【文章內(nèi)容簡介】 已形成了良好的校風、教風和學風。現(xiàn)把我施洞鎮(zhèn)小學黨支部爭創(chuàng)“五好”基層黨組織先進事跡匯報如下：一、營造和諧氛圍，加強領(lǐng)導小組，狠抓班子建設(shè)。為了營造領(lǐng)導班子和諧氛圍，更好的加強黨的思想建設(shè)和班子建設(shè)。領(lǐng)導小組把該工作作為一項日常工作任務(wù)來抓，以此帶動教育發(fā)展。首先要明確指導思想，圍繞教育教學工作抓黨建，抓好黨建促教育教學工作，發(fā)揮黨支部的政治核心作用和職工的民主參與作用，形成了凝聚人心求發(fā)展的親和力；其次要制定了嚴密的實施方案，明確爭創(chuàng)目標，采取措施，分工負責，合理安排，做到黨支部工作有計劃、有安排、有檢查、有評比。學校工作開展好與不好，關(guān)鍵在于領(lǐng)導，我們注重加強班子建設(shè)，在班子內(nèi)部形成民主、團結(jié)的氛圍，遇事多開展批評與自我批評，認真執(zhí)行廉潔自律承諾。這樣的工作下來，班子成員的確忠于職守，勤奮敬業(yè)，作風扎實，責任心強，尤其是黨支部書記陳亮同志工作認真，求真務(wù)實，黨性強，思路清，使我黨支部的政治核心作用和監(jiān)督作用發(fā)揮較好，形成一支富于團結(jié)的一個團體。大家團結(jié)協(xié)作，互相配合，戰(zhàn)斗力強，能出色地完成上級黨委、政府的各項任務(wù)。二、塑造一支戰(zhàn)斗力強的黨員隊伍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。為了塑造一支戰(zhàn)斗力強的黨員隊伍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨支部書記陳亮親自擬好本支部“黨的基層組織建設(shè)年”計劃、制度、堅持按照教育局黨委工作月，安排日程，堅持組織廣大黨員，注重優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)，從覺悟高、責任心強的婦女和青年中去發(fā)展黨員，現(xiàn)我黨支部入黨積極分子有2位女同志，4位男同志；寫入黨申請的有3位女同志，4位男同志。這些同志的平均年齡在28歲左右。在工作中，我們切實進行了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育》、《黨的基層組織建設(shè)年材料匯編》及《黨章》的政治理論學習和業(yè)務(wù)培訓。在學習過程中，黨支部書記陳亮還要求了黨支部的19名黨員，平時要從身邊小事做起，做好本職工作，作為黨員，在各校要起帶頭作用。通過學習后，19個黨員已進一步了解黨的各項知識，明確目前所面臨的形勢和任務(wù)，大膽解放思想，更新觀念，謀求教育發(fā)展。在工作中，以遵守黨的紀律，過好組織生活，增強黨性觀念為目標。使我們黨員提高了政治素質(zhì)，較好的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，收到了良好的效果。三、注重嚴、活并用，建立健全一套好的工作機制根據(jù)我鎮(zhèn)小學支部實際，支部大，黨員分散面廣，常常為了召開一次支部會議，要提前一個星期通知黨員才到齊的情況。已建立健全了一套行之有效，既嚴又活的工作機制：建立支部學習制度。定期每月召開一次黨員會議，認真學習黨委會議精神，落實黨委部署的各項工作；健全黨務(wù)公開制度。定期在黨務(wù)公開欄向全體教師公開黨務(wù)情況，使群眾及時了解黨務(wù)情況，共同來監(jiān)督和管理黨務(wù)工作，使黨務(wù)公開工作走向正規(guī)化；建立了選拔任用機制。支部小組“兩推一選”直接選舉制度完善。召開一次支部小組代表會議，把支部工作計劃、重大工程和實事工程在支部小組代表會議上進行討論，聽取黨員職工的意見和建議，使支部小組的各項工作得到進一步進展?？傮w以上制度完善，管理措施到位，民主自治運行機制健全，支部小組工作規(guī)范得到有效落實，校領(lǐng)導班子團結(jié)一致，嚴格履行崗位目標責任制。整體工作運行規(guī)范，全體教職工對黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公開工作比較滿意。四、種瓜得瓜，種豆得豆，教育教學工作碩果累累。自2008年開展“黨的基層組織建設(shè)年”活動以來，在黨支部書記陳亮同志的帶領(lǐng)下，施洞鎮(zhèn)小學在諸方面的工作都取得優(yōu)異成績，學校的常規(guī)管理、校園規(guī)劃、衛(wèi)生工作等工作多次得到縣、州、省的好評。如：2008年4月參與全縣小學教師自制教具評比活動中獲得“組織獎”；2008年5月被中共臺江縣縣委評為“選進基層組織”；2008年8月參加全縣感恩教育文藝匯演獲得“優(yōu)秀獎”；2008年9月被臺江縣教育局評為“選進單位”等。取得的這些成績，都離不開上級黨組織的關(guān)心和全體黨員干部和職工的努力，使我鎮(zhèn)小學黨支部不斷建設(shè)成為務(wù)實、民主、創(chuàng)新、與時俱進的基層黨支部。正體現(xiàn)領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”工作內(nèi)容。五、調(diào)來老師不愿走，在外打工送娃來我鎮(zhèn)小學黨支部以人為本，心系人心，切實把教育局黨委指導意見落到實處，想教職工之所想，急教職工之所急。時常采取加強學習、召開民主生活會，把教職工作為發(fā)展的主體，解決老師工作中的熱點、難點問題，及時為困難職工給予物質(zhì)照顧和精神安慰，解除他們的后顧之憂。使好多剛調(diào)進來的老師，原以為施洞小學是個煉鋼煉鐵的地方，任務(wù)多，壓力大，不想在這里工作。可是他們工作了一段時間后，不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)水平和工作效率提高了，又不但不愿離開這個煉鋼煉鐵的地方，還更加樂于放開愉快的心情地投入到工作中去。由于有了老師這樣的熱心工作、得力工作，孩子們的安全不但得到保障，而且學習成績得到不斷上升。這信息傳開后，本地在外打工的父母聽了，就把孩子從外面紛紛的送了進來。今年純屬從外面打工轉(zhuǎn)來學生就有200多個。六、做好學校教育教學工作與學校黨建工作的幾點思考學校黨建工作不是孤立的，要抓好學校黨建工作，我們務(wù)必做到：㈠、處理好黨建與教育教學關(guān)系。教學研究、教師培訓是我們進修學校的中心工作，學校黨建工作必須為全面提高教育教學研究和培訓質(zhì)量服務(wù)。學校應(yīng)該立足教學研究、教師培訓抓黨建，以抓黨建促教學研究、教師培訓。學校黨建最終目的是為了能培養(yǎng)高質(zhì)量的教師隊伍，因此，在策劃活動，開展各項工作時，要擺正關(guān)系，明確中心，不能喧賓奪主，只有這樣學校黨建工作才能更好的開展。㈡、處理好教書與育人的關(guān)系。黨的教育方針明確要求學校在提高受教育者的素質(zhì)時，既要重視文化知識教育，更要重視思想道德教育。把育人貫穿于學校全部工作的始終，落實到教學、管理、服務(wù)等各個環(huán)節(jié)，努力做到“管理育入、教書育人、服務(wù)育人”，形成良好的育人環(huán)境。㈢、處理好黨務(wù)與行政的關(guān)系。在具體工作中，學校黨組織和學校行政要做到目標一致、同心協(xié)力、步調(diào)一致。黨組織要協(xié)同行政制定學校的總體發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)總體規(guī)劃確定黨建工作的目標任務(wù)，并團結(jié)和帶領(lǐng)工會為實現(xiàn)學校的共同目標努力奮斗。學校行政領(lǐng)導特別是主要領(lǐng)導要自覺接受黨的監(jiān)督，支持黨組織開展工作，為黨組織創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。