我心里想象的老師是：語文老師有耐心、數(shù)學老師看到當我們不會解答時，便會過來給我們講解，英語老師，我希望英語老師每節(jié)課用英語說話。我希望有一個美麗的教室，墻壁上被美術(shù)老師畫上好多美麗的畫，這樣才能有一個美麗的教室我希望教室里有一些綠色的植物，擺在窗臺上，老師的課桌上，因為這樣才能有新鮮空氣，才能讓教室的空氣良好起來。我還想要一個大大的黑板，我想讓它動它就自己動。每當老師需要在黑板上寫字時它便會自動動起來讓老師寫字。當老師想要傳動黑板是，黑板會動起來。這是我想要的未來教室，你的呢？神奇的想象作文 11一轉(zhuǎn)眼就過了40年，那時候我已經(jīng)是個科學家了，就在最近我又發(fā)明了一件神奇的衣服。你可別小看這件衣服，我開始夸夸其談起來:“它的功能可多了。在水里可以變成潛水服，還有氧氣瓶在上面；在天上可以變成飛行服，還有降落傘在上面；在地上可以變成超級保暖衣和超級冷凍衣，當然還可以變成一件普通的衣服了！它的功能可不止這些，它還有許多功能。”說到這我有點開始認為自己發(fā)明的這件衣服有點像超人服了，算了算了。繼續(xù)說:“這第一個呢就是它可以隨著你的體形的變化而變化，當然，如果你覺的它調(diào)整的不夠舒服，你也可以自己調(diào)整。第二個嗎——就是它安裝了一臺電腦，你隨時可以用它來察資料，不過你不用擔心它一點也不重，你想它進入衣服的時候它就會進去，想它出來的時候它就會出來。聽完是不是覺得很想擁有呢！”那你就好好學習吧！將來也做個科學家，為國家做出偉大的供獻！神奇的想象作文 12圣誕節(jié)時，圣誕老人估計是送錯禮物了，竟然給我送了一條精致的校褲。也許是圣誕老人送的褲子很新鮮，我便穿著它上學了。剛到學校門口，值日生拿著本子和筆給我，要我簽名。完了，紅領(lǐng)巾沒帶！我習慣性地把雙手往口袋里一摸，竟然摸到了一條紅領(lǐng)巾！我立即帶好，順利地進入了學校。今天是開學的`第一天，我們要大掃除。我?guī)Я四ú迹珊芏嗤瑢W都沒帶。我又把雙手伸進口袋，突然感到有軟軟的一團東西，用手往外一拽，竟然是一大堆抹布！打掃完衛(wèi)生，該發(fā)書本了。我跑上跑下地忙著搬書，等老師把書都發(fā)完了，我才發(fā)現(xiàn)我少了一本英語書。我又把手伸進口袋里，往外一掏就掏出了那本英語書。下午，老師要求我們展示自己的本領(lǐng)。完了，我昨晚只顧著玩了，把這個事給忘了。我可一直都是三好學生，不完成作業(yè)可是三好學生的大忌。我的額頭開始冒汗，心砰砰直跳。老師終于叫我上場了，哇，我竟立即想到了我的神奇口袋，我不管三七二十一，一掏，竟然掏出來了一只小恐龍！同學們目瞪口呆……這是我做的小恐龍？這么神的褲子一定是圣誕老人不小心送錯了，我可占了大便宜。圣誕老人一定后悔了，那就讓神氣的裁縫再給他做一條吧！神奇的想象作文 13從小到大，我們常去的地方有兩個，一個是我們的家，一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家，那就是教室。我未來的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！首先在每個教室門口有一個自動識別機，它可以通過識別各位同學的臉來統(tǒng)計班級實際來上課的同學，遲到的同學和請假的同學，然后通過藍牙自動發(fā)送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之后，先來看下我們的黑板，黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內(nèi)容，還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容，這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關(guān)來復習功課了。其次是我們的課桌，每個同學的課桌都有檢查作業(yè)的功能，需要時，打開開關(guān)，把作業(yè)放在上邊，課桌就可以自動批改作業(yè)了，然后還可以把作業(yè)的情況通過藍牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動切換成制冷或制熱，讓同學們在舒適的環(huán)境下好好學習，同時這臺空調(diào)還可以檢查同學們的健康情況，誰發(fā)燒了，它可以感應到，并提醒那位同學和上課老師。最后，來看下我們的窗簾，它會根據(jù)太陽光的強烈程度自動平移。這就是我們的教室，很神奇吧！神奇的想象作文 14“你上次不是說，能在一秒鐘把某一個人變到他想去的一個地方嗎？那你就把我變到……”“等一下！在那之前，你得給我一根草莓味的棒棒糖?！薄癘K，包在我身上！”“吸溜吸溜，啊！真好吃??！”“這下你可以送我去游樂