【文章內(nèi)容簡介】 老師天天很晚才睡覺，有了黑眼圈，那——黑眼圈到底畫不畫呢？畫講究真實，不畫又顯得虛假，不像朱老師了?！板X羽瞳，你有沒有給朱老畫黑眼睛圈呀！”我問她，因為我心里一直在糾結(jié)?！鞍?？朱老師還有黑眼圈啊，我都沒有注意喂，哈哈！”我錢羽瞳吃驚地說。“那……我們還是不畫了吧，這樣的朱老師才更漂亮一些?！蔽已酃锹狄晦D(zhuǎn)說。“好的！”錢羽瞳贊同。接著畫一個苗條的身材，穿著黑色的長棉襖，再畫兩條大長腿和一雙黑白相間的運動鞋。我仔細瞧了瞧我畫的朱老師，看起來總是有點別扭。哦！朱老師的衣服上還有裝飾。我左思右想，也記不清那是什么裝飾了，最后想想，要不我把朱老師的英文名字寫上去罷了。可是寫在哪兒也不合適，咦？寫衣擺邊上吧。果然，非常合適。嗯——這樣的朱老師看起來很精神。我左看右看，總舍不得放下。畫畫可真開心啊，快樂兩個字一直浮現(xiàn)在我的腦海中……樂趣作文400字 篇3暑假的一天傍晚，我和爸爸媽媽去太子灣公園抓魚。我拎著水桶，帶上手電和網(wǎng)兜，脖子上掛塊毛巾，全副“武裝”地出發(fā)了。到了太子灣公園，我們沿著羊腸小道來到一條小河邊，在月光的映襯下，河面波光粼粼，像披了一件銀色的衣裳，“嘩、嘩、嘩、”地流水聲，在寧靜的夜晚聽起來格外清徹。我拿著網(wǎng)兜，用手電照著河邊尋找小魚的蹤跡。忽然，一只小螃蟹從河邊的泥洞里慢悠悠地走了出來，好像在找尋食物，我小心翼翼地把手伸進水里慢慢地靠近小螃蟹，“抓住了”，我高興地大叫著，而小螃蟹揮舞著雙鉗，拼命地掙扎，正當我的意忘形的時候，小螃蟹為了掙脫我的手掌，使出了它的殺手锏，用大鉗子使勁夾住我的手指，“哎呦”我的手指被小螃蟹夾得可夠慘的，紅紅的火辣辣地疼。唉，真是馬失前蹄??！小憩一會兒，揉幾下疼痛的手指，繼續(xù)尋找小魚。不一會兒，發(fā)現(xiàn)了一條小魚蹲在河邊泥土上，我把網(wǎng)兜輕輕地放在小魚的前面，用一根樹枝碰了一下小魚的尾巴，它就不由自主地向前游去，我急忙拎起網(wǎng)兜，小魚在網(wǎng)兜中歡蹦亂跳，試著想逃出，但這都是白費力氣。最后，在爸爸媽媽的幫助下，我們捉了五、六只小螃蟹，抓了十幾條小魚，滿載而歸。這次抓魚，雖然讓小螃蟹“咬”了一口，但我還是覺得很充實快樂。樂趣作文400字 篇4人們常說，書是智慧的海洋，開啟知識的鑰匙。雖然我也是這么認為的，但是我認為讀書還會有許多的樂趣與收獲……書，它總像有著神奇的魔力似的，引導(dǎo)著我，讓我繼續(xù)去探索，書的世界而我也經(jīng)常沉迷于這樣的世界里?！蹲魑倪x》、《十萬個為什么》，什么書我都愛看，因為每當讀懂一本書以后，我就能從中汲取一些新的見聞、知識。這是我覺得讀書很有樂趣的原因之一。我讀過一本好得不得了的書，當然或許只是我這樣認為。不過讀了這本書里的任何一篇文章，你都會獲得一個藏寶盒，里面裝得是耐人回味的道理。不光只有這一本書這樣還有許多許多書也是這樣?，F(xiàn)在我已經(jīng)有了許多個藏寶盒，你要問它在哪，他們已經(jīng)印在我的心里。這也是我覺得讀書很有樂趣的原因之二?