【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你見(jiàn)到我的王冠了嗎？”小兔子害怕地說(shuō)：“大大大……王……我可沒(méi)有看見(jiàn)?！崩匣⒄f(shuō)：“那你走吧！”小兔子飛一般的跑了出去。狐貍在路上的草叢里見(jiàn)到了一個(gè)王冠，心想：“肯定是老虎跑的時(shí)候讓樹枝刮掉了，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這么漂亮的王冠，我才不給你！”輪到狐貍了，他大搖大擺的走進(jìn)來(lái)問(wèn)：“大王，您叫我有什么事嗎？”“你把我的王冠交出來(lái)，有人說(shuō)你撿到了”，老虎大吼，狐貍打了一個(gè)激靈，眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)“難道他發(fā)現(xiàn)了？不可能！他在詐我！”“我才沒(méi)看見(jiàn)！不過(guò)聽說(shuō)大象撿著了?！焙偞鸬?。老虎把大象叫進(jìn)來(lái)，火冒三丈地對(duì)大象說(shuō)：“是你偷走我的王冠了吧？”大象揚(yáng)起鼻子，拱拱嘴，露出雪白的大象牙說(shuō)：“我才沒(méi)有呢！”大象走了，狐貍對(duì)老虎說(shuō)：“如果我?guī)湍阏业酵豕?，你送給我一棟別墅吧？”老虎心很急，說(shuō)：“行吧！”狐貍過(guò)了兩天交給了老虎，如愿以償?shù)牡玫搅艘粭潉e墅。篇三：貓和老鼠一只老貓叼起念佛珠來(lái)玩弄著，這給墻角里的兩只老鼠看見(jiàn)了，他們的腦袋里不禁冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這是怎么回事呢？老大說(shuō)：“我們還是警惕一點(diǎn)好，不知道他這葫蘆里賣得什么藥，說(shuō)不定是故意引我們上鉤呢！”老二說(shuō)：“這怎么可能？聽人類說(shuō)，只要念佛就要心存善意，改吃素食。”“那可說(shuō)不定呢！”老大還不服氣?！澳俏覀兂鋈タ纯窗桑　崩隙肓艘粋€(gè)一舉兩得的辦法，他得意洋洋的說(shuō)。說(shuō)著他們走出了洞，離貓有一段距離。只聽貓嘴里不停地念叨著：“善哉善哉?！闭f(shuō)著睜開眼睛掃了一眼老鼠兄弟，又合上眼睛說(shuō)：“出家人不吃葷，只吃素食?！崩洗舐犃耍潘闪司?，說(shuō)：“我相信：佛是絕對(duì)不會(huì)騙我們的，因?yàn)橥Z(yǔ)(亂說(shuō)不實(shí)在的話騙人)是佛門大戒，佛也是因?yàn)椴煌Z(yǔ)，才可以修成佛的。所以古人說(shuō)：‘佛言不信，何言可信？’我們走過(guò)去和貓交個(gè)朋友吧！說(shuō)不定以后偷東西，可以幫我們開門，拿東西呢！”老二贊同了老大的說(shuō)法，大步流星的走到貓身邊說(shuō)：“貓大哥，咱們交個(gè)朋友吧！”貓說(shuō)：“好??！”他停了停，問(wèn)：“朋友有難應(yīng)當(dāng)互相幫助，對(duì)嗎？”“是呀！”“我現(xiàn)在需要你幫助，我的肚子餓了！”話說(shuō)著，就把老鼠按住了，老鼠兄弟悲傷地說(shuō)：“江山易改，本性難移，我們要時(shí)刻提高警惕性，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要認(rèn)清本質(zhì)！”貓奸笑著說(shuō)：你們天天呆在洞里，今天總算把你們引出來(lái)了。貓津津有味地吃掉了老鼠。篇四：青蛙與蝎子這個(gè)故事，最近總是重復(fù)的講，每次講給不同的人聽都有不同的感慨。蝎子要過(guò)河，它向善良的青蛙求助。青蛙說(shuō)，你有毒，萬(wàn)一你蜇我怎么辦？蝎子說(shuō)，我蜇了你我也會(huì)沉入河底的。善良的青蛙覺(jué)得有道理，于是背起蝎子過(guò)河。游到河中央的時(shí)候，蝎子還是蜇了青蛙。在沉入河底的那一刻，青蛙問(wèn)蝎子，為什么明知道會(huì)沉入河底，你還要蜇我？蝎子緩緩說(shuō)到，因?yàn)檫@是我的天性。以前總是對(duì)這個(gè)故事不解，因?yàn)橐痪涮煨跃涂梢灾脙扇说膫τ诓活?。而現(xiàn)在，總是聽?wèi)T了那句，對(duì)不起，我就是這樣的人，對(duì)不起，這就是我的風(fēng)格。青蛙明知道蝎子有毒，依然抱著一份善良和單純背著蝎子過(guò)河，可是同故事一樣，現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，這份善良和單純往往被人踐踏著，因?yàn)檫@樣的踐踏，從此也就沒(méi)有了青蛙背蝎子過(guò)河的故事。也許真的有些人，他們給予的傷害是出于天性，甚至明知道自己會(huì)受到傷害，卻依然義無(wú)反顧。