【文章內容簡介】 在面試的時候要沉著對答面試官的提問，這個沉著不是說，慢慢想，而是在去面試的時候就應該了解面試單位的一些實際情況，包括該公司的人際分布，資源，還有就是對應聘的職位有一定的認知。如：我覺得我的性格與貴公司相仿等等的話時，會讓面試官眼前一亮的，只有這樣才可以得到面試官的良好印象。再是對于面試官的提問，不一定要非常嚴肅的`回答，要表現(xiàn)出個人的應對能力，當面對被詢問到期望薪酬的時候，要以自己的技術為前提，不要過高，也不要過于壓低自己的薪價。介紹自己時要揚長避短，但是適當?shù)臅r候適當?shù)恼f出自己的一些小毛病，這樣會使面試官有真實感。還有一點就是個人簡歷，不要言過其實，切記不要一味的自吹自擂。其次，就是在工作崗位上一定要盡忠盡責，把自己的工完成。雖然未必能讓每個人都滿意，但至少可以令你的上級滿意，讓你的上級感覺到你是個負責任的人。還有就是面對個人技術不足的問題，要多學習，多問，好學并不難，但好學好問就難。畢竟不是每個人的自尊衡量度都是一樣的。要知道，無法解決技術能力不足，是無法在現(xiàn)今的信息時代存活的。更多的途徑就是自學，通過書本、互聯(lián)網(wǎng)，這兩大傳播媒體，雖然不是面面俱到，但也能在一定程度上解決一定的難題。曾經(jīng)我是不喜歡讀書的人，但現(xiàn)在我卻深深感覺到知識的總要性，“知識改變未來”，說明了知識不是所有，但是技術是社會需求的一個基礎。要通過不斷的自我增值，自我提高，才不會徘徊在金字塔的最底一層。廣交天下友人，是一個很重要的環(huán)節(jié)。無論在工作或者生活方面，朋友都起到了不必可少的作用。在家靠父母，在外靠朋友，如何與朋友溝通，如何與朋友建立起可信的關系，這也是學校是社會縮影的一個體現(xiàn)，因為你現(xiàn)在的同學，將來就是你在社會上的同行或者是伙伴，雖然不是每個朋友都能在短期間給與一定的幫助，但很難說將來不能你身邊出現(xiàn)什么出色的人才，人物。中專生實習總結10實習的目的和意義理論聯(lián)系實際越來越受到人們的普遍關注,作為中專生,在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實際生活？如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務？這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與實踐進行良好的結合,學校決定把學生全部下放到車間 ,融合到實踐當中去,用自己在課堂里學習到的39。知識進行實際操作,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。為日后能夠更好融入社會，快速適應工作環(huán)境，能夠自信的接受領導安排的工作打下了一定的基礎。實習方式和內容這次實踐主要是通過車間實習的形式來進行,嚴格按照車間工作程序進行。每次上崗之前都要再三強調車間紀律，特別是工作臺上的電源，380伏的電壓是個很危險的電壓等級，如果學生不注意拿導線向接線孔里短接，輕者車間跳閘，重者可能會發(fā)生不可想象的嚴重后果。每次實際操作前，我都會把知識要點，操作過程中可能遇到的難點一一講解清楚，并要求學生及時的記筆記。操作過程中巡回指導學生，對動手能力強的學生及時加大難度，對動手能力差的學生不厭其煩的反復講解，爭取能達到實習要求。在操作過程中穿插配盤的工藝要求及接線技巧。本次實習共完成了7個線路的配盤，使學生掌握了電工配盤的基本技能和技巧，并通過反復練習，領悟到了讀圖方法。實習結語通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。在就業(yè)形勢如此嚴峻的社會形勢下，能讓學生掌握一技之長,為學生日后能贏取一工作崗位奠定一定的基礎，并為學生在本專業(yè)能有長足的發(fā)展埋下伏筆。同時也改變了一些學生的學習觀，認知觀，扭轉了部分學生來職業(yè)中專就是混畢業(yè)證的錯誤觀念。同時無形中也培養(yǎng)了學生的責任心，加深了學生對自己所學專業(yè)的理解。本次實習結束了，但也顯露出了一些問題，比如如何控制學生的破壞欲，如何改變動手能力差的學生思維方式，如何教會學生自己設計線路等。這些問題的凸顯讓實習結束后的我也感覺不到輕松，解決了這些問題之后才能使下一次更完善。教實踐證明，教學實習適應本專業(yè)特點，符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為機械專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學改革，都有極大的促進作用。中專生實習總結11時間水的時間過得很快，像大雁沒有跟蹤時間的推移，瞬間從中專畢業(yè)到實踐已超過六個月，回頭看，在過去六個月中，由位，白天和晚上，心中的位頓生許多感情。多年的經(jīng)驗，每天已經(jīng)在我心中留下了永久的印記的標志，因為見證了一個新生兒的生長。在過去的六個月中，團組織通過不斷的學習，使我健康成長，所以我知道正確的世界觀，人生觀，世界觀。一個繁忙的一年，在團組織的照顧下不少收獲。我獲得了大量的時間是如此的殘酷沒有期待著行走，但為了不左死命趕上。是的，沒有人愿意離開的時候。隨著時間的推移，我們有一個成長的點點。和美麗的純?yōu)轱L雨侵蝕變得成熟。也許這是價格的增長。記得，她仍然是一個學生在那些日子里，顯得那么遙遠。