，F(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)四年級了，可我整日仍是書不離手。下課的時候看，中午放學(xué)回家的時候看，晚上寫完作業(yè)更加要看一會兒。從一年級到現(xiàn)在，我的心已經(jīng)印下許多個藏寶盒，這些記憶是永遠都銷毀不掉的?，F(xiàn)在，我也沒有忘記，讀書是很有樂趣的一件事……樂趣作文400字 篇5“六一”快要到了，我們的學(xué)校要舉辦游園活動，今天晚上，我要去打扮教室。打開教室的門，熱鬧極了，而且大家都在走來走去，亂哄哄的，不過干的事情都一樣：吹氣球。我迅速加入了進去，但是沒有想到要一直這樣吹呀吹，極好的心情正在一點一點地下降，最后吹累了，我走出了教室，靠在了墻上。忽然，我發(fā)現(xiàn)貼在墻上的一張紙上寫著：吹氣球比賽。我又好奇又有點害怕，難道是要吹爆嗎？還是比誰吹得多？我又走進了教室。過了一會兒，老師講了游戲規(guī)則，大概意思是這樣的，裁判拋出氣球，兩隊用嘴吹氣球，落地時在哪隊哪隊輸，如果用手、腳或頭碰過去，那就判整隊輸。開始玩了，我深吸一口氣，猛地一吹，氣球飛快地往前飛了一些，對方也不示弱，就這樣互相吹來吹去，只有“呼呼”的吹起聲和笑聲，氣球在我們兩隊之間晃來晃去，好像一個人在猶豫到底往哪邊走，一會兒之后大家都快趴在地上了，最終在我和隊友的努力下，贏了?；氐郊?，我感覺不是在打扮教室，應(yīng)該是在玩游戲。樂趣作文400字 篇6有人說：“音樂是一門藝術(shù)！”有人說：“音樂就是音樂，沒什么特別的！”但是，我卻覺得音樂是千變?nèi)f化的天氣！昨天下午，我校為學(xué)生舉行一場別開生面的音樂會，使我記憶猶新的就是那首《青藏高原》。一開始，一個高音便好似穿透云霄、天際，猶如一聲響雷，不時地回蕩在會場，在這一聲劃破天際的響雷之后，天空便烏云散開，留露在眼前的是晴空萬里，和煦的陽光撒在了大地上，一股暖流填入了我的39。心田。蔚藍的天空中，倒映著一張微笑的臉頰，享受著這桃花朵朵開的喜悅。又一下看到了眼前浮現(xiàn)出了一座座高大雄偉的青山，遠看是山，近看成川。一頭頭小羊在嫩綠嫩綠的草叢中吃草，一句詩便飛入了腦中“天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊?！贝藭r的我，是多么地想看到青藏高原。也許，這些迷人的景象是危機前的平靜。只看見烏云開始遮住太陽與藍天，直到模糊了我的視線。一陣傾盆大雨從天而降，還沒來得及躲，我已變成了一只落湯雞！幾大聲天甭地裂的聲音，將我的心都拿出了喉嚨，使我的整顆心都已經(jīng)沸騰，在一聲雷鳴般的聲音后，這首如癡如醉的歌也就結(jié)束了！回蕩在半空中的，只有一陣陣熱烈的掌聲。聽完了這場音樂會后，我對音樂有了極大的改觀！我將永遠熱愛、銘記這一段迷人的、令人陶醉的世外桃源！樂趣作文400字 篇7一提到快樂，大家都會說玩帶給我了快樂。你們知道嘛？讀書帶給我了快樂。你們一定不相信。那就聽我說一說吧！你們見過景色優(yōu)美的桂林山水嗎？你一定說；“我去過哪里?！蹦阕屛胰?，我也不去。我會去到哪書香滿滿的小房間里，去尋找我的“老師”讓他來告訴我，看著那一個個文字，一張張圖片，就仿佛身臨境，讓我深深地沉迷在美麗的景色中。這是讀書帶給我欣賞的快樂。你們知道什么是湖泊嗎？你們會說“；我不知道？”那我來告訴你吧！湖泊是指湖盆的積水部分。你們會說；“你怎么知道？”“我到書本上看的”。這是讀書帶給我知識的快樂。記得有一次我在吃東西，不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好幾口才咽下去。這一天晚上我看了一本書，上面寫著如果卡的很了還有可能有更悲殘地結(jié)局。就這以后我再也不邊說話邊吃東西了。這是讀書幫助我了解更多生活常識的快樂。讀書是一個快樂之神，它能變出許多快樂的小花。我的心情就來自著大部分的小花——讀書的快樂小花。它能使煩躁的心情變得平和；它能使悲傷的心情變得愉悅；它更能使美妙的童年變得快樂。樂趣作文400字 篇8今天，同學(xué)們叫我去風火輪滑冰，想拉想：滑冰有什么好玩的?不去算了!可是同學(xué)們卻說：“去嘛!沒你不好玩!“哎!我推擋不了她們的盛情，只好去了。半路上我們有說有笑，突然，我想到了一個問題：好久都沒有滑冰了，如果今天出丑的話……想到這里，我懷著坎坷不安的心情，腳下象生了風，三步并作往回跑!同學(xué)們拉著我，詭異地笑道：“呵呵，你是不是不會滑啊?”我害羞滴說：“我會的，一會兒滑給你們看!”一進滑冰場，看到那些大哥哥大姐姐們滑的很棒!似乎笨笨的滑冰鞋跟他們合成了一體，變的不在那么呆板了。穿上滑冰鞋后，大家都一一‘入場’了，不知怎么了，我的鞋象鐵釘釘在地上一樣，一步也不肯往前挪?？吹侥敲炊酂岬募t通通的臉的人們，我的心有一點動搖，兩個小人在眼前講話，一個說：“不去了，摔了就太丟臉了!”另一個說：“看他們多開心啊，是面子重要還是開心重要?”兩個小人爭吵了起來，最后我還是決定去滑了。不滑不知道一滑就知曉，我心里不知道有多高興。腳下又生了風，滑的越來越快，越來越有勁。陽光在教室里灑下眩目的光輝，照亮著一張張快樂、興奮的臉，每張臉都象一朵花?；嬗腥?樂趣作文400字 篇9看，天有點暗，老天爺好像生氣了，我以為要下一場春雨呢，于是就在家等著春雨的道來，10分鐘、20分鐘，我等不及了，就打開門，出去看了看，結(jié)果沒有想到的是，外面竟然下雪了，我激動的蹦起來看著外面的雪花，我不由得一陣陣發(fā)冷，我光顧著欣賞雪景了，連外套也忘記了穿。哇，雪花一個個從天而降，為大地披蓋上了一層厚厚的棉被，我伸出手，接住了兩三個雪花，看著那些雪花，仔細觀察，雪花潔白潔白的，真美麗。走進學(xué)校，我還看著那一個個小雪花，在跟他們玩，進了教室，我無心看書，無心上課，一心在乎著那外面的雪景，時間流逝了過去，前兩節(jié)課也都過去了，我急忙跑出去看著外面的些雪花，臉上又露出了笑容。我們多么想下去玩啊，誰知道我們的愿望實現(xiàn)了。宋老師的一聲令下，我們飛奔了下去，到了樓下我沒有注意腳下，結(jié)果不小心就摔倒了，我站了起來，拍了拍衣服，把疼痛都甩到了一邊，