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正文內(nèi)容

烏丟丟的奇遇教案(編輯修改稿)

2024-11-15 23:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 老就和烏丟丟一起去找布袋老爺爺,可是布袋老爺爺已經(jīng)去世了,他們又去了珍兒家。珍兒的媽媽身體很不好,珍兒的腳跛得更厲害了。烏丟丟把自己變成珍兒那只跛了的`腳,珍兒就可以跑得很快了,但是烏丟丟永遠(yuǎn)的消失了。烏丟丟只是一只腳,可是布袋老爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,吟老給了他智慧,烏丟丟接受了大家的愛(ài),可是他沒(méi)有忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào)大家。我在想:爸爸媽媽給了我生命,老師教我學(xué)知識(shí),朋友們給了我?guī)椭?,我也要用?ài)來(lái)回報(bào)大家!烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記14《烏丟丟奇遇記》這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的。烏丟丟是布袋爺爺做的一個(gè)木偶上的一條腿,它從木偶身上掉了下來(lái)。烏丟丟樂(lè)于助人,活潑可愛(ài),是鼎鼎大名的獨(dú)腳大俠。有一天烏丟丟孤零零地坐在臺(tái)階上,一個(gè)跛腳的小姑娘珍兒把它帶回了家。珍兒給了它一個(gè)身體和一個(gè)頭,他們成了好朋友。有一次,珍兒學(xué)校發(fā)生火災(zāi),烏丟丟得知后,不顧自己的生命危險(xiǎn),沖進(jìn)大火里救出了珍兒。而自己的身體和頭都被大火燒光了,又只剩下了黑黑的小腳丫。珍兒把它撿起來(lái),大聲哭泣?!罢鋬航憬悖憧奘裁囱?”烏丟丟說(shuō)。“你沒(méi)死?真不敢相信!”珍兒驚奇極了?!澳愕纳眢w、頭沒(méi)了,我和媽媽再幫你做一個(gè)吧!”烏丟丟說(shuō):“不需要了,謝謝?!睘鮼G丟和珍兒又開(kāi)心地在一起了。烏丟丟一直忘不了布袋爺爺。后來(lái)珍兒就帶著它去找吟癡老詩(shī)人,讓呤老帶它去找布袋爺爺。一路上他們幫種雞蛋的小女孩實(shí)現(xiàn)了愿望,幫失去愛(ài)人的男子找回了活下去的勇氣。最后,終于找到了布袋爺爺?shù)募?。但是布袋爺爺已?jīng)過(guò)世了,烏丟丟不禁大聲痛哭,一個(gè)好人又從世上走了。它來(lái)到布袋爺爺?shù)哪骨埃匆?jiàn)許多布袋爺爺做的小木偶。烏丟丟和小木偶們地陪著布袋爺爺,開(kāi)始演起戲來(lái),忘掉了悲傷和哭泣……人生的財(cái)富是什么?生命的意義又是什么?是愛(ài)。金波爺爺用童話(huà)中烏丟丟的故事告訴我們,有愛(ài)的39。生命才是鮮活、美麗和不朽的生命!哪怕它只是木偶身上的一條腿。我們的生活中需要得到愛(ài),更需要大家付出自己的愛(ài),愿愛(ài)滋潤(rùn)我們的每一天。烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記15今天,我讀了烏丟丟的奇遇一、二章。故事很有趣,內(nèi)容是一個(gè)老詩(shī)人,一起床發(fā)現(xiàn)地上有許多的腳印,他想找到腳印是誰(shuí)的,找啊找,他想起昨天夢(mèng)見(jiàn)的夢(mèng),遍成一個(gè)小詩(shī),一看沒(méi)發(fā)現(xiàn)啥,就扔進(jìn)紙簍??蓻](méi)想到從紙簍里跳出來(lái)個(gè)丑娃娃,詩(shī)人問(wèn)她從哪來(lái),她就給詩(shī)慢慢講述。在一個(gè)鎮(zhèn)子里,一位老人常常來(lái)這兒耍木偶,用布袋做的,所以他們就叫他“布袋老人”。有一次,老人的39。娃娃的腳掉在了草叢中,被一個(gè)叫珍妮的女孩拾走了。她想找到老人,找了好久也沒(méi)找到。最后,小腳丫太想主人了,就自己逃走了,逃到了老詩(shī)人家。小故娘也追到這里。我讀了以后我想到一件事,我逮了一只螞蚱,可我又想到他失去父母多可憐,所以,我就把它放了。從這件詩(shī)中我知道了,人人都有自己的主人,包括我們。我們不要過(guò)量逮生物,要讓大自然自由生長(zhǎng),我們這個(gè)世界才會(huì)更美好!第三篇:烏丟丟的奇遇讀后感烏丟丟的奇遇讀后感烏丟丟的奇遇讀后感1《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺?shù)淖髌?,它深受我的喜?ài)。這是一個(gè)既優(yōu)美又有些憂(yōu)傷的童話(huà)故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命……是愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣。愛(ài),也讓烏丟丟和吟癡老詩(shī)人之間的友情變得神圣。在生活中,愛(ài)分好幾種,與親人之間的愛(ài),與朋友之間的愛(ài),與動(dòng)物之間的愛(ài)……每一種愛(ài),都是美好的,每一種愛(ài),都是可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中看出來(lái)的。愛(ài)與愛(ài)之間,都是無(wú)微不至的。金波說(shuō):“人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)?!笔前?,有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我們身邊。只要用心去感受,就能發(fā)現(xiàn)愛(ài)。朋友們,請(qǐng)用心去愛(ài)你的父母、朋友和你身邊一切值得愛(ài)的東西吧!烏丟丟的奇遇讀后感2今天,我看完了一本名叫《烏丟丟奇遇》的書(shū)。這本書(shū)主要講述的是烏丟丟——一個(gè)布丑娃的故事。一個(gè)名叫珍兒的姑娘得到了木偶老人所擁有的獨(dú)腳大俠的腿,將腿安在布丑娃身上,使其獲得生命,取名為烏丟丟,烏丟丟因?yàn)橐骼显?shī)人結(jié)識(shí)了很多真正的朋友,發(fā)生感動(dòng)的了很多有趣的故事。最令我感動(dòng)的是:珍兒的學(xué)校失火,烏丟丟為了把救火的珍兒救出,不只一次又一次的失去自己的身體……最后,珍兒的腳瘸了,烏丟丟便把自己的腳裝在珍兒的腿上,從此,過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。這本書(shū)圍繞愛(ài)和幸福寫(xiě)的,我知道如果在痛苦,在窮苦中,只要有愛(ài)心,就會(huì)戰(zhàn)勝一切,就會(huì)感到幸福,許多事就是充滿(mǎn)了愛(ài)才能改變,變好。我們以后也要做個(gè)自己擁有愛(ài),對(duì)人充滿(mǎn)愛(ài)的人。烏丟丟的奇遇讀后感3今早我讀完了著名作家金波爺爺寫(xiě)的《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)。它曾榮獲首屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。是一本非常優(yōu)秀的書(shū)。布袋爺爺?shù)哪九肌?dú)腳大俠給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。但是,有一天獨(dú)腳大俠的腳“失蹤”了。它被好心的珍兒找到,帶回家做成了“丑娃”。名字叫烏丟丟。烏丟丟離開(kāi)了珍兒家,四處尋找布袋爺爺,卻又不小心走進(jìn)了吟老先生的房子。他和吟老成了好朋友。一起尋找布袋爺爺途中烏丟丟終天知道了什么叫“愛(ài)”。最后,烏丟丟犧牲了自己的身體和腳,使珍兒成了一名健健康康的小女孩了。我覺(jué)得這是一個(gè)美麗而優(yōu)傷的童話(huà)故事。烏丟丟用他的愛(ài)慈養(yǎng)著他的生命,使他的生命顯得更真誠(chéng)、純潔。就像金波爺爺自己說(shuō)的:“人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。是?。≡谶@個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝能比得過(guò)普通的愛(ài)。在這個(gè)童話(huà)里,我從吟老詩(shī)人和善良的烏丟丟身上讀出了:有愛(ài)滋潤(rùn)著生命,才是鮮活的、美麗的、不朽的。讀懂了:愛(ài)在哪個(gè)地方,哪個(gè)地方必定是充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)童心的39。地方!烏丟丟的奇遇讀后感4烏丟丟的奇遇里有烏丟丟、珍兒、老詩(shī)人呤疾先生、布袋爺爺。有一次布袋爺爺把小腳丫弄掉了,可被珍兒撿到了。珍兒沒(méi)有放棄小腳丫和小腳丫一起找,布袋爺爺可沒(méi)找到,而且給了烏丟丟全新的生命??墒菫鮼G丟想布袋爺爺,它還是告別珍兒去找布袋爺爺。胡來(lái)又遇到了呤老先生,認(rèn)識(shí)了可可姑娘和詩(shī)簍子木頭姑娘,烏丟丟讓呤老先生想起了可人姑娘。找布袋爺爺?shù)臅r(shí)間里,珍兒和呤老先生很照顧烏丟丟,在大家的照顧下,烏丟丟知道了快樂(lè)和傷心等各種情感。后來(lái)珍兒和朋友們遇到了危險(xiǎn),烏丟丟為了救他們,它的身體被熊熊燃燒的火燒成了小腳丫。這個(gè)故事有一些讓人傷心。不過(guò),這故事讓我感覺(jué)什么是真正的愛(ài)。愛(ài)就是假如一個(gè)人愛(ài)一個(gè)人,那么就會(huì)不顧一切的去保護(hù)她去愛(ài)她,哪怕付出生命,也要守護(hù)她。我愛(ài)我的爸爸、媽媽。我也愿意不顧一切的保護(hù)他們、照顧他們。烏丟丟的奇遇讀后感5最近我讀了一本書(shū),名叫《烏丟丟的奇遇》,是金波爺爺寫(xiě)的,非常得美,我很喜歡這本書(shū)。書(shū)中有位爺爺叫“布袋爺爺”,他是一位耍木偶的老爺爺,他走村串巷表演木偶戲《獨(dú)腳大俠平妖記》??墒怯幸惶欤硌萃戤?,回去時(shí),把獨(dú)腳大俠的小腳丫丟了,那只腳有靈氣,不能再演“獨(dú)腳大俠了”,“布袋爺爺”很傷心,重病不起。有一位叫珍兒的小女孩,撿到了那只小腳丫,把腳丫按在了丑娃身上。并給他起了一個(gè)名字叫“烏丟丟”。從此,烏丟丟有了生命。但烏丟丟想念布袋爺爺,不辭而別,離開(kāi)了珍兒,珍兒傷心欲絕。后來(lái)烏丟丟到了吟癡家,認(rèn)識(shí)了許多有靈氣的朋友,烏丟丟懂得了愛(ài)和感恩,重新回去找到珍兒,并在大火中用自己的身體,換回來(lái)珍兒的命。這個(gè)優(yōu)美又憂(yōu)傷的童話(huà),讓我十分感動(dòng)。我從中讀了好多詩(shī)句,我還懂得了一個(gè)道理:“我們自己要追求夢(mèng)想,不能半途而廢?!白髡撸簭垥蠟鮼G丟的奇遇讀后感6前幾天我讀了金波爺爺寫(xiě)的《烏丟丟的奇遇》。才看到還沒(méi)一半我就深深的喜歡上這本書(shū)。這本書(shū)主要寫(xiě)了:這是一個(gè)優(yōu)美的童話(huà)故事,優(yōu)美之中透著些許憂(yōu)傷。這本書(shū)圍繞“烏丟丟”這個(gè)可愛(ài)的木偶形象,通過(guò)十四行花環(huán)詩(shī)首尾相扣的神奇敘事手法,展開(kāi)了優(yōu)美而憂(yōu)傷的奇遇。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,他懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,他用愛(ài)回報(bào)生命…愛(ài),讓烏丟丟的生命變得鮮活。愛(ài),讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。我特別喜歡金波爺爺寫(xiě)的詩(shī)。還記得書(shū)上寫(xiě)過(guò)這段話(huà):“人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài),我想用童話(huà)中吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事告訴你:有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才鮮活、美麗和不朽的生命?!蔽姨貏e喜歡這段話(huà)。因?yàn)檫@段話(huà)讓我明白了:我們活得快樂(lè)就是因?yàn)橛袗?ài)。并且愛(ài)分為兩種,第一種:他人對(duì)我的愛(ài),如:父母、兄弟姐妹,甚至陌生人對(duì)我的愛(ài)。第二種:我對(duì)他人的愛(ài),如對(duì)父母、兄弟姐妹、陌生人的愛(ài)。從故事中,我們要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)它的無(wú)私奉獻(xiàn);向珍兒學(xué)習(xí)她的善良友愛(ài)、孝敬父母;向吟癡老詩(shī)人學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人;向…這本書(shū)給了我很多啟發(fā),讓我受益無(wú)窮。烏丟丟的奇遇讀后感7今天,我讀了《烏丟丟的奇遇》這一本書(shū)的前兩章,感受和大家在這里分享一下。這本書(shū)的前兩章節(jié)講了烏丟丟來(lái)到了吟癡爺爺家,吟癡爺爺對(duì)這個(gè)小東西特別好奇,并且從他身上找到了詩(shī)的靈感,烏丟丟講述了一自已的來(lái)歷:他本是布袋爺爺演木偶戲時(shí)用的一個(gè)木偶(獨(dú)腳大俠)的小腳丫,不小心被布袋爺爺丟失了,之后被一條腿殘疾的珍兒收留了,并且珍兒使他從新獲得了生命。可是他還是想念布袋爺爺,于是離家出走去找布袋爺爺。獨(dú)腳大俠的小腳丫在戲臺(tái)上蹦來(lái)蹦去,給大家?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè),一條腿殘疾的珍兒擁有一顆善良的心,救了小腳丫,他們都不是健全的,可是他們卻都有一顆崇高的愛(ài)心,我被他們感動(dòng)了。之后,烏丟丟還會(huì)有什么經(jīng)歷呢?我會(huì)帶著一顆感動(dòng)的心繼續(xù)閱讀。烏丟丟的奇遇讀后感8《烏丟丟的奇遇》是文學(xué)家金波寫(xiě)的,主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會(huì)跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個(gè)沒(méi)有腿的布娃娃的身體上,變成了一個(gè)有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂(lè),同時(shí)也很想念布袋爺爺,于是烏丟丟離開(kāi)了珍兒的家,他無(wú)意中遇到了詩(shī)人吟老先生。在吟老先生家,烏丟丟認(rèn)識(shí)了七個(gè)可可小姑娘、詩(shī)簍子、木頭小姑娘。烏丟丟和他們一起想讓吟老先生快樂(lè),吟老先生看到烏丟丟他們快樂(lè)的玩耍,想起了他的童年時(shí)代和可人姑娘。在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過(guò)程中,烏丟丟從吟老先生那里學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī),還知道了愛(ài)和感恩。