我第三篇：動(dòng)物寓言故事作文精選動(dòng)物寓言故事作文匯編五篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的動(dòng)物寓言故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。動(dòng)物寓言故事作文 篇1狐貍和黃鼠狼相遇。狐貍問(wèn)黃鼠狼：“老兄，烤雞和烤鴨，你喜歡吃哪個(gè)?”黃鼠狼口水都快流出來(lái)了，說(shuō)：“雖然烤雞是我的最愛(ài)，你這一問(wèn)，我倒想換換味口了?！焙傂α?，說(shuō)：“我有個(gè)能讓你吃上烤鴨的天才計(jì)謀，想?yún)⑴c嗎?”“老兄別開玩笑了，你以為烤鴨那么容易吃到嗎?”黃鼠狼說(shuō)著就要走。狐貍一把拉住了黃鼠狼，對(duì)它耳語(yǔ)道：“真的，只要你真誠(chéng)與我合作，計(jì)劃成功后我保證你能天天吃只烤鴨!”黃鼠狼見(jiàn)狐貍說(shuō)得煞有其事，就說(shuō)：“愿意聽聽你的高見(jiàn)!”狐貍說(shuō)：“現(xiàn)在雞和鴨兩個(gè)家族因?yàn)榧m紛發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，雞不敵鴨節(jié)節(jié)敗退，大本營(yíng)都快被攻下了，現(xiàn)在正是你出場(chǎng)的時(shí)候?！秉S鼠狼有些疑惑地問(wèn)：“你是讓我去保護(hù)雞消滅鴨?”狐貍狡黠地笑笑，說(shuō)：“保護(hù)雞是保護(hù)雞，但不是把鴨消滅。要知道，滅絕一個(gè)種族是要受到各族動(dòng)物強(qiáng)烈譴責(zé)的，更重要的是以后你就只能回味烤鴨的味道了。所以，你只需讓雞扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，能夠進(jìn)行反攻就行了?！秉S鼠狼問(wèn)：“這和吃鴨肉有關(guān)系嗎?”“當(dāng)然有關(guān)系了。你和雞化解了仇恨成了盟友，雞對(duì)你肯定會(huì)感恩戴德的。當(dāng)雞進(jìn)行反攻的時(shí)候，我發(fā)揚(yáng)禽道主義精神出面保護(hù)鴨不受傷害，然后我倆斡旋讓兩族罷兵言和?！焙傉f(shuō)道?！斑@還是和吃烤鴨沒(méi)多大關(guān)系呀!”黃鼠狼聽了狐貍的話，頭有些暈了?！翱磥?lái)你還是不懂我的意思。你想想看，這之后，你和雞是盟友，我和鴨是盟友，你和我是盟友，但是雞和鴨依然還是仇敵。我每天神不知鬼不覺(jué)地把鴨送給你，雞見(jiàn)你吃烤鴨心里別提有多解恨。你也每天秘密地把雞送給我，鴨見(jiàn)我吃烤雞心里肯定特別舒坦。這樣，我們不但實(shí)現(xiàn)了吃烤雞烤鴨的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，而且雞族鴨族還把我們當(dāng)做它們的保護(hù)神!”狐貍耐心地解釋道。“有你這樣的朋友，何愁沒(méi)有烤鴨吃!”黃鼠狼說(shuō)著，大笑了起來(lái)。動(dòng)物寓言故事作文 篇2一天早上，小兔高興地迎著初升的太陽(yáng)去上學(xué)，當(dāng)它走到一座獨(dú)木橋前面時(shí)，它愣住了，因?yàn)?，在?dú)木橋的另一頭，猴爸爸帶著小猴也準(zhǔn)備過(guò)橋去采果子。于是，小兔微笑著說(shuō)：“猴爸爸，你們先過(guò)吧。” 可是，猴爸爸卻不慌不忙地說(shuō)：“小兔，我們不急，還是你先過(guò)吧，不然，你上學(xué)會(huì)遲到的?！?小兔執(zhí)意要猴爸爸先過(guò)，最后猴爸爸帶著小猴還是先過(guò)橋去了。小兔覺(jué)得自己做了一件很光榮的事，心里美滋滋的，太陽(yáng)越升越高，小兔高興地走向?qū)W校上課去了。動(dòng)物寓言故事作文 篇3寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹；寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句?！兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f(shuō)中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，將動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。與其說(shuō)伊索是一位作家，還不如說(shuō)他是一位語(yǔ)言家；與其說(shuō)伊索是一位教育家，還不如說(shuō)他是一位哲學(xué)家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過(guò)程中，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。