【文章內容簡介】 些，思維也沒有其他同學敏捷，但是“世上無難事，只怕有心人”，只要學習專心些、勤奮些、細心些，成績會趕上來的。自信些，一定要在學習上多用心，加油吧！李王蓉：你是個優(yōu)秀的女孩，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學習自覺性高，你為人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，希望在以后的學習中繼續(xù)保持優(yōu)點，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。相信你會更加優(yōu)秀！繆雨函：你是個穩(wěn)重，踏實的女孩，學習認真，有著良好的學習習慣，如果希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，張皓翔：你是個活潑，上進心強，喜歡新鮮事物的孩子，常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，你上課發(fā)言積極，字寫得有時端正美觀，有時卻很馬虎。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多弄清題目的思路，并學會舉一反三，真正在今后的學習中能更大膽地表現自己，多問，多思考，多練習。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。朱林浙：你是個可愛的男孩，樂于助人，關心集體。但作為學生，學習是最主要的?！耙淮绻怅幰淮缃??！?有沒有感覺到自己平時不太珍惜時間，或者是單位時間內的效率太低？我認為，學習成績沒有明顯進步的主要原因在于自己，學習自覺性不夠，上課時容易走神。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個合格的小學畢業(yè)生！繆安超：你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，言語透露著機智與聰慧，但學習方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒?！痹蚝芎唵?，對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。多么希望他全身心地投入學習?。　皩W習上一時落后并不可怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來，甚至連爬起來的勇氣也沒有。”把手伸出來，和老師、同學們共同牽手，還怕追趕不上隊伍嗎？李其臻：“時間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛?！彼瓦@句話給你，就是要告訴她，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶惰的人，時常只在自己的一念之間。有潛力的男孩子，努力做個勤奮者吧！了解意思，你一定會取得好成績的！吳語睿：你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力，在課堂上常常能看到你高高舉起的手，質疑問難，提意見建議，這是很重要的本領。希望你在學習上能精益求精，不怕困難，課余時間繼續(xù)多看課外書，豐富自己的課外知識。態(tài)度平和、寬容，你會收獲更多！張寧：你文明守紀愛勞動,不多言不多語,，雖然會偶然舉手回答問題，但更多的時候低著頭神游天外，真不知道聽懂了多少。作業(yè)中書寫潦草、正確率極差，態(tài)度極不認真。如果能自覺刻苦學習, ，再多一點自信，總會有進步的!盡力去做吧，珍惜小學的最后一個學期!吳語涵：你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專注的眼神，連下課也能經常看見你問問題、做作業(yè)。作為科代表，你也能認真、嚴謹地履行自己的職責，作為班干部也能大膽管理班級。不過老師希望你能保持平常心，有良好的心態(tài)，正確看待和評價自己，多一份寬容和理解，在以后的學習、生活中更加輕松、愉快。祝你新年新收獲!卓桂軍：你是一個活潑可愛的男孩，有較強的班級榮譽感和集體主義精神，也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀，誠實守信。看得出你很想提高自己的學習成績，但除了自身基礎知識不扎實外，你還做得不夠好，希望你在以后的學習中能克服懶惰思想，更加刻苦勤奮，我相信你小學的最后一學期中會有更大的收獲!張語萌：默默無聞干工作，專心致志搞學習，一學期以來，你的收獲是付出后應有的回報。你的作風和精神，贏得了老師與同學們的信任。當看到你為了班級忙忙碌碌的身影時，真令人感動；希望你更大膽自信、學習上更精益求精，注重學習的方法，使學習的成績有更大的進步！