【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 誰(shuí)做給誰(shuí)的呢？四月考作文 親情之香，妙不可言破舊的大巴車在盤山的土路上顛簸，顛簸。車開了許久，心中開始煩躁，用指尖推開泛黃的玻璃，抬眼眺望，依稀可見山中升起一縷縹緲的炊煙，告訴我家不再遙遠(yuǎn)。坐在車上，心卻早已飛回故鄉(xiāng)，感受到在親人的環(huán)繞中，那種無(wú)以言表的親情的味道。車緩緩地靠了站，不出我意料，奶奶果在村口迎接。親人久別重逢，并不需過(guò)多的言語(yǔ)，她只輕輕問(wèn)我：“晚上想吃什么？”這最樸素的話語(yǔ)，卻最為美妙。“藕！”我不加思索地脫口而出。“好，想吃藕，奶奶帶你挖去?！蹦棠袒丶胰×虽z頭，祖孫二人相伴走到一片干涸的藕塘，塘底的淤泥干裂，新生的青草下，藕隱匿了蹤跡?！芭耗?？”我焦急地問(wèn)?！霸谕晾?，”奶奶從肩上取下鋤頭，“等我把它挖出來(lái)，你就能看見了?！薄拔乙?！”年少的我，好一個(gè)初生牛犢不怕虎，奪過(guò)奶奶手中的鋤頭，舉過(guò)頭頂，使出吃奶的力氣向下猛砸。卻怎知土地看似柔軟，實(shí)則硬似石頭，我這一鋤頭下去，只砸出巴掌大的一個(gè)小坑，卻使自己筋疲力盡。這時(shí)候，奶奶從一旁走來(lái)，輕輕接過(guò)我手中的鋤頭，撫著我的頭說(shuō)，“你歇吧，我來(lái)?！蔽业椭^，緩緩走去田埂上歇息，奶奶的聲音仍在耳畔揮之不去，其中蘊(yùn)含的，親情的味道，妙不可言。我坐在田埂上，呆呆地望著六十三歲的奶奶彎著腰，舉著鋤頭，默默的在地上鋤著。不一會(huì)兒，一個(gè)在淤泥下藏匿了一年的大藕，終于現(xiàn)出了身形，緊接著又一個(gè)??俯身拾起，飄散到鼻尖的不僅是蓮藕上裹挾的土地的芳香，更是奶奶所給予的，那種美妙的，親情之香。隨著奶奶手中鋤頭的上上下下，藕籃漸滿，日漸西斜。歸家途中，我問(wèn)奶奶，累嗎？“只要你能吃到藕，”奶奶用手抹了抹額頭上的汗珠，“奶奶就不累?！毕﹃?yáng)的余暉映紅了回家的路，之后的路途中，我們并沒(méi)有太多言語(yǔ)，因?yàn)橛H情，是不能用語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)的。那晚，餐桌上靠近我的位置，出現(xiàn)了一盤炒藕片。雖只是一盤“普通”的藕片，但若是夾一片放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品味，縈繞在舌尖上的，不僅是家鄉(xiāng)的蓮藕所特有的清香，更是一種特殊的，妙不可言的香味。在這藕的孔隙中，填滿了奶奶的愛，填滿了濃濃的親情，這是任何山珍海味所不能及的。離開家鄉(xiāng)，今已有四年。的確，自那年后，我再也沒(méi)有吃過(guò)那夜那么美味的藕片了。那夜的藕片中，似乎加了一種任何超市都不能買到的，妙不可言的香料，那就是親情之香。親情之香，妙不可言。二模作文 依依之情那日，雙手握著三張紅色的車票，我閉上雙眼，眼前浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的山水，心頭怎又生出了一種憶念家鄉(xiāng)的依依之情，將我的思緒，帶回到四年前那個(gè)春節(jié)，那個(gè)熟悉的地方。還記得那是一個(gè)寒冷的上午，我坐在那輛破舊的鄉(xiāng)村大巴上，隨車顛簸。山路坑坑洼洼，破舊的大巴車怎么也飛馳不起來(lái)。離家這一載，心中思念家鄉(xiāng)的依依之情已經(jīng)把心和家鄉(xiāng)連在了一起，不禁怨這車呀，為什么這么慢。