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正文內(nèi)容

烏丟丟的奇遇讀書筆記及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-11-15 23:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 慧,烏丟丟接受了大家的愛,可是他沒有忘記用愛來回報(bào)大家。我在想:爸爸媽媽給了我生命,老師教我學(xué)知識,朋友們給了我?guī)椭?,我也要用愛來回?bào)大家!烏丟丟的奇遇讀書筆記14《烏丟丟奇遇記》這本書是金波爺爺寫的。烏丟丟是布袋爺爺做的一個(gè)木偶上的一條腿,它從木偶身上掉了下來。烏丟丟樂于助人,活潑可愛,是鼎鼎大名的獨(dú)腳大俠。有一天烏丟丟孤零零地坐在臺階上,一個(gè)跛腳的小姑娘珍兒把它帶回了家。珍兒給了它一個(gè)身體和一個(gè)頭,他們成了好朋友。有一次,珍兒學(xué)校發(fā)生火災(zāi),烏丟丟得知后,不顧自己的生命危險(xiǎn),沖進(jìn)大火里救出了珍兒。而自己的身體和頭都被大火燒光了,又只剩下了黑黑的小腳丫。珍兒把它撿起來,大聲哭泣?!罢鋬航憬?,你哭什么呀?”烏丟丟說?!澳銢]死?真不敢相信!”珍兒驚奇極了?!澳愕纳眢w、頭沒了,我和媽媽再幫你做一個(gè)吧!”烏丟丟說:“不需要了,謝謝?!睘鮼G丟和珍兒又開心地在一起了。烏丟丟一直忘不了布袋爺爺。后來珍兒就帶著它去找吟癡老詩人,讓呤老帶它去找布袋爺爺。一路上他們幫種雞蛋的小女孩實(shí)現(xiàn)了愿望,幫失去愛人的男子找回了活下去的勇氣。最后,終于找到了布袋爺爺?shù)募摇5遣即鼱敔斠呀?jīng)過世了,烏丟丟不禁大聲痛哭,一個(gè)好人又從世上走了。它來到布袋爺爺?shù)哪骨?,看見許多布袋爺爺做的小木偶。烏丟丟和小木偶們地陪著布袋爺爺,開始演起戲來,忘掉了悲傷和哭泣……人生的財(cái)富是什么?生命的意義又是什么?是愛。金波爺爺用童話中烏丟丟的故事告訴我們,有愛的39。生命才是鮮活、美麗和不朽的生命!哪怕它只是木偶身上的一條腿。我們的生活中需要得到愛,更需要大家付出自己的愛,愿愛滋潤我們的每一天。烏丟丟的奇遇讀書筆記15今天,我讀了烏丟丟的奇遇一、二章。故事很有趣,內(nèi)容是一個(gè)老詩人,一起床發(fā)現(xiàn)地上有許多的腳印,他想找到腳印是誰的,找啊找,他想起昨天夢見的夢,遍成一個(gè)小詩,一看沒發(fā)現(xiàn)啥,就扔進(jìn)紙簍。可沒想到從紙簍里跳出來個(gè)丑娃娃,詩人問她從哪來,她就給詩慢慢講述。在一個(gè)鎮(zhèn)子里,一位老人常常來這兒耍木偶,用布袋做的,所以他們就叫他“布袋老人”。有一次,老人的39。娃娃的腳掉在了草叢中,被一個(gè)叫珍妮的女孩拾走了。她想找到老人,找了好久也沒找到。最后,小腳丫太想主人了,就自己逃走了,逃到了老詩人家。小故娘也追到這里。我讀了以后我想到一件事,我逮了一只螞蚱,可我又想到他失去父母多可憐,所以,我就把它放了。從這件詩中我知道了,人人都有自己的主人,包括我們。我們不要過量逮生物,要讓大自然自由生長,我們這個(gè)世界才會更美好!擴(kuò)展資料:《烏丟丟的奇遇》的讀書筆記《烏丟丟的奇遇》的讀書筆記1在寒假里,我看了一本叫做《烏丟丟的奇遇》這本書,大家應(yīng)該也很想知道這本書的精彩故事吧!這本書的主角就是“獨(dú)腳大俠?”烏丟丟。主要講的是: 烏丟丟在 吟老爺爺 那里結(jié)識了許多好朋友。但經(jīng)過吟老爺爺?shù)膭裾f,他們踏上了尋找家的旅途, 他們歷盡千辛萬苦找到耍木偶戲的布袋爺爺,可是他已經(jīng)到了一個(gè)“沒有年齡的國度”于是他們找到了小女孩,可是在學(xué)校的大火里,烏丟丟為了救小女孩,身體被燒成了灰,可還留下了一只腳,傍晚烏丟丟發(fā)現(xiàn)的小女孩那只殘疾的腳,于是用自己的生命,換來了小女孩的健康……我讀完了《烏丟丟的奇遇》,被“獨(dú)腳大俠”和吟老爺爺不畏艱險(xiǎn)的精神所感動。 烏丟丟是一只小腳丫,他是一只有生命的小腳丫。他原來是布袋爺爺?shù)哪九嫉?9。一只腳,是布袋爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,吟癡老先生給了他智慧。有一天,烏丟丟讓老先生帶他去看望布袋爺爺和珍兒,就開始了一路的奇遇當(dāng)烏丟丟終于找到珍兒,為了使珍兒擁有一雙健康的腳,毫不猶豫地在睡夢中自己的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地融入珍兒跛腳之中的時(shí)候,我情不自禁地流下眼淚。我覺得烏丟丟是一個(gè)用愛去回報(bào)別人的人,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命?!稙鮼G丟的奇遇》的讀書筆記2今天,我讀了一本書——《烏丟丟的奇遇》。烏丟丟是一只熱心,善良的小腳丫。