姚詩怡：外表看起來有幾分清秀文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡看雜書，喜歡網絡聊天，喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題，這樣的休閑方式可以作為學習之余的放松，但如果只是沉湎于此，會讓人失去斗志。拾起信心，鼓起風帆，向著目標一往無前，希望你在以后的生活中更加專注的學習。祝你最后一學期有新的收獲!劉慶慶：文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風，這就是你。鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標攀登著，所以你是快樂的，也是幸福的。你也能用自己的寬容和善良處理問題，幫助同學。老師相信，學習上更細致用心點，成功會屬于你。祝你新年快樂!吳伊美：你是一個比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人。性格比較內向，很少主動與老師交流，不太善于也不喜歡表現自己，也許是因為羞澀，也許是因為自信心還不足，可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非?？蓯?，上課講解題目思路清晰，口齒清楚。我希望下學期看到你更熱情洋溢地投入到學習或集體中，享受生活帶給你的快樂和幸福。何江宇：你是一個文靜、善良的男孩，你有些內向，不善于與同學交流。遵規(guī)守紀，尊敬師長，誠實守信。學習上雖然會遇到很多困難，可是不積跬步，無以至千里，只有一步步腳踏實地，你才能攀上山頂，那里有別樣的風景。相信自己，新學期更努力，認真攻破每一題，學好每一個知識點，聽好每一堂課，你才會有更多收獲!周鉦杰：你思想上進，有明辨是非的能力。能嚴格遵守學校的各項紀律，值日工作認真負責。這學期在自身的努力下，各方面都有了很大的進步。特別是你的學習態(tài)度有了很大的進步，作業(yè)總能一絲不茍地提前完成。愿你不斷錘煉自己，把目標定得高一些、遠一些，作業(yè)再用心細致些，爭取百尺竿頭，更進一步。翟俊偉：你性格憨厚本分，品德優(yōu)良，熱愛勞動，關心班集體，能夠參加班級各項活動，與同學相處融洽，有樂觀向上的生活態(tài)度。但在學習上缺乏鉆研精神，有惰性，作業(yè)也總是抱著應付的態(tài)度。希今后多與書為伴，在課堂上再積極些，認真對待每一個作業(yè)，提高學習效率，早日實現自己的奮斗目標。周辰旭：你機靈活潑，聰穎好學，你有很強的進取心，在數學上你一直思路巧妙，雖然不必花費了大量的時間與精力也能取得好成績，但更重要的是態(tài)度和習慣的養(yǎng)成，如果你改掉懶惰的毛病，更積極用心地對待每一件事，相信自己的努力一定不會白費，因為學習畢竟是日積月累的過程，付出一定有回報。你的未來才會有更大的收獲!劉路加：經過了一年半的交流，很高興你和同學們能相互熟悉、相互理解，你在班里比較沉默，上課舉手不夠積極，不善于和同學交流，但在校外經常與男孩們一起玩游戲上網，這難免有點本末倒置。其實這個學期你的進步也是有的，你也在乎老師的評價，也在乎班級的榮譽，在乎自己言行的影響，希望你朝著這個方向努力，成為一個對自己負責任的男子漢。我相信你現在有意識的改變，會幫助你養(yǎng)成邁向成功的習慣。余林蓁：你明理懂事，待人誠懇，關心集體，樂于助人，能積極參加各種活動，上課也能大膽舉手發(fā)言，大膽發(fā)表意見。希望今后能揚長避短，再細心些，在知識的海洋上乘風破浪，奮勇前進，駕著知識的巨輪，樹起理想的風帆，抵達成功的彼岸。切記“逆水行舟，不進則退”的道理。余丹穎：你本是個讓老師放心讓父母省心的女孩子，隨著年齡的增長，你的心思也多了起來，不應該有的情緒讓你在學習上起起落落，課堂上心不在焉，耽誤了自己的學習，影響了自己的成績?！爸静粡娬咧遣贿_”，希望認準目標，能更踏實自覺一點，加強對知識的掌握，那一定會取得令大家滿意的成績！周哲宇：你文明守紀、團結同學、尊敬師長、樂于助人。有時能在課堂上聽到你大膽響亮的回答，但次數不多。這學期你基本上能及時完成作業(yè)，但偶爾老毛病還要重犯。你在課堂上還不夠專注，動作較慢，所以學習效率不高。希望今后能腳踏實地地對待學習中遇到的問題，做到堂堂清、日日清，只有持之以恒，不懈努力，勇攀知識高峰，相信什么都難不倒你。鮑科杰：學習如駕車登山，不進則退，你之所以在學習上不像我們希望的那樣出色、名列前茅，是因為還缺乏主動性，你花了太多的時間在游戲和玩耍之上，未免有點本末倒置。只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，再加上適當的勞逸結合，才能不至于埋沒自己的良好天資。第四篇：2012學年第二學期一年級評語a喬思楷你是一個非常聰明、可愛的孩 子。