四年級上冊班主任工作總結(編輯修改稿)
2024-11-15 23:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員、紀律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學加分上墻，把他們的照片貼到班級之星里，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。繼續(xù)狠抓安全、紀律、兩操、清潔等方面的常規(guī)管理，繼續(xù)實行個人得分制，每周一評比，并要把比分上墻。監(jiān)督同學們快速進步。開展“我們小組最棒”的操行評比活動，借助學校的小組評價制度的平臺，搞好搞活我班的小組評比和個人評比的結合。實行每天最后一名小組必須寫好小組反思錄；每周最后一名的小組，在下一周義務沖廁所；每周一個小組負責值周工作，并評比加分。通過小組評比使學生明是非，知榮辱，促進步。二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用班干部是班主任的左右手。我認真選拔班干部，同時精心培養(yǎng)班干部。幫助班干部樹立威信，把班干部分成兩組，一組5人，每組負責值周，輪流進行，并把名字排在黑板上。鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法。嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。三、開展各種活動，提高學生素質(zhì) 本學期，開展了各種活動，為了讓活動更深入、更具體、更全面，我鼓勵學生人人參與，互相合作，并和爭章活動相結合，以此來調(diào)動學生活動的積極性，共同創(chuàng)建一個真正的快樂中隊。每周分組組織，主持了班隊活動，小組成員個個精心收集資料、組織、排練、主持班隊會，每次活動完成后，全班進行評價，評本次班隊的成敗，評各個成員的表現(xiàn)，議以后班隊的注意事項，這樣小組個個競爭，爭取這個難得的鍛煉機會。小組個個都很精彩。10月的讀書月活動，我和語文老師精心策劃，組織學生認真排練，在年級展示中勝出，并讓全校師生目睹我班78個“古代文人”展示的《孝德頌》。孩子們的辛苦沒有白費，汗水換來了掌聲，在活動中個個一展風采，得到了鍛煉。11月組織學生進行了科技知識的學習，了解了科學家成長的一些小故事，科學家進行科學探索的艱辛與執(zhí)著。并做了小制作，畫了科幻畫，看到孩子們精彩的作品，明白他們在進步了。在本期還組織學生參加開州區(qū)舉行的“長征類”比賽，人人寫關于長征題材的征文，我班劉紫依獲優(yōu)秀獎、黃冠獲二等獎；鄭龍的“長征”書法比賽獲優(yōu)秀獎，劉傳睿獲三等獎，劉紫依獲三等獎；劉紫依參加“長征”詩朗誦獲三等獎。每個項目都精心布置、篩選、評價，在活動中了解歷史，增加民族自豪感。結合我班是“繪畫特色班”的實際，組織學生參加“全國第十屆少年兒童美術大賽”，人人參與，精心挑選，上報23副作品，獲金獎的有15人次，銀獎的3人次，銅獎5人次。上交的作品有水彩、水粉、國畫、素描。兩年的班級特色創(chuàng)建，孩子們能拿出自己的作品了，但還要加倍努力才行。四、特殊學生的輔導方面在對個別學生的教育中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學生感到老師對他們的關心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。讓他們在班級這個大家庭中，有自己的位置，他們有一定的進步了。總之，班主任工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會，讓我的教學生活更加豐富多彩。第四篇：四年級上冊班主任工作總結四年級上冊班主任工作總結本學期，我擔任的是四年級的班主任工作?；仡櫯c學生一起走過的風風雨雨，不禁感慨萬千。這半年來，我們哭過，笑過，成功過，失敗過……但一切對我們來說都已不在重要，重要的是我們師生能在這段旅途中攜手互助，同舟共濟，茁壯的成長起來。對我們來說這就是寶貴的人生財富！一提起班主任的工作，我們就會很自然的想到“瑣碎復雜”這個詞，尤其是身為小學班主任的我們，每天面對的是一群活潑調(diào)皮的孩子，這就要求我們成為一個耐心、細心、認真的人。若談起班主任的工作，恐怕幾天幾夜也贅述不完，現(xiàn)僅從幾個方面來概述我的班主任工作：一、親近學生，把愛灑向每一個學生的心田我們著名教育家夏丏尊說過：“教育如同池塘里的水一樣，池塘里沒有水不能稱之為池塘，同樣，教育沒有愛也不能稱之為教育”。由此可見，一切成功的教育都必須基于愛，借助于愛，歸結與愛，愛是教育的靈魂和真諦。其實，一個教師要做到愛學生并不難，難的是能做到真心的愛班里的每一位學生，包括那些成績差
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1