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正文內(nèi)容

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)小學(xué)生作文專題(編輯修改稿)

2024-11-15 23:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 盡情地玩耍。夢(mèng)想是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,是永不言棄、努力拼搏的精神支柱,是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想,就要為將來(lái)、為祖國(guó)而奮斗!當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),當(dāng)英法聯(lián)軍焚燒圓明園,當(dāng)中華民族面臨前所未有的變局和錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際關(guān)系時(shí),祖國(guó)的子子孫孫都有一個(gè)個(gè)復(fù)興中華的夢(mèng)想。解放以后,無(wú)數(shù)仁人志士就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng),追尋著中國(guó)夢(mèng)。他們把民族的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)積鑄在一起,繪在百年中國(guó)巨變的藍(lán)圖上。令人感慨,催人奮進(jìn)。正是因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng),奧運(yùn)健兒們一次次讓國(guó)歌響徹云霄,讓五星紅旗在北京的上空高高飄揚(yáng)!正是因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng),我們?nèi)f眾一心、眾志成城,讓雅安災(zāi)區(qū)的人民重建家園。我們不會(huì)忘記,在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,楊孟衡哥哥的事跡給了我很大的啟發(fā)。楊孟衡哥哥在七歲的時(shí)候,因?yàn)楸桓邏弘姄魝?,而?dǎo)致雙臂高位截肢。然而,這個(gè)失去雙臂的陽(yáng)光男孩,卻喜歡上了體育。他夢(mèng)想著有一天成為奧運(yùn)冠軍,他朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗??墒?,命運(yùn)卻無(wú)情的擊碎了他的夢(mèng)想,因?yàn)槌煽?jī)不算太好,所以沒(méi)有被國(guó)家游泳隊(duì)選中。奧運(yùn)冠軍,也是望塵莫及了。不過(guò),他沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)生活。看了楊孟衡哥哥的事跡,我不禁想到了自己。五歲那年,一場(chǎng)車禍噩夢(mèng)般地降臨到我的身上,讓我的左小腿截肢。從此,我失去了和同學(xué)們一起跳舞、一起游戲的機(jī)會(huì)。有人譏笑、有人諷刺,這令我感到很自卑,很失落。在我自卑時(shí),爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō):“孩子,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),走出陰影,努力學(xué)習(xí),就會(huì)看到希望?!痹谖揖趩蕰r(shí),老師對(duì)我說(shuō):“戰(zhàn)勝困難,勇敢向前,祖國(guó)的未來(lái)將由你們?nèi)?chuàng)造。”與此同時(shí),爸爸媽媽為我安上了假肢,讓我擁有了人生中第二次學(xué)走路的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始一步一痛地學(xué)習(xí),蹣跚的腳步讓我難堪,苦澀的淚水一次又一次從我的臉頰滑落,重重困難接二連三地鋪在眼前??我努力,我?jiàn)^斗。在親人的關(guān)愛(ài)下,我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),終于重新站起來(lái)了!我踏入學(xué)校,努力學(xué)習(xí),以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。在學(xué)校,我多次被學(xué)校和教育局評(píng)為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀班干部”。我不僅是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還是老師、同學(xué)公認(rèn)的陽(yáng)光女孩??戳穗娨晞 稜渴秩松贰ⅰ峨[形的翅膀》后,為夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏的主人公,給我留下了深刻的印象,他們的事跡深深地打動(dòng)了我。令我有了一個(gè)偉大的教師夢(mèng),我會(huì)像電視劇里的主人公一樣,永不言棄,向目標(biāo)努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是生命中一對(duì)隱形的翅膀,唯有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)我們走向優(yōu)秀,走向杰出,走向勝利!中國(guó)需要崛起,需要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。無(wú)論是政治經(jīng)濟(jì),文化科技,還是社會(huì)環(huán)境等方方面面,我們的任務(wù)都還很艱巨。然而,在我們實(shí)現(xiàn)這些中國(guó)夢(mèng)的同時(shí),請(qǐng)不要忘記,作為祖國(guó)花朵的我們,才是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。我們的夢(mèng)想需要堅(jiān)持,我們的夢(mèng)想不言放棄!不斷地朝著自己的目標(biāo)努力奮斗,抬頭看著你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地去努力,每天都會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步!我們只有不斷的努力,努力,再努力,才能跟上時(shí)代的步伐,去保衛(wèi)和建設(shè)我們的祖國(guó)!去實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)!人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。二十一世紀(jì),是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代。同學(xué)們,盡情放飛我們的夢(mèng)想吧!讓它帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生!讓它帶著我們?cè)谶|闊的天空自由地飛翔!謝謝大家!中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng) 金山小學(xué)六(2)班 張楚雨“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!边@是梁?jiǎn)⒊袊?guó)近代史上著名的政治活動(dòng)家、啟蒙思想家、資產(chǎn)階級(jí)宣傳家、教育家、史學(xué)家和文學(xué)家、學(xué)者梁?jiǎn)⒊谏倌曛袊?guó)說(shuō)里提到的一句話。每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我的心里總會(huì)泛起一陣波瀾。中國(guó)夢(mèng),是我們的夢(mèng)。談到夢(mèng),同學(xué)們會(huì)想:誰(shuí)不會(huì)做夢(mèng)啊?今天我要講的是人生導(dǎo)航的燈塔——夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,就有了奮斗的目標(biāo),我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一位有錢人!也許大家會(huì)嘲笑我很物質(zhì),等你們聽(tīng)我娓娓道來(lái),就不會(huì)這樣想了。我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)電影,講述的是在一個(gè)偏僻的小山村,一群渴望知識(shí)的孩子和一位年輕支教之間的故事。小山村是一個(gè)不毛之地,年輕的男支教放棄了高薪厚祿,來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤的地方。老師和孩子們相處十分融洽,看著孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,老師感受到了孩子們的純真、質(zhì)樸,也愛(ài)上了這里。老師要離開(kāi)那天,孩子們流下了真誠(chéng)的眼淚。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的電影,改變了我的思想,指明了我的未來(lái)。就這樣,一個(gè)新的理想誕生了——我要成為一個(gè)有錢人。我希望靠我自己的力量,改變貧困孩子的命運(yùn),讓他們和我一樣,坐在寬敞的教室里,坐在明亮的電燈下,坐在嶄新的課桌前,感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),在書(shū)海中徜徉。我今天的幸福生活,離不開(kāi)勞動(dòng)者的辛勤汗水,可我們卻毫不珍惜,身在福中不知福,不會(huì)懂得回報(bào)。所以我希望用行動(dòng)換來(lái)大家的覺(jué)悟,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的日子很漫長(zhǎng),但是我會(huì)為了這個(gè)理想努力,努力,再努力!我有浪費(fèi)的壞習(xí)慣,為了這個(gè)理想,我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病“節(jié)約無(wú)小事,卻從小事做起!”