課堂上，每一個問題之后都能 看見你高高舉起的小手，時常能聽 到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。知道 你喜歡數學，我很高興哦！廣泛閱 讀課外數學思維書，必將使你越來 越聰明。希望你在學習上更細心些，繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。陳老師^^ 趙牛在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富 有進取心的好學生。學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨 立迅速完成，思維開闊，老師很喜 歡你。希望你能不斷進取，爭取更 大的進步！陳老師^^ 陸霆遠在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都很快。要是你還能在大家面前大膽地發(fā)言，作業(yè)上字跡更端正些，做題更細心些，那我就更喜歡你了。加油吧，你是個很棒的男孩！陳老師^^ 俞涵之你上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，努力學習的態(tài)度讓大家欣賞，今后若在功課上注意學習方法，多鍛煉自己的思維能力，相信會帶給我更大的驚喜！陳老師^^ 李展霆你很聰明，也很努力。對老師布置的作業(yè)總是一絲不茍地認真完成。通過你的努力，你的成績明顯進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會更棒的！陳老師^^ 曹哲課堂上你敏捷的思維、積極的態(tài)度給我留下了深刻的印象。我非常喜歡請你發(fā)言，因為語言表達上的出色能力，使你在描述數學解題方法時也頭頭是道。如果你能在解題時更細心一些，會取得更大的收獲！陳老師^^ 李承懌你是一個聰明、機靈的小男孩，從你幾次練習的反饋來看，成績還是挺不錯的。如果你能在課堂上認真聽講，如果你能專心而迅速地完成老師布置的各類練習，如果你能不把心思花在和學習無關的事情上面，我覺得，你肯定能獲得更棒的成績！陳老師^^ 朱霆煊你是一個非常聰明、可愛的孩子。課堂上，每一個問題之后都能看見你高高舉起的小手，時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。知道你喜歡數學，我很高興哦！廣泛閱讀課外數學思維書，必將使你越來越聰明。希望你在學習上更細心些，繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。陳老師^^錢奕緯課堂上一個問題提出，前幾個舉手的總有你。我喜歡你積極開動腦筋的勁兒，也喜歡你幫老師做事情的熱情。如果在自己學習中，更細心和耐心些，遇到題目多思考后才落筆，那么你的成績將更加出色！陳老師^^ 葉澤林你是一個非常聰明、孩。你有自己的一套學習方法，讓人喜歡的小男接受能力強，反應快，師為有你這樣的學生而驕傲。而且具有一定的創(chuàng)造性，老里有一些擔心，可是又在心擔心你有時的馬虎，松懈，相信你會逐漸改掉這些小毛病的，對嗎？陳老師^^ 蔣致遠你是一個聰明懂事的孩子，雖然有時在課上發(fā)言時有些膽怯，但學習還是比較認真的。如果你多下工夫學習的話，我相信你會得到更大進步。陳老師^^ 俞越你應該是一個不錯的孩子，健康、活潑，愛勞動，上課也能舉手發(fā)言。把字寫工整一些，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生，你將會變得更優(yōu)秀！陳老師^^ 瞿俊超你是個聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，我好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒。你上課積極回答問題，作業(yè)速度也不慢，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的！陳老師^^ 沈致遠你上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，努力學習的態(tài)度讓大家欣賞，今后若在功課上注意學習方法，多鍛煉自己的思維能力，相信會帶給我更大的驚喜！陳老師^^ 石彥芃看到你認真地思考老師的問題，積極地參與同學們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學習的態(tài)度。現在的你能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本，而且質量也越來越好!你的成績也在進步。記住，堅持就是勝利！陳老師^^ 王驛函大大咧咧的個性，樂觀開朗的性格，在學習上也保持著輕松的狀態(tài)。上課時，能跟著課堂節(jié)奏積極思維，如果聽得