我輕輕用指尖撥開泛黃的車窗玻璃，已依稀可見遠(yuǎn)處那一縷炊煙，使得車上多少游子都興奮地望著，看呀，這可是我的故鄉(xiāng)？那初離家鄉(xiāng)時(shí)的依依之情，又全都涌上心頭，令我遐想，遐想。終于行至那炊煙升起處，那個(gè)小村，我的家。走下臺(tái)階那一刻，回望送我到家的那輛大巴，望見車上許多人用羨慕的眼神看著我。我到家了，他們卻還在歸途。車緩緩開動(dòng)離我而去時(shí)，不知為什么，我感到有幾分不舍，我深情地目送著那輛已經(jīng)開出百米的車送無(wú)數(shù)游子踏上歸途，目光中流露著依依之情。二十三天后，在同一個(gè)小站，奶奶陪我等待著同一輛車的到來(lái)，送我遠(yuǎn)行。我登上車，找一個(gè)近窗的位置坐下，沉默不言地望著她。她也未與我訴離別前的思念，只安靜地站在那里看著我。可當(dāng)車開動(dòng)的那一瞬間，這位六十三歲的老人忽然追上前來(lái)?！霸琰c(diǎn)回來(lái)！”她沖我喊，她的眼中噙著淚花，目光中透著依依之情。親人離別，誰(shuí)能不憂愁？熱淚盈滿了我的眼眶，一種懷念家人的依依之情又在心頭縈繞。車行至轉(zhuǎn)彎處，我不舍地回望家鄉(xiāng)。車站旁有一個(gè)瘦小的身影，目送著我漸行漸遠(yuǎn)。我即將從鄉(xiāng)村來(lái)到城市，為夢(mèng)想奮斗，卻獨(dú)留她在那里，憶念著我，滿懷依依之情。我的眼眶又濕潤(rùn)了，深情地凝望著她和家。剪不斷，理還亂，是離愁，坐在前進(jìn)的車上，望著那個(gè)身影，那個(gè)小村緩緩向后退去，又怎能不心生出憶念家鄉(xiāng)的依依之情？峰回路轉(zhuǎn)，不見了她，也不見了家。家，凝聚了異鄉(xiāng)游子的多少思念！遠(yuǎn)方的游子啊，無(wú)論走到那里，只要再憶起家時(shí)，總是會(huì)勾起心頭的一種依依之情，恰如初離家鄉(xiāng)時(shí)。薦薦薦風(fēng)懂風(fēng)景得景就就在知在身足身邊(600字字字)))作作作文(1100旁(1100文文薦熟悉的地方也有風(fēng)景(500字)作文薦半燭殘影，誰(shuí)共我一簾幽夢(mèng)(800字)作文第三篇：初三作文集錦青春采擷作者：王莉編者：王莉 作者簡(jiǎn)介——年齡：17 性別：女生日：1993年12月17日 愛好：寫作，繪畫，唱歌 人生名言：成功需要用汗水灌溉 引言語(yǔ)言鋪起了一條鳥語(yǔ)花香的小徑，穿過(guò)春夏秋冬，越過(guò)酸甜苦辣，我品味著，欣賞著，不知不覺走進(jìn)了五彩的青春。采擷著青春里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也在初三中成長(zhǎng)，愿筑起本書的一篇篇原創(chuàng)隨筆可以帶給你休閑的青春之美，也愿我的同齡人能與我共同采擷青春魅力，采擷五彩人生。感謝那雙手是那雙手，教我寫第一個(gè)筆畫；是那雙手牽著幼小的我跨進(jìn)學(xué)校的大門；是那雙手，常摸著我的頭對(duì)我說(shuō)‘你能行！’我和爸爸并肩走著，頂著風(fēng)，不時(shí)打著寒顫。我低頭，跟著被風(fēng)吹動(dòng)的落葉向前跨步，周圍的一切我都不愿去看，而即將發(fā)生的和已經(jīng)發(fā)生的我也不敢去想。其實(shí)要只是打破了一個(gè)花瓶，或許沒(méi)有什么，但偏偏又是爸爸最愛的，最珍惜的。我隱約的還記得爸爸看到滿地碎片時(shí)憤怒的眼神，通紅的眼睛仿佛要吞噬那個(gè)打破花瓶的人。我嚇呆了，我不敢說(shuō)出事實(shí)，當(dāng)爸爸悲傷的目光觸碰到我時(shí)，我只是嚇得退后了幾步，真的后悔沒(méi)有說(shuō)出。