又是一年生日時(shí)(編輯修改稿)
2024-11-15 23:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 論成績?nèi)绾味疾槐卦谝饬?，孩子們在一學(xué)期的表現(xiàn)是最值得關(guān)注的。當(dāng)看到他們又長大了一歲，又學(xué)到了新的知識，又變得懂事了，分?jǐn)?shù)又算得了什么呢？細(xì)想本學(xué)期我的學(xué)生們，他們變了很多？原來馬虎的岳子童不是有了進(jìn)步，成績提高了很多！原來最不愛完成作業(yè)的安國正不是很少犯這樣的錯(cuò)誤了嗎？原來成績一直不及格的安明智不是每次考試成績都及格了，還有上升嗎？原來愛犯錯(cuò)誤的符凱捷不是收斂了嗎？一個(gè)又一個(gè)原來……這種種變化都源于學(xué)生的付出呀！理解了孩子，心也就寬了。分?jǐn)?shù)的多少就不值一提了。愛助我前行當(dāng)心中有了對學(xué)生的愛，你就不會(huì)為學(xué)生的錯(cuò)誤而生氣動(dòng)怒。把錯(cuò)誤看成是孩子成長的必經(jīng)之路時(shí)，你就會(huì)覺得這是理所當(dāng)然的。不經(jīng)歷錯(cuò)誤怎知是非呢？不跌跟頭就不知如何爬起來？為了孩子將來少走彎路，我們常常以自己的經(jīng)歷告訴他們該怎樣走?？墒?，有些經(jīng)歷，人必須得是親自經(jīng)歷才會(huì)明白的。所以，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)請用寬容之心包容他吧！等到他懂得時(shí)，一定會(huì)改的。也許他會(huì)付出代價(jià)，那又何妨呢？這樣會(huì)使他記憶更深刻。靜下心來，細(xì)細(xì)回想，這一學(xué)期我變了很多。把事情慢下來做，心中就不會(huì)有氣了。對于學(xué)生也是如此。以前我的脾氣比較急，對于學(xué)生不會(huì)的題，常想一下子講明白，總是集中解決許多問題；對于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，以為必須馬上解決；對于完不成作業(yè)的學(xué)生，總是要求他們及時(shí)完成。而這樣做自己會(huì)生氣，感覺工作也很累?，F(xiàn)在，我放慢節(jié)奏。對于不會(huì)的題，一步一步講、一點(diǎn)一點(diǎn)練，小火慢燉；對于犯錯(cuò)誤的同學(xué)用冷處理，先讓他們反思自己的行為，進(jìn)行自我認(rèn)識，當(dāng)他們冷靜下來之后在解決；對于不完成作業(yè)的學(xué)生，適當(dāng)減少、分批定時(shí)完成，讓他們覺得老師給他們留的作業(yè)少，還不愛發(fā)脾氣，不挨批評。這一學(xué)期下來，我真的做到了愛學(xué)生，心中想學(xué)生之所想，做學(xué)生之想做，少批評、多表揚(yáng)，少指責(zé)、多鼓勵(lì)，學(xué)生快樂了，我也快樂了；學(xué)生進(jìn)步了，我也進(jìn)步了。班主任的工作就像一團(tuán)亂麻，每天都會(huì)有理不清的事情發(fā)生。班主任的工作又像是一鍋燉菜，每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性，要因人而異，才能恰到火候。我從事班主任工作已有十幾個(gè)年頭了，在不斷學(xué)習(xí)，又不斷反思總
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