我明白珍惜來之不易的渴望。想了解期待已久的真理。甜后收獲努力。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但并不總是的情況后，仔細琢磨......在過去看到和知道，原來是如此的偏見和膚淺，前者似乎天真的時刻打開成無知和可笑，我覺得誰是不是這樣?也許在未來，現(xiàn)在小笑……我們不得不笑，在他們眼中的淚水坦言回頭我們已經(jīng)通過了每一步的方式：在日常生活中：我是一個服裝來伸手，通過第一學期的前七天的軍旅生活和過去幾年的老師和同學的幫助使我養(yǎng)成獨立不腐的食物，兒童和青少年的口中，我現(xiàn)在有做盡可能多的家務。如果承認一個新的轉折點，在我的生活學習到中學，然后讀法律系，是沖刺階段。過去已無法挽回，唯一能夠做到使異常明確研究的目的是為了了解各類復雜的法律知識的學習道路上的小知識，技能，為以后的生活安頓下來資本。我深深了解學習如何的重要性。面對的二十一世紀知識爆炸的時代，在知識面前，是動力，科學技術是第一生產力的科學論斷，我想，離開知識是無用的廢人。和資本作為最重要的生產力“資本主義”的時代將成為過去，“知識”的知識特點的時代即將到來。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的中等職業(yè)教育是世界一流的，我應該抓住這一有利時機，機會，用知識來武裝自己的頭腦徹底，知識是無價的財富。當時，一個合理的時間表調整作息時間，分配給學習，工作，娛樂的時間。時間是一個良好的學習效率和更重要的工作的前提和基礎。老師布置的作業(yè)完成老師布置的作業(yè)，以確保質量和數(shù)量，一般是她多年教學經(jīng)驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真考試，考試認真檢討。此外，積極閱讀有關書籍和材料，以擴大他們的知識，經(jīng)常提問，討論，老師幫助學生在師生關系做一個良好的工作，教師和學生相處，親密的家庭。抓住一點時間來學習一些其他領域的專業(yè)知識，知識總是有用的。在本學期期中考試，盡管取得了一些成績，但我們的目標仍然是迄今為止，在努力離心，需要繼續(xù)密切關注自己的學習。無盡的知識，探索無止境的，人類的`發(fā)展也是無止境的，我有很多東西要學的知識?，F(xiàn)在我已經(jīng)詳細介紹幾個學習的方式，我覺得受益于土匪錢導師。教教師的語言，并經(jīng)常指導我們閱讀經(jīng)典購買的書籍，這是導航燈，中國有句古話：“老師打開門，在個人的實踐”。一個大門已經(jīng)打開，對于我們來說，我們唯一能做的和必須做的和想要做的是了解它，控制它，創(chuàng)造它。如果說時尚是樂趣，玩死亡。我想，王老師給我的動機，不僅是提高思想，我覺得王做思想工作最合適的講話生動，逼真，比喻貼切，具有很強的吸引力。例如，一些經(jīng)典的總結：成功=技術+健康+氣質+和睦相處。我看來，非常合理的，我要加緊時間鍛煉，以彌補不足。當然，我可以做很多事情，而運動可以做，可以做的事情。我借來的感覺很長一段時間，作家著名的選舉“，”世界文學名著，讓我再次看到深深體會到：教育是一個永無止境的藝術，挑戰(zhàn)和困難并存，成功和喜悅同樣英寸。中專生實習總結12全球性經(jīng)濟危機的直接影響就是給大學畢業(yè)生的就業(yè)問題雪上加霜，為適應不久將來的工作競爭壓力，這個暑假我來到了國際化大都市，希望在那里見識一下。在親人的介紹下我進入焊割機械有限公司的生產線上工作。在這里體驗了一個月左右的工廠生產學習，學到了許多在學校沒有學到的東西，增強了自身綜合素質的培養(yǎng)，鍛煉了自身意志同時也體驗到了勞動帶來的快樂！焊割機械有限公司位于xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)，聞名全國的同濟大學就在其附近。公司生產各型焊接機、切割機，并且遠銷歐洲數(shù)個國家！初次來到xx人事部時我并沒有道明真正來意，而是以應聘的身份和簽訂了就業(yè)合同，并被安排到二樓鉗工組裝區(qū)工作。每天跟著工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等。我進廠的那些天恰逢公司舉辦展銷會，領導要求我所待得車間趕制出一批用于展銷的產品其中重點是“仿形”這類切割機！由于在學校金工實習期間并沒有真正掌握鉗工生產要領，加之沒有任何生產操作經(jīng)驗，因此常常會感到手足無措。慶幸的是車間的師傅們看我剛從校門走出，知道我沒有什么工作經(jīng)驗，、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產尺寸、如何調試機器等。在學校實習的時候就領略到了鉗工的辛苦，所以在工廠生產線上更不用提了，印象最深的就是7月8號那天，我想都不敢想自己是怎么堅持下去的，師傅們讓我給他們彎鋼構，全是那種20～30公分長的短鋼筋條，一天時間加上晚上加班一刻不休愣是把一口袋的鋼條彎完了，晚上回去之后才發(fā)現(xiàn)兩個手掌心都磨破了。雖然心里知道自己不是真正準備在這里長期待下去，也產生過放棄的念頭，但每次看到師傅們對手頭工作的那種專注之情時，我還是咬牙堅持著，并且告訴自己能行！后來，不知道是怎么回事，廠里領導竟然找到我跟我說要調我到一個比較舒服一點的車間，隨后將我安排到另外一個生產車間并告訴車間帶班的李師傅好好教我。