此時(shí)我與父親的漫步更讓我感到舉足無(wú)措。夜，靜極了，彎彎的月兒似乎也似乎睡著了，星星一眨一眨的，又仿佛在嘲笑我不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壞孩子?！澳阏f(shuō)會(huì)是誰(shuí)？”突然，傳來(lái)爸爸嘶啞的聲音，打破了這寂靜，也著實(shí)嚇了我一跳?！拔襼~我~~我不知道。”不知我是如何吞吞吐吐的說(shuō)出這四個(gè)字的，簡(jiǎn)短的話仿佛讓我跨越了半個(gè)世紀(jì)?！捌鋵?shí)是誰(shuí)已不重要了，但我希望她能主動(dòng)說(shuō)出?！薄鞍?，你說(shuō)的是真的嗎？”“是呀，追究又有什么用？”“我，我~~~” 的舌頭仿佛又纏繞在一起，怎么也說(shuō)不出這個(gè)事實(shí)。該怎么辦？爸爸好像又傷心了，他告訴我這是他的奶奶留下的唯一的一件東西，多年來(lái)一直寶貝著，他對(duì)他奶奶的回憶也填滿了整個(gè)花瓶。我突然明白自己犯下了多大的錯(cuò)，我等于是打破了爸爸的美好的回憶呀！我開始輕輕抽泣。父親抬起那雙大手，卻輕輕的放在了我的頭上。為什么是撫摸？為什么不是責(zé)備？我希望甚至期盼那是一頓責(zé)罵，但~~~ “爸，是我，是我打破了花瓶?！蔽?guī)缀跏强藓傲顺鰜?lái)。本以為會(huì)看見爸爸驚訝的眼神，但沒(méi)有，父親笑了。那雙手更加親切，此時(shí)的我終于放下了心中的大石頭。原來(lái)父親早就知道了，只是在期待著這句話。是那雙手給了我力量，讓我有勇氣面對(duì)我自己；是那雙手給了我信心，讓我有力量說(shuō)出事實(shí)；是那雙手給了我動(dòng)力，讓我能微笑面對(duì)痛苦。感謝那雙教會(huì)我做人的手。母愛《讀墜落過(guò)程》有感愛，是一張溫馨的郵票，它能從一顆心傳遞到另一顆心上；愛是一種心靈的接力，它能跨越一切阻攔。當(dāng)所有人看到這位母親的兒子所絕境時(shí)，一位高尚的靈魂像飛般跑去；她不是為了獲得世界冠軍，僅僅昰為了自己的孩子。是什么力量,使年邁母親這樣著急,?我,但從墜落過(guò)程這篇文章中,我們卻能看到母愛的速度,母親的微笑如佛光一樣,為你映出一片光明。不管你是怎樣悲微與落魄,母親永遠(yuǎn)是你停泊棲息的 ,學(xué)色母愛更是感人,為了自己的孩子,不惜犧牲一切,哪怕是斷指割脈,是什么壯舉呢,答案只有一個(gè)那就是母愛。面臨死亡時(shí)‘斑之度’，將有限變成無(wú)盡，將瞬間定格為永恒。母親飛般跑去的身影，時(shí)時(shí)碰撞這生命的壯美，鑄成了一座 古老而永恒的生命之橋。滄海桑田,世事變換,而生命長(zhǎng)存不息,緩延至今,是因?yàn)槭篱g還有一種愛從未改變,那也便是母 !往事當(dāng)翻開那沾著些灰塵的日記本,如過(guò)云煙又如白駒過(guò)隙,一切令人懷戀,甚至不愉快的事也隨之消失了,曾大發(fā)慷慨的說(shuō)六年級(jí)真苦,也曾揮灑豪筆的寫六年級(jí)真累,至今回想,看到老師對(duì)自己的一份份評(píng)語(yǔ),自己曾與同學(xué)們談?wù)?回望走過(guò)的平坦大道,展望這前,我猶豫了,在腳跨出校門的一瞬間,我又縮了回來(lái),我是想在這個(gè)放飛第一個(gè)夢(mèng)想的地方再停留片刻,哪怕是一秒,我多么希望再背著沉甸甸的書包在學(xué)校里來(lái)回走動(dòng),我多希望再次坐在那個(gè)寬敞明亮的教室里聽老師講課,一種痛隨之而來(lái),誰(shuí)不想在回望一眼與自己朝夕相處整整六年的學(xué)校呢? 誰(shuí)不想在回望一眼這盛滿了自己五彩繽紛的童年的學(xué)校呢? 