【文章內(nèi)容簡介】 了出來，旁邊的同學(xué)也都笑了起來，這讓xx同學(xué)一下子就面紅耳赤了，他趕忙爬起身來跑去食堂了?？吹竭@種情況后，我的內(nèi)心是有點愧疚的，隨后我就找到xx同學(xué)向他解釋之前的情況，可xx同學(xué)也沒有給我解釋的機會，直接扭頭就走開了，我看得出xx同學(xué)對于之前的事情還是挺惱怒的。在中午學(xué)校休息時，由于我和xx同學(xué)都喜歡打籃球，所以我們兩個都會在籃球場上一起玩?？墒窃诮?jīng)過之前的矛盾后，xx同學(xué)明顯對我有了敵意。我剛開始也沒說什么，就當(dāng)是讓xx同學(xué)發(fā)泄一下心中的怒火，可xx同學(xué)不但沒有消停，碰撞我的動作幅度還越來越大，這可激起了我的不滿，我也隨之和xx同學(xué)頂撞了起來，到了后面都沒打球了，就是在對撞身體，差點就動起手來，還好旁邊的同學(xué)把我們拉開了，在打鈴后我們也回到了教室?？晌覀冞@些年輕學(xué)生的脾氣太火爆了，發(fā)生矛盾后哪能這么容易就散火了？所以在下午的時候，無論下課還是上課，我們xx同學(xué)都沒有消停，不斷地在用言語挑釁對方，還和同學(xué)說對方的壞話。終于，在上xx課時，我和xx同學(xué)的矛盾達到了頂峰，我倆沒忍住直接在上課的時候扭打在了一起，打的天昏地暗，旁邊的同學(xué)都不敢拉架了，還是老師和幾個壯一點的同學(xué)才把我和xx同學(xué)分開，隨后我倆被拉到了辦公室。在打完架后，我和xx同學(xué)都清醒了很多，在被老師嚴厲批評教育后，我也深深察覺到了我的錯誤，我和xx同學(xué)之間的矛盾完全是可以化解的，但是我們卻選擇了最錯誤的方式，我的心頭涌上了濃濃的后悔。我不僅給老師和同學(xué)們添了麻煩，還造成了惡劣的影響。但是請老師放心，我以后絕對不會再發(fā)生這種事情，我會好好和同學(xué)相處，認真學(xué)習(xí)，給老師和班級爭光！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課打架檢討書8尊敬的老師：你們好！非常抱歉在今天的課上我和某某挑起事端，擾亂了課堂紀律，觸犯了學(xué)校規(guī)定，還讓老師的課堂收到了極大的影響。十分的對不起！我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯，我們都是學(xué)校的學(xué)生，都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理，更是為了能夠讓學(xué)生們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長。尤其是上課時間的課堂，那只是為了傳授知識才存在的地方，卻被我們用打架這種不堪的事情污染，實在是難以饒恕。在平時的公益活動中我也曾了解到，許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機會都沒有，有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識。可是我，我占著這么好的學(xué)校，這么好的教室，這么好的課桌，還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師，我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力！命運真是非常的不公平，那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生，也許也會恨我不努力，嘆我不自重。可能這就是身在福中不知福，我們雖然嬌生慣養(yǎng)，卻不知道珍惜身邊這些來之不易的資源。這些都是父母們?yōu)榱四茏屛覀兡鼙人麄冎暗玫降膶W(xué)習(xí)資源更好，付出了心血才換來的！他們認為當(dāng)初的學(xué)習(xí)太過艱苦，才會將我們送到這兒，用他們能給予的最好的物質(zhì)資源和精神上的鼓勵來讓我安心學(xué)習(xí)。但我完全辜負了他們的期望，將他們的望子成龍當(dāng)成了溺愛，當(dāng)成了無私的奉獻！我實在是太自私了……這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認為雙方都有責(zé)任，并不需要分清誰先動手，誰先挑釁這樣無意義的爭辯，我們愿意接受老師的懲罰，好好的在懲罰中反省自己，改過自新。希望能在之后，能夠徹底改變我們對學(xué)校。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。在這里我要向老師道歉，對不起擾亂了您的課堂，打擾了您的教學(xué)實在是我的錯誤；還有班上的同學(xué)們，對不起干擾了你們的學(xué)習(xí)，給你們起了一個壞頭，但我希望以我作為前車之鑒，不要再出現(xiàn)這樣的情況；還有班主任老師，對不起我在動手前沒能記起您對我的教導(dǎo)，沒能管理好自己是在是我沒能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故；最后是xxx同學(xué)，對不起我的沖動帶來了這樣的麻煩，雖然這件事上我也有不認同你的地方，但我也希望在之后我們能夠和平相處。此致敬禮!姓名：日期： 年 月 日上課打架檢討書9尊敬的老師：您好！在昨天的體育課上，我和同學(xué)因為器材的使用產(chǎn)生了沖突，從開始的口角到最后的發(fā)生打架，要不是老師的勸阻，恐怕還會釀成更嚴重的后果，我經(jīng)過一晚上的反思，也深刻的意識到我的錯誤了，我不應(yīng)該那么的沖動，也不能因為一點點的小事情而和同學(xué)就打架，而是應(yīng)該相互的謙讓，而且即使是器材不夠用也是可以找老師解決問題，而不是和同學(xué)去爭搶，去鬧矛盾。我做事情太沖動了，其實這是很小的一件事，根本就不應(yīng)該發(fā)展成我們打架，而且我還把同學(xué)給打傷了，雖然只是有點腫，但也是受傷了，而我自己也是好不到哪里去，也是被打痛了，上課本來應(yīng)該是好好的運動的.，結(jié)果我們直接打架了，不把身體搞好，反而搞得受傷了，造成很不好的影響，特別是旁邊還有同學(xué)，看到我們打架也是會給他們的心理造成不好的影響，會讓他們覺得我們兩個是暴力分子，而且作為初中的學(xué)生，其實我們更應(yīng)該要有文明，有素質(zhì)，讀了那么多年的書，這些紀律應(yīng)該是要遵守的，但是就是因為我太沖動了，完全沒想過打架的后果。我做事情不講究方法，而是仗著我身強力壯，就覺得在理，卻沒想過完全還有其他更有效的方法來解決問題，如果我稍微想想，其實完全就可以避免打架的，大家一起用器材或者我再去找老師要也行，而且謙讓也是一種禮貌的行為，小時候老師就教過我們謙讓的好處，可是我卻當(dāng)時沒有想到，也沒有去想，卻采用了一種最笨的也是最野蠻的方法，況且打架也是非常沒有素質(zhì)的一種行為，我真的是太蠢了。老師的制止和批評，我當(dāng)時還有些不服氣，但是一晚上的反省，我也意識到了，老師是對的，我是錯誤的，自己太沒素質(zhì)了，也是對不起同學(xué)，怎么能夠這樣子呢，大家都是一個班級的，以后還要相處很長的時間，而我卻和他打架，這是非常暴力的行為，如果是在社會上，就是犯法的了，我以后不能再有這種不好的行為了，也請老師監(jiān)督我，讓我改正過來，并且以后我也會好好的學(xué)習(xí)，認真的提升自己的素質(zhì)，不再讓打架這種事情發(fā)生了。不再和同學(xué)起沖突了，即使是有什