在接下來的一段時間里，在李師傅的細心教導下，掌握了一些產品如cg2—30滑輪式焊接小車、馬鞍形切割機、hk—103等的組裝、調試。并且了解到了所生產的部分產品的型號、工作原理等。期間老總也找我談了一次話，那是剛調進李師傅車間的第二天，我正在做著李師傅交代的事，老總走到我面前跟我寒暄了一會后便開始問我一些電工專業(yè)類的東西，而且告訴我任何成功的企業(yè)老板開始都是再生產一線鍛煉出來的，所以要我重視眼前的事，雖小卻有很多鍛煉的機會！有跟我說了他創(chuàng)業(yè)時的故事。那個下午我真得覺得好激動，沒想到一個企業(yè)老總會和我說這些，他的和藹也鼓舞著我在接下來的工作學習。在短暫的實習過程中，我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃大鍋飯，體驗著工人們的辛苦。我采用了看、問，親自動手等方式，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題——“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”理論偏離或聯(lián)系不上實習是擺在我們面前的最大問題。我們的教育應該與社會實習更多得結合起來，采用理論和實習的辦學模式，做到課堂教育與社會實習的關系，暑期實習與平時實習的關系，社會實習廣度與深度的關系，分別同過課堂，暑期和實習把我們所學的和運用想結合起來，才能更完全的掌握?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領導和同事們的經(jīng)驗，好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實習更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。中專生實習總結13今年我開始了中專生畢業(yè)實習。期間，我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識，還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度；另一方面擴大了知識面；再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。我先后在燈飾店和xx人力資源管理實習。不同的實習單位，工作環(huán)境和技術類別以及對崗位職責的要求都是不同的。實習的第一個月，我是在位于xx中心的一間燈飾店里實習的，在那里當銷售員。實習的`第一天，店鋪主管對我簡單地介紹了整個店的基本運作情況和一起工作的員工。那里銷售的是全世界最有名的燈飾。工作中，同事教了我很多知識：首先是有關燈飾的知識，原來不同國家所出產的燈飾在外型、材料、型號都顯示出不同的風格，其次是“顧客就是上帝”的道理。有一個事例，讓我至今還記憶猶新。有一天，天氣不是很好，有兩位顧客拿著濕透的雨具走進店內看燈，看了快半個小時了也不問價格，雨具上的水不斷地往下滴，他們還動手去摸燈具，要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨，無論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的，可這兩個顧客此時卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲，按常理誰都會上前用直接的言語制止他們，但店里的主管走過去并沒有這樣，而是親切地問他們：“請問你們需要哪一種類的燈飾呢？”，其中一位顧客說道：“這些燈飾并不是那么高檔的貨，手工也不那么好……”，接著還裝出一副瀟灑的樣子走了。表面上看，這位主管好象并沒有制止他們的這種行為，但明理的人都知道已有制止的意思在里邊，他只是用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會對這些顧客造成逆反心理，也給了這些顧客下臺階的余地，還為店贏得了聲譽，真是一舉三得呀！這件事確實讓我感受很深。事后，我對主管說：“真佩服你呀！”，她說：“在銷售這個行業(yè)很多時候會遇到這類顧客，他們進店不一定會買燈，但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品，我們都要以誠相對、以禮待人，要親切熱情地向他們介紹商品，因為‘顧客就是上帝’。千萬不要以衣著和打扮去對待顧客，要知道有些顧客他們今天不買東西，明天可能會買，或者他們自己不買卻會介紹他的親戚或朋友來買，因此，我們的服務一定要的，留給每一們顧客一個美好的印象?！?。主管所說的話給我觸動很大，讓我明白了作為一名銷售員應具備的素質。這就是我在第一個實習單位學到了最珍貴的東西。后來，我來到了xx人力資源管理實習。在這里，實習的時間不長，只有兩個月，但卻讓我學到了不少的東西。在這里，我被安排做文員。這個工作剛好與我的專業(yè)吻合。我的工作不多，就是接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作，我也會遇到一些問題不懂如何去處理，碰到這種情況，剛開始時確實給我的工作造成一定的被動，因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