等我考上理想的大學(xué),賺了大錢,就邀約和我一樣心懷感恩的人士,成立一個(gè)慈善基金會(huì),專門資助失學(xué)兒童讀完大學(xué),為祖國(guó)培養(yǎng)一批新的棟梁之才理想對(duì)奮發(fā)的人來(lái)說(shuō),是一種動(dòng)力;對(duì)迷茫的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō),是一種鞭策;對(duì)我來(lái)說(shuō),是一支筆,寫(xiě)出人生的光芒!中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)!點(diǎn)評(píng):有理想就有追求,許多人的善舉這些求學(xué)的孩子帶來(lái)福音,希望你長(zhǎng)大也能接過(guò)他們愛(ài)心接力棒,祝你的夢(mèng)想隨你的努力而實(shí)現(xiàn)吧。(指導(dǎo)教師:何瑩)我的“中國(guó)夢(mèng)” 金山小學(xué)六(2)班 王凱每個(gè)人都有自己的理想。理想是為人生引航的導(dǎo)航器;是照亮人生之路的燈塔。例如:醫(yī)生、學(xué)者、工程師、設(shè)計(jì)師??這形形色色的職業(yè)中我最想當(dāng)一名為國(guó)效力的工程師。記得,我在電視上看到汶川“五一二”大地震的時(shí)候,一座座房屋坍塌,一個(gè)個(gè)孩子失去父母,失去家人,失去家園,失去??所以我想當(dāng)工程師為他們建起家園,讓他們也能感受到家的溫暖;為他們建起學(xué)堂,讓他們也能獲得知識(shí),徜徉書(shū)海,感受到讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。然后,鉆研一下怎樣建筑房子能把房屋倒塌的機(jī)率縮小到最小。并且,我作為一名工程師,我要靠我的雙手,建一所養(yǎng)老院,讓那些孤苦無(wú)依的老人有一個(gè)家可以頤養(yǎng)天年,幸福地生活。其次,我作為一名工程師,我還要建一所慈善基金會(huì),幫助需要幫助的殘疾人士。雖然,現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想我不能實(shí)現(xiàn)。但我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),努力,努力,再努力。為這個(gè)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ);為這個(gè)夢(mèng)想鋪好一條寬敞的路;為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。我相信,我總有一天會(huì)完成這個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)上一名出類拔粹的工程師。為祖國(guó)而效力;為祖國(guó)建起高樓大廈;為祖國(guó)增添光彩;為祖國(guó)繪出一幅嶄新的畫(huà)卷。人生不在于有多少個(gè)理想,而在于有沒(méi)有為這個(gè)理想而努力奮斗。無(wú)論你成功與否,你拼搏的經(jīng)歷終將成為人生美好的回憶。“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”我有信心沖破各種難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,這就是我為之奮斗的中國(guó)夢(mèng)。【點(diǎn)評(píng)】文章中心明確,結(jié)尾有力地扣住了主題。作者的語(yǔ)言優(yōu)美,富有文采,生動(dòng)感人。結(jié)構(gòu)完整,前后照應(yīng)。為了實(shí)現(xiàn)理想,我們需要艱辛的努力才是。(指導(dǎo)教師:何瑩)我的理想金山小學(xué)六(3)班 楊丹祥看似平凡的理想塑造出一個(gè)不平凡的人,那是真理。選定一個(gè)理想,為之而奮斗。我有一個(gè)理想,雖然不像綠地那樣遼闊,也不像大海那樣蔚藍(lán),可是,這個(gè)“作家”理想,它卻是我生命意義的象征。我曾經(jīng)試圖想過(guò),我長(zhǎng)大后會(huì)成為一名軍事家,像書(shū)上寫(xiě)的那樣,獻(xiàn)身革命,保衛(wèi)家園、捍衛(wèi)人民。起初這個(gè)想法就像一團(tuán)火焰一樣,在我全身的血液中熊熊燃起,讓我迷茫,讓我喪失理智地去追尋。前有花木蘭、后又穆桂英,這些哪個(gè)不是女中豪杰、巾幗英雄。我想同她們一樣,可我??卻做不到。因?yàn)榄h(huán)境的影響,所謂的人民,所謂的社會(huì),把我想成為軍事家的理想漸漸磨蝕了。可是,盡管這樣,我依然可以為人民,為祖國(guó)而奮斗。我想成為一名作家,像魯迅先生那樣,用筆作為武器,照樣可以同戰(zhàn)士們一起捍衛(wèi)人民。我想用我手中的筆去譜寫(xiě)新世紀(jì)的挽歌,我想用我手中的筆去譜寫(xiě)未來(lái)的藍(lán)天。在我筆下的萬(wàn)物都是平等的,沒(méi)有貧賤、貴富之分,萬(wàn)物皆如此。自由自在,開(kāi)心、快樂(lè)地生活著。藍(lán)天底下,是一片樂(lè)土、凈土!我想用筆寫(xiě)出我的心聲,讓世界都能聆聽(tīng)它,想象它,心靈的最深處,那是一支讓人看不見(jiàn),摸不著的新的旋律。只能靜靜地聽(tīng),聽(tīng)懂了,就什么都明白了;聽(tīng)不懂,當(dāng)然還是疑惑萬(wàn)千。用我的筆,去寫(xiě)世人,描述人生,人跟人到底有多么的不一樣。有的人,美如天使之花,但她的心卻是如此的骯臟。有的人,雖然外表平凡,但她的內(nèi)心卻比凈水還清??
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