關(guān)于開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動個人剖析材料(交通系統(tǒng))(編輯修改稿)
2024-11-15 23:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作風(fēng)集中整頓活動，雖然取得了一定成效，但也不可回避地存在一些問題，主要存在以下幾個方面:一、存在的問題學(xué)習(xí)不夠。在開展干部作風(fēng)集中整頓活動中，本人雖然參與了單位的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，學(xué)到了一些知識，但學(xué)習(xí)目的不夠明確，理論學(xué)習(xí)方面還沒有完全做到全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需要重復(fù)解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調(diào)整好自己的情緒。業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。對待工作不夠主動、積極，滿足于完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)1還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作。等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題；在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，缺乏刻苦鉆研精神。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對待工作有時抱著應(yīng)付的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。對本職工作沒有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對性強(qiáng)的工作措施。二、存在問題的原因?qū)W習(xí)目的不夠明確。對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。為群眾服務(wù)意識淡薄。沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念；沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)；沒有堅(jiān)定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個人利益與集體相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽視了群眾的想法。業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作和質(zhì)量起決定性作用，一方面，自認(rèn)為是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中有時得過且過，沒有考慮長遠(yuǎn)工作的需要。三、整改措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要做到全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精髓要進(jìn)一步學(xué)深學(xué)透。在學(xué)習(xí)好理論知識的同時，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。對待群眾要始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，任何時候都要以群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量自己工作的標(biāo)準(zhǔn)，在個人利益與集體利益相沖突時，要多考慮集體利益，少考慮個人得失。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識。今后自己要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和緊迫性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，特別是要加強(qiáng)水庫管理知識的學(xué)習(xí)，不能用老經(jīng)驗(yàn)去解決問題。要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，適應(yīng)社會發(fā)展的需要。扎實(shí)工作。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，消除應(yīng)付態(tài)度，做到腳踏實(shí)地
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