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正文內(nèi)容

三班中學(xué)英語教研組學(xué)期工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-15 23:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合學(xué)科專業(yè)和自身工作需要我們先后自學(xué)了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《2015年的考試說明》,同時(shí),我們還對(duì)2015年的考試說明進(jìn)行了考試,不斷提升理論水平。加強(qiáng)學(xué)后反思,做到學(xué)用結(jié)合。每一次教研培訓(xùn)的內(nèi)容和形式上都做了詳盡的部署和精心的安排,可謂用心良苦。我們?cè)诨顒?dòng)時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)消化,做到聽、記、思三結(jié)合,并注意與自己的教研實(shí)際緊密結(jié)合,隨時(shí)撰寫真實(shí)感悟和學(xué)習(xí)體會(huì)??梢哉f,每次的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)對(duì)我們來說就是一次次難得的精神享受,是豐厚自己文化底蘊(yùn)、積淀知識(shí)含量,提高教科研能力。3。組織開展“我愛閱讀”活動(dòng)。我們組響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,盡量擠出空閑時(shí)間,加強(qiáng)閱讀,使得自己不僅僅只是教書匠。我們通過閱讀,增加自己的厚度與涵養(yǎng),使得學(xué)生能夠敬其師,信其道。二、抓好教研常規(guī)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展開學(xué)初,及時(shí)定好計(jì)劃,做到人人有任務(wù),人人有提高。開學(xué)初,我們根據(jù)區(qū)教研活動(dòng)的精神,安排好區(qū)12學(xué)時(shí)培訓(xùn),校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí),承擔(dān)區(qū)公開課,承擔(dān)區(qū)講座,安排好學(xué)生培訓(xùn)活動(dòng),讓每個(gè)人都有事要做。組織區(qū)內(nèi)公開課,開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期安排了馮**,陳**兩位教師上公開課。每一位開課教師都要經(jīng)過多次磨課,先在備課組內(nèi)進(jìn)行第一輪磨課,然后推廣到校教研組磨課,再到區(qū)里上公開課。在多次的磨課,修改,再磨課的過程中,不僅開課老師提升不少,聽課老師在這個(gè)過程中同樣提升了自己,將平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,將自己平時(shí)的所思,所想運(yùn)用于課堂,在論證的過程中,像學(xué)生般在教學(xué)方面查漏補(bǔ)缺。并且在區(qū)公開課之后,我們都安排了徐經(jīng)緯,夏美珠兩位老師進(jìn)行主題點(diǎn)評(píng),講座。3。完成區(qū)一師一優(yōu)課,一課一名師活動(dòng)。本學(xué)期安排了黃**,陳**,吳**的優(yōu)課磨課,夏**,苗**的曬課活動(dòng)。4。出色完成了區(qū)常規(guī)教學(xué)導(dǎo)視。我們組徐**,徐**,鄭**開出三節(jié)凸顯學(xué)本課堂的課,獲得了季老師的高度贊揚(yáng)。積極參與校外培訓(xùn)活動(dòng)。我們老師積極參加市組織的教研活動(dòng)。如初一備課組參加市二外聽課,參加永嘉黃田中學(xué)聽課,初二備課組參加市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽課,6人去杭州建蘭中學(xué)學(xué)習(xí)等,受益匪淺。每一段成功的后面都將是一個(gè)新的開始。我們付出,我們收獲,我們反思。在以后的工作道路上,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教育教學(xué)工作提高到一個(gè)更高的層次而努力。第五篇:中學(xué)英語教研組計(jì)劃20112012學(xué)年第二學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個(gè)基本任務(wù),特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的“六個(gè)基本理念”,并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。組織本教研組全體外語教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù),從而推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,組織有關(guān)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件,組織多媒體教學(xué)觀摩活動(dòng)等。組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。二、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。加強(qiáng)校本教研,做好集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,我校教研組要積極組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。本學(xué)期初一學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語教材,基本上達(dá)到了小學(xué)英語教學(xué)的要求,但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象,初一教師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。三、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。組織初三英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明》,扎扎實(shí)實(shí)教好第一遍,要在基礎(chǔ)知識(shí)到位的同時(shí),抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。四、其他工作精心組織,認(rèn)真輔導(dǎo),組織好全校學(xué)生參加12月份舉行的英語知識(shí)競(jìng)賽。組織初一、初二學(xué)生的各種技能的校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)。合理安排和組織教學(xué)活動(dòng),做好臨時(shí)性工作。組織好頂崗教師的教學(xué)及相關(guān)活動(dòng)。月份活動(dòng)安排: 三月份:布置本學(xué)期英語教研組活動(dòng)計(jì)劃學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。指導(dǎo)教師對(duì)
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