書中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后，又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢？有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面_《兩只青蛙》；有的則說(shuō)明了不可違背自然，勉強(qiáng)做事_《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤_《馱鹽的驢》等。我覺(jué)得對(duì)現(xiàn)在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥》了。它講述了一只美麗的鶇鳥的故事。故事大概的內(nèi)容是這樣的：“一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹上的果實(shí)還沒(méi)有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：‘美好的生活呀就要來(lái)臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對(duì)它是多么向往?！瓦@樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實(shí)結(jié)出，鶇鳥每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：‘桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”這個(gè)故事的意思是說(shuō)，不要過(guò)于貪戀某種事物，這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不能像鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘樹的果實(shí)固然好吃，可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候，也就意味著死亡離你不遠(yuǎn)了。為什么說(shuō)這讓我覺(jué)得最有意義呢？因?yàn)檫@讓我想到了我們，節(jié)假日坐在電腦前面，一坐就是一天，有的人還坐到第二天凌晨，這樣的做法固然有一時(shí)的快感，但是給我?guī)?lái)的卻是慘痛的代價(jià)，一，浪費(fèi)了讀書的大好時(shí)光，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，能取勝的方法就是合理利用時(shí)間，偉人曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就好象海綿里的水，要靠你自己去擠”，平時(shí)上課的時(shí)間每個(gè)都是一樣的45分鐘，但節(jié)假日的時(shí)間可是我們自己的，在這段時(shí)間里多看點(diǎn)書，多做點(diǎn)練習(xí)，給自己充電，這才是合理的利用時(shí)間。二，用眼過(guò)度導(dǎo)致近視，眼睛是心靈的窗戶，是多么重要啊！你以后每天頂著一副像啤酒瓶底一樣厚度的眼鏡，你樂(lè)意嗎？你不累嗎？玩游戲也不是說(shuō)不可以，但也要適可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作，一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來(lái)進(jìn)行的話，我相信那對(duì)你沒(méi)有任何好處。學(xué)生，學(xué)習(xí)最重要，如果你能拋開一切心思雜念_專心學(xué)習(xí)，那么考出好成績(jī)就只是時(shí)間問(wèn)題了。面對(duì)寓言大師伊索的文章，會(huì)讓你感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)你的閱讀能力，理解能力，更能讓你感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的`道理。讀一篇寓言，你就好象長(zhǎng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生活看得更透徹了。當(dāng)你積累到了一定的階段，你就會(huì)獲得深刻的人生智慧，建構(gòu)出自己的人生哲學(xué)。動(dòng)物寓言故事作文 篇4森林里準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝?