【文章內容簡介】 合起來，與加快建設“兩型社會”緊密結合起來，與加速中連鄉(xiāng)“由地下資源型經濟向地上環(huán)保型經濟轉變”緊密結合起來，與推進全鄉(xiāng)各項工作有序開展緊密結合起來，切實推動實際問題的解決；把學習型黨組織建設與黨員領導干部述職、述廉、述學緊密結合起來，不斷創(chuàng)新學習思路、辦法和機制。把學習型黨組織建設與學習型社會建設緊密結合起來，促進整體學習，不斷提高全鄉(xiāng)廣大人民群眾的思想道德和科學文化素質。二、學習內容學習領會中國特色社會主義理論體系深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。認真總結全鄉(xiāng)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經驗，引導黨員干部深刻理解科學發(fā)展觀的基本內涵和精神實質，準確把握科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，不斷推動學習實踐活動向縱深發(fā)展學習踐行社會主義核心價值體系廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，努力使社會主義核心價值體系轉化為黨員的精神信仰和基本價值取向，融入到黨員干部日常工作學習生活中。深入持久地開展理想信念教育，引導廣大黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺劃清“四個重大界限”，明確“六個為什么”，保持頭腦清醒，立場堅定。加強思想道德建設和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。學習運用現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習現(xiàn)代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、法律、社會和國際等各方面知識，學習國情、省情、市情、鄉(xiāng)情，學習本部門本單位工作所必需的業(yè)務知識，本著“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，有側重地學習掌握做好本職工作、履行崗位職責必備的各種技能知識，及時了解把握工作領域的動態(tài)及規(guī)律，努力成為本領域本行業(yè)的行家里手，以此來提高全鄉(xiāng)干部科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。學習總結實踐中的成功經驗深入我鄉(xiāng)改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設的生動實踐，加強調查研究，不斷總結人民群眾創(chuàng)造的新做法新經驗，為黨的理論創(chuàng)新提供更多的新鮮經驗和實踐依據(jù)。學習借鑒其他地區(qū)部門單位的好做法好經驗，豐富和拓展本地區(qū)本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法。三、推進方式實施“帶頭人素質提升計劃”采取針對性措施，切實加強以鄉(xiāng)黨委班子成員為重點的鄉(xiāng)黨員干部和以村黨支部書記為重點的農村基層黨員干部教育培訓，努力建設一支高素質的學習型農村黨員干部隊伍。一方面，抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓。建立適合本鄉(xiāng)特色的培訓機制，鄉(xiāng)黨政班子成員在學習中要圍繞中央和省市委重大工作部署做到“四帶頭”：即帶頭學習，每季度至少自學一本政治理論書籍和若干本科學人文書籍，主動參加各種理論和專業(yè)培訓；帶頭宣講，每年至少開展2次以上理論宣講或形勢報告活動；帶頭撰文，每年撰寫兩篇以上學習體會文章或調研報告；帶頭聽課，每季度聽一場黨課或專題報告。全鄉(xiāng)干部要依據(jù)自身工作實際重點加強政治理論與專業(yè)知識的學習，做到學習有重點、學習有筆記、學習有總結、學習有提高，以學習來促進工作的穩(wěn)步提高。另一方面，抓好以村黨支部書記為重點的農村基層組織黨員教育培訓。根據(jù)“分工負責、分級培訓”的原則，依托各級市鄉(xiāng)兩級資源組織培訓，在培訓中要突出重點，堅持理論培訓與實踐培訓相結合，組織開展村干部政策理論知識更新、農村實用技術、市場經濟和經營管理等重點培訓，不斷提高農村基層干部的整體素質。每年至少對村級黨員進行至少一次集中培訓，全年累計培訓時間不少于7天。改善村干部文化學歷結構，提高農村黨員的政治理論素養(yǎng)與發(fā)展經濟的能力。實施“學習型黨員培育計劃”以“一名黨員一面旗幟”為主題，組織和引導廣大農村黨員外樹形象、內強素質，充分發(fā)揮農村黨員的先鋒模范作用，全身心投入我市社會主義新農村建設當中去。一是深化“黨員人才工程”建設。全面開展“三培養(yǎng)”活動，努力把農村各類優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員，把農村黨員培養(yǎng)成人才，把黨員人才培養(yǎng)成為村干部。二是樹立“向我看齊”品牌。繼續(xù)堅持農村黨員定崗設責、黨員承諾服務等活動，充分發(fā)揮農村黨員先鋒模范作用。同時，切實加強黨員志愿者服務隊伍建設，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)本單位黨員的職業(yè)特點和個人特長，建設一支素質高、業(yè)務強、工作實、服務優(yōu)的黨員志愿者隊伍，經常性開展為民服務活動。充分調動大學生村官在創(chuàng)建活動中的積極作用，發(fā)揮大學生村官文化水平高、學習欲望強的優(yōu)勢，帶動農村黨組織的創(chuàng)建熱情。三是開展“五個一”學習活動和“五比五看”活動。“五個一”學習活動：每半月集體學習一次；每月讀一本好書；每季聽一場黨課或專題報告；每半年撰寫一篇學習心得體會或理論文章；每年至少接受一次培訓?！拔灞任蹇础保罕赛h性意識，看理想信念是否堅定；比奉獻精神，看服務意識是否增強；比業(yè)務水平，看工作效率是否提高；比工作業(yè)績，看任務完成是否出色；比社會評價，看群眾反映是否滿意。實施“教育陣地建設計劃”要通過抓好教育陣地建設，為創(chuàng)建學習型黨組織創(chuàng)造必要的學習環(huán)境。一是加強村級活動場所建設和使用管理,積極拓展綜合服務功能，不斷完善配套設施，逐步規(guī)范監(jiān)督管理，切實把村級組織活動場所建設成為辦公議事、黨員活動、教育培訓、便民服務、文體娛樂等的綜合陣地。二是加強以黨員干部現(xiàn)代遠程教育網絡為重點的黨員教育平臺建設。扎實推進基層黨組織活動場所和黨員干部現(xiàn)代遠程教育網絡一體化建設，深入開展惠民政策宣傳、遠程咨詢服務，充分發(fā)揮遠程教育在教育培訓基層黨員干部、服務新農村建設中的作用。三是加強以基層黨建工作手機信息系統(tǒng)為重點的黨內信息互通平臺建設。通過建立健全基層黨建工作手機信息系統(tǒng)，及時發(fā)布有關政策信息，傳遞黨組織的關懷和溫暖，鼓勵基層反映情況、提出意見建議，使之成為傳播黨的聲音、通達社情民意、服務基層群眾的重要平臺。四、組織保障統(tǒng)一思想，提高認識。要大力宣傳開展學習型黨組織建設的目的、意義、要求，要加強宣傳市委市政府提出的“一轉三化”戰(zhàn)略與我鄉(xiāng)產業(yè)轉型戰(zhàn)略，促使各級黨組織和廣大黨員充分認識到建設學習型黨組織是全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四種全會精神的根本要求，是提高自身工作水平與能力，適應新環(huán)境要求的必要能力，是加強黨組織自身建設的迫切需要。明確責任，加強領導。鄉(xiāng)黨委成立建設學習型黨組織工作領導小組及其辦公室。各黨組織也要建立相應的領導機構和工作機構，確保活動有效開展。精心籌劃，嚴格考核。按照市委的文件精神及鄉(xiāng)黨委《實施方案》精神和要求，科學制定本地建設學習型黨組織的實施方案。健全各種學習制度，加強對學習的考核，形成科學、合理的學習績效評價體系和有效的考評機制。注重實效，狠抓落實。妥善處理和解決好“工學矛盾”，堅持學用結合，自覺把學習理論同研究問題結合起來，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。第四篇：學習型黨組織實施方案建設學習型黨組織實施方案為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會提出創(chuàng)建“學習型政黨”會議精神，切實提高黨組織和黨員干部的工作水平和執(zhí)政能力，根據(jù)省、市、縣關于建設學習型黨組織的安排部署，結合我街道工作實際，特制定我街道學習型黨組織建設方案。一、指導思想推進學習型黨組織建設，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀；全面提高廣大黨員干部綜合素質，使廣大黨員干部成為站在時代前列、勇于開拓進取的帶頭人，把基層黨組織建設成為與時俱進、不斷開拓創(chuàng)新的戰(zhàn)斗堡壘，為建設“文明和諧家園”提供智力支持和組織保證。二、總體目標（一）、全體黨員對學習型黨組織的基本概念、理論及要求有比較準確、系統(tǒng)的理解，“全員學習、終身學習”等新的學習理念得以確立；（二）、黨組織和黨員的學習行為趨于科學化、制度化、規(guī)范化，凝聚力、創(chuàng)新力明顯增強；（三）、黨員牢固確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，理想信念更加堅定，黨性修養(yǎng)進一步得到加強；執(zhí)行政策的能力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，帶動居民求發(fā)展、闖市場、奔小康、保穩(wěn)定、爭先進的能力和自身素質明顯提高；（四）、學習方式多樣化，學習對象全員化，學習活動經?；瑢W習內容立體化，學用結合特色化，形成濃郁的崇尚知識，追求進步，穩(wěn)定發(fā)展，文明和諧，充滿活力的社會風氣。三、學