誰(shuí)不想在回望一眼這披著余暉的夢(mèng)一般的學(xué)校呢? 可誰(shuí)讓世界多了一句”天下無(wú)不散的宴席” ,就是這句話安慰了我也讓我不得不與自己的母校說(shuō)聲“拜拜！”4淚灑千秋是個(gè)愁江月夜夜寒，寥寥寒星。深秋的季節(jié)里，到處充滿著只是愁苦的氛圍。落紅紛飛數(shù)不盡這連綿的雨摻雜著幾多愁褪去世俗的伽鎖于飄寸零星處感受著秋心折雨半。飄雨的季節(jié)本身就是一首摻雜愁苦而又略帶悲涼的詩(shī)。偶爾獨(dú)步月下，在遠(yuǎn)眺那方的寂寞時(shí)，下起了冷冷的冰雨是誰(shuí)在花下哭泣，又是誰(shuí)在夜半獨(dú)鳴？想起曾經(jīng)被母親數(shù)落，只為一時(shí)貪卻搞得這般僵冷。雨是冷冰冰的胡亂地拍打著愁眉深鎖的臉，似乎是在責(zé)備我如此荒唐還是這般囂張。慘白的月彎彎，鉤住過(guò)往，夜太漫長(zhǎng)，凝結(jié)成了霜，是誰(shuí)在閣樓上冰冷的絕望。雨依然狂亂的飛舞著，而我分明看見暗黑的角落里有一縷光芒照射著四方。她輕輕 的踱著，慢慢的靠近我。我徹悟難懂這一壺冰心和母親。沉默許久，彼此都不再說(shuō)話，任憑雨就這樣下去，沒(méi)有太多的話語(yǔ)，經(jīng)不起誰(shuí)來(lái)折。雨過(guò)天晴，宛若天邊彩虹，雨后荷花，飄盡了燦爛，獨(dú)酌著一份陽(yáng)光，無(wú)盡憂傷盡化。烏云后透露半邊天的陽(yáng)光，此刻盡灑。溫柔任意流淌，雨季中獨(dú)自徜徉，不會(huì)覺得孤獨(dú)彷徨。就這樣走過(guò)雨季平平淡淡不算奇跡，煙雨霏霏懶得回憶，愁苦萬(wàn)千就注定此生浪跡，沉默的心揚(yáng)起漣漪，雨后的你何時(shí)記起，被愛忘記，無(wú)人相依。————后記歲月難的沉默，秋風(fēng)厭倦漂泊，夕陽(yáng)賴著不走，掛在墻頭舍不得我。雨季中不懂退后，母愛滔滔我沒(méi)看透，卻被她一眼看透。超越夢(mèng)想 小時(shí)候,有著許許多多的追求和夢(mèng)想,、快樂(lè)總是伴著我，伴著我度過(guò)了美好的童年。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，童年的夢(mèng)也大多被歲月的長(zhǎng)河沖刷走了，留下的就只有現(xiàn)實(shí)。我總不由自主的想起童年那美好而天真的夢(mèng)想，心中總會(huì)不由自主的感慨…夢(mèng)想,是那么遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)放棄，我要超越夢(mèng)想。超越夢(mèng)想，讓我們一起飛翔。當(dāng)你振翅欲飛時(shí)，你便有了夢(mèng)想。站在世界的最高角，不用怕，輕輕躍下，撲動(dòng)翅膀。當(dāng)你有能力在空中穩(wěn)健飛翔時(shí)，你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。多次的飛翔會(huì)讓你練就出一雙豐韌的雙臂，再次超越夢(mèng)想已不是遙遠(yuǎn)的事。從起飛到會(huì)飛到自由自在飛，這便是超越夢(mèng)想的全程。超越夢(mèng)想，讓我們一起奔跑。當(dāng)你跌跌碰碰跑完全程時(shí)，你便成就了夢(mèng)想的第一步。路途遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，你的堅(jiān)持不懈，使你能夠輕松走過(guò)每一片土地，慢跑著完成夢(mèng)想，無(wú)數(shù)次的旅程會(huì)讓你輕松自如地跳過(guò)旅途中的每個(gè)坑洼，使你練就了能超越夢(mèng)想的能力。