九年如一,愛心助殘(編輯修改稿)
2024-11-15 23:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的社會。第二篇：“愛心助殘”總結(jié)關(guān)注貧困殘疾人攜手共建小康社會小學(xué)“愛心助殘”活動總結(jié)在第二十三個“全國助殘日”來臨之際，為大力弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，營造理解、重視、支持特殊教育的良好氛圍，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我校高度重視此次活動的開展。現(xiàn)總結(jié)如下：一、認真組織、廣泛動員利用晨會在全校師生中進行宣傳教育，讓師生們形成更高的扶殘助殘意識。開展班會課專題教育，在各班形成“愛心助殘”良好氛圍。學(xué)生將扶殘助殘教育內(nèi)容帶到各自的家庭，讓千家萬戶的家長了解并支持本次活動。二、開展活動、認真總結(jié)各班出一期“愛心助殘”的主題板報。各班學(xué)生講一講感人的 “愛心助殘”故事。開展學(xué)生現(xiàn)場集體捐款獻愛心活動。本次“愛心助殘”活動讓廣大師生受到了良好的道德情操教育，形成了良好的助人為樂的意識，取得了良好的教育效果。XX縣第五小學(xué)2013526第三篇：愛心助殘演講稿《關(guān)愛殘疾人》今天我演講的主題是《關(guān)愛殘疾人》。同學(xué)們, 每年5月的第三個星期日為國際助殘日,每到這個時候，我們都應(yīng)該相信，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書??當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中；當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。同學(xué)們，你們還記得今年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎？看完精彩的節(jié)目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰[t225。i]麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的?！肚钟^音》這個節(jié)目，整齊度是非常難的，因為21個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候，每個人手要非常準確的到位，你高一點低一點都不允許的，手的姿態(tài)必須統(tǒng)一，一在哪，二在哪，三在哪，都必須非常準確，有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1