最后烏丟丟聽(tīng)說(shuō)珍兒學(xué)校著火了就去救火,救出了珍兒和他的朋友,結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫,但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒身體,使她不用拄著拐杖,可以走路。我覺(jué)得這個(gè)童話(huà)故事很優(yōu)美。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)歡樂(lè)而獲得了生命,他懂得快樂(lè),用愛(ài)回報(bào)生命,生命因?yàn)閻?ài)而得到永生,使得烏丟丟有趣而可愛(ài)。烏丟丟的奇遇讀后感9這本書(shū)的作者是金波,他寫(xiě)的這本書(shū)給我留下了深深的感受。尤其是一篇題目為“逆風(fēng)的蝶”的文章。這篇文章寫(xiě)了烏丟丟和癡吟老詩(shī)人抬頭仰望,看見(jiàn)了彩色的蝴蝶,這只蝴蝶在狂風(fēng)里逆風(fēng)飛翔,要去見(jiàn)薔薇。去年,那棵薔薇在一次大雨里給蝴蝶擋過(guò)雨,救了蝴蝶,如果沒(méi)有薔薇的幫助,蝴蝶現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)在癡吟老詩(shī)人身邊了。蝴蝶認(rèn)定自己的生命與一朵薔薇花密不可分,蝴蝶一定要找到薔薇,即使大風(fēng)阻擋,它都要逆風(fēng)前進(jìn)。蝴蝶的真誠(chéng)和固執(zhí)深深的打動(dòng)了我,讓我體會(huì)到了蝴蝶的勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng),我甚至有點(diǎn)想要向蝴蝶學(xué)習(xí)的意思了,干事情要有誠(chéng)意、有目的,就像蝴蝶一樣堅(jiān)韌。癡吟老詩(shī)人說(shuō)過(guò):“蝴蝶也許是對(duì)的。對(duì)自己所愛(ài)的人,就應(yīng)當(dāng)靠自己的力量來(lái)到她身邊。做事要聽(tīng)從真誠(chéng)的心來(lái)調(diào)遣。”我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這只彩色蝴蝶,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)它的精神。烏丟丟的奇遇讀后感10輕輕地合上那本書(shū),里面的情節(jié)還是令我回味無(wú)窮。烏丟丟本是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫。為了能夠?qū)ふ也即先?,它無(wú)意中闖進(jìn)了吟癡老人家中。在這里,烏丟丟認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的好朋友:詩(shī)簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁......在他們?yōu)橐靼V老人舉行的“重返童年”的晚會(huì)中,烏丟丟體會(huì)到了人生真正的快樂(lè)。于是,它便開(kāi)始了尋找布袋老人和珍兒的奇妙的旅途。在旅途中,烏丟丟也懂得了許許多多的道理。最后,為了讓自己的人生更加完美、精彩,烏丟丟成為了珍兒的一只健康的腳丫。這本書(shū)里的主人公——烏丟丟,只是一只小木偶的腳,它的身份是那么普通,但它的人生卻很精彩。這是為什么呢?因?yàn)樗男闹杏袗?ài)。愛(ài),讓烏丟丟的生命更加有趣、豐富。愛(ài),也讓烏丟丟和吟癡老詩(shī)人的友誼變得更加的神圣。它會(huì)珍惜生命的可貴。正如本書(shū)的作者金波說(shuō)的,人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。我想用這本童話(huà)中吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事告訴所有讀者們:有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。所以,我們要做一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)的人。只有獻(xiàn)出自己的愛(ài),人生才會(huì)更加美好。烏丟丟的奇遇讀后感11這一本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的童話(huà)故事。主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會(huì)跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個(gè)沒(méi)有腿的布娃娃的身體上變成了一個(gè)有生命的人,珍
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