這也是超越夢(mèng)想的全程。超越夢(mèng)想，讓我們一起成長(zhǎng)。當(dāng)你剛會(huì)講話，表達(dá)不清時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)埋下了理想的種子，歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨讓這個(gè)種子堅(jiān)強(qiáng)的破土而出，嫩綠的芽?jī)翰恢嗌俅伪淮蚩?，但他重不放棄，終于芽?jī)洪L(zhǎng)大了，成為了枝葉。而經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沐浴的我們?nèi)缤N子一樣茁壯成長(zhǎng)。這也是超越夢(mèng)想的全程。夢(mèng)想，已不遙遠(yuǎn)，超越，決不放棄。讓我們一起超越夢(mèng)想。6前進(jìn)的依靠繁華漸去的街頭，時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴地回流，飄舞的枯葉伴著我靜靜的守候。一個(gè)人，佇立在街口，殘陽(yáng)斜照的午后，心痛地苦守。但我不會(huì)放棄拼搏，在這風(fēng)雨并存的初三征程中，我不會(huì)放手，因?yàn)槲铱孔约簣?jiān)強(qiáng)的意志，向前沖的意志。當(dāng)初三的第一次大考將我打倒時(shí)，我捧著涼涼的夢(mèng)，兜轉(zhuǎn)于蹁芊百葉之中，我望著水藍(lán)水藍(lán)的天空，感覺自己好無(wú)奈，好無(wú)助，仿佛一切美好都已經(jīng)離我而去。接下來(lái)的打擊一次又一次，我曾經(jīng)的信念早已風(fēng)吹雨搖，我以最孤獨(dú)的姿勢(shì)蹲下去，雙臂緊抱著肩膀，春風(fēng)吹著嫩葉，金燦燦的太陽(yáng)給樹葉的投影鍍上一層美麗的金邊。模糊的視線中我看見他們的影子輕輕搖曳，感覺不到唯美，卻像跳躍的火苗，燒著我的心。但我沒(méi)有松手。因?yàn)槲铱恐覉?jiān)強(qiáng)的意志，向前沖的意志。我的意志告訴我：初三就是一種微痛的蛻變。感情、社會(huì)、活動(dòng)都需要在酸痛中讀懂。于是我靠著意志灌輸給我的信念，咬咬牙繼續(xù)走。我靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓汗水浸透腳下的土地，我不怕海枯石爛，不怕山崩地裂，不怕風(fēng)風(fēng)雨雨。我靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，不再沉溺于泥潭無(wú)法自拔，不再用淚水詮釋心中的悲傷，我高昂著頭，將最美的笑容留在初三這征程中。我靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，越過(guò)幾個(gè)日夜的傷痛，我堅(jiān)信，堅(jiān)強(qiáng)的意志定能讓我擠出一塊棲身之地，哪怕周圍全是荊棘?？恐约簣?jiān)強(qiáng)的意志，今年六月，我也一定能綻放絢爛繁花。7遠(yuǎn)方年輕的夢(mèng)我總愿意相信遠(yuǎn)方有位美麗的女孩，她是童話王國(guó)里可人的公主；遠(yuǎn)方有郁郁蔥蔥的森林，它珍藏著牛郎織女的美麗傳說(shuō)；遠(yuǎn)方有熠熠閃光的璀璨星辰，它是擁有無(wú)限魅力的雙眸；遠(yuǎn)方有……那一切一切，是我年輕的夢(mèng)想。我愿背起行囊，踏著如飛的思緒，懷著美麗的憧憬，奔向遠(yuǎn)方。我遠(yuǎn)方的夢(mèng)，那