為了撲滅大火,烏丟丟失去了身體。為了使珍兒的腳康復(fù),烏丟丟獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……書中,我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是第章,《逆風(fēng)的`蝶》。這章里,我讀出了蝴蝶的堅(jiān)強(qiáng),讀出了蝴蝶的勇敢。外面呼呼刮著大風(fēng),可蝴蝶依然逆風(fēng)飛行,是許多蝴蝶不會做的。有一種頑強(qiáng)的的精神鼓舞著他,不有一種屈的信念支持著他。故事中,一陣大風(fēng)將蝴蝶卷進(jìn)了河中,他永遠(yuǎn)不可能和這個(gè)世界共舞了,但他純潔的心靈還在世上,可以飛去見為他遮風(fēng)擋雨的薔薇,可以和蜜蜂一起舞蹈……在生活中,和蝴蝶,烏丟丟一樣的人不時(shí)在我們身邊徘徊。為了解放中國,軍人做出了犧牲。為了阻止“非典”在中國蔓延,醫(yī)生,護(hù)士都沖鋒在前,和死神較量,將病人的生命奪回……以后我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對生活,對社會有用的人。《烏丟丟的奇遇》的讀書筆記3一次,我和媽媽去書店買書。媽媽挑了一本名叫《烏丟丟的奇遇》我非常好奇就興奮的搶了過來!我花了一個(gè)星期的時(shí)間把這本書全看完了。這本書的作者是金波,他是一位非常有名作家。這本書主要講了一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事,烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命……愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活。有趣;愛。給我印象最深的是第二章。里面講了一個(gè)名叫“布袋爺爺”的老人來到了一個(gè)小鎮(zhèn),演戲不小心把烏丟丟獨(dú)腳大俠的唯一的一只腳給弄丟了而那只腳卻被一個(gè)也是獨(dú)腳的人——珍兒。讀到這里我覺得烏丟丟他非常可憐,我真想進(jìn)入那個(gè)世界去幫他一起渡過難關(guān),我覺得珍兒非常善良,不會因?yàn)樽约赫也恢即鼱敔敹艞?,我們已?jīng)四年級了應(yīng)該學(xué)習(xí)珍兒的精神。拿走了,珍兒把她的丑娃和那個(gè)獨(dú)腳和了起來還要縫另一只腳,可是烏丟丟說自己還想當(dāng)獨(dú)腳大俠。于是,就跳了下來不讓珍兒和珍兒的媽媽縫另一只腳,珍兒說把他的名字改為獨(dú)腳大俠烏丟丟。烏丟丟的奇遇讀書筆記這個(gè)星期我讀完了《烏丟丟的奇遇》。故事主要講了:烏丟丟原來是個(gè)腳有靈氣的布袋木偶。因?yàn)樾∧_丫弄丟了,所以失去了生命。殘疾女孩珍兒撿到了他。重新給了他生命??墒菫鮼G丟卻從珍兒家逃跑來到了吟老家。吟老教育烏丟丟要知恩圖報(bào)要回到珍兒那兒去。于是烏丟丟和吟老去找珍兒。其中發(fā)生了許多有趣的故事。每個(gè)故事里都暗藏著一個(gè)做人的道理。最后,當(dāng)烏丟丟找到珍兒的時(shí)候,珍兒的學(xué)校正著著大火?;饎菰綗酵U鋬簽榱司葘W(xué)校的看門狗又一次沖進(jìn)了火場。烏丟丟看見了,不惜自己只是一個(gè)布娃娃,奮不顧身沖進(jìn)火場,把珍兒推了出來。自己的身體被燒成了灰燼,只留下了一個(gè)小腳丫。最后,烏丟丟把僅有的小腳丫也奉獻(xiàn)給了珍兒,讓她成為一個(gè)四肢健全的孩子。通過這個(gè)故事我明白了,人不能只活在自己的世界里,也要適當(dāng)為別人考慮。而且要知恩圖報(bào)不能見利忘義。遇到困難應(yīng)該積極想辦法,不能見了困難就退縮。我還想到了“最美女老師——張麗麗”她和烏丟丟都是用自己薄弱的身軀保護(hù)了自己深愛的人。我也要做一個(gè)像烏丟丟這樣的孩子?!稙鮼G丟的奇遇》的讀書筆記4今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,有很大的啟發(fā)。這本書講的是一個(gè)叫吟癡的作家,一天早上,他發(fā)現(xiàn)家里有一串左腳的腳印,老爺爺就想:腳印是怎么來的?可是他怎么也想不出來,于是他就去寫詩了。他寫了一首詩覺得不好,就扔到了垃圾簍里,突然從垃圾簍里出來了一個(gè)小丑娃,詩人爺爺就問他是怎么來的,小丑娃說:“是一個(gè)耍木偶的老爺爺把我丟了,一個(gè)叫珍兒的女孩發(fā)現(xiàn)了我,那時(shí)候我還只是一只腳,珍兒也是跛足?!比缓笮〕笸蘧蛯υ娙藸敔斦f起了自己的經(jīng)歷:“珍兒帶我去找刷木偶的39。老爺爺,在崎嶇的山路上,我們在天黑以后找了兩家旅店都沒找到他,于是珍兒就把我?guī)Щ亓思遥@是珍兒的媽媽正在給她做十歲的生日禮物,于是珍
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