黨務(wù)與行政水乳交融，確保各項工作“兩不誤、兩促進”。避免“各吹各的號，各唱各的調(diào)”，才能形成一種親和力，使整個團體教職工工作活躍起來?？傊捎邳h組織的戰(zhàn)斗力強和黨員的先鋒模范作用較好地發(fā)揮，全校全體教職工上下齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，拼搏進取，較好完成上級下達的各項工作任務(wù)，教學成績逐年提高，開創(chuàng)了我校教育教學發(fā)展的良好局面。第四篇：爭創(chuàng)五好基層黨組織 書寫農(nóng)村建設(shè)新篇章爭創(chuàng)五好基層黨組織 書寫農(nóng)村建設(shè)新篇章 ——衡山縣云嶺村創(chuàng)建先進基層黨組織衡山縣福田鋪鄉(xiāng)云嶺村，是衡陽市新農(nóng)村建設(shè)白云示范片村之一，位于衡山縣福田鋪鄉(xiāng)南端，南岳72峰之一的紫蓋峰山腳?，F(xiàn)有人口1021人，中共黨員31人，其中流動黨員7人，全村8個村民小組，240戶，水田644畝。近年來，云嶺村黨支部在上級的正確領(lǐng)導下，在全村黨員群眾的支持配合下，牢固樹立科學發(fā)展觀，始終把黨建工作放在第一位，把“抓班子、帶隊伍、建制度、重業(yè)績、講奉獻”作為突破口，把“五個好”作為建設(shè)黨支部的目標，大力實施“民生工程”，不斷豐富創(chuàng)“五個好”內(nèi)涵，扎實推進黨組織的思想、組織、作風和制度建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進了全村新農(nóng)村建設(shè)各項工作的順利開展。一、抓班子，打造堅強有力的領(lǐng)導核心該村黨支部十分重視村支部班子建設(shè)，積極引導班子成員心向一塊想，勁往一處使，努力形成一個無堅不摧的戰(zhàn)斗集體。一是堅持民主生活會制度。村支部班子每月定期召開民主生活會，深入開展批評與自我批評，通報工作情況，研究工作措施，把民主生活會與推進當前工作有機結(jié)合起來，使每名班子成員牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的責任意識。二是實行民主科學決策。嚴格落實“4+2工作法”，在公益事業(yè)建設(shè)、評選低保戶、救災款項發(fā)放、集體資產(chǎn)處置等村級重大事項的處理方面，實行領(lǐng)導班子集體決策，充分發(fā)揮集體智慧和班子的整體效能，增強了決策的民主性、科學性。兩年多來，支部班子成員團結(jié)共事、團結(jié)謀事，大家互相支持，在各自崗位上都發(fā)揮了帶頭作用。在困難和挑戰(zhàn)面前，支部班子成員總是沖鋒在前，有力地保證了新農(nóng)村建設(shè)各項工作的正常開展。三是加強班子作風建設(shè)。為了扎實推進黨風廉政教育，村黨支部利用召開民主生活會和集中學習的時間，組織支部班子成員學習黨規(guī)黨紀，認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，深入開展警示教育，進 一步強化支部班子成員廉潔奉公意識。二、帶隊伍，培育素質(zhì)優(yōu)良的骨干力量為造就一支勤奮敬業(yè)、作風扎實、富于責任心的黨員隊伍，云嶺村黨支部十分重視黨員培養(yǎng)和隊伍建設(shè)。一是注重抓好發(fā)展黨員工作。近年來，云嶺村黨支部嚴格按照發(fā)展黨員“十六字”方針原則，大力培養(yǎng)發(fā)展年輕的、致富帶富能力強的優(yōu)秀青年入黨，新發(fā)展黨員平均年齡34歲，都具有高中以上文化，致富能手4人，使云嶺村黨員隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和文化結(jié)構(gòu)得到進一步優(yōu)化。二是加強黨員的政治思想教育。2008年村黨支部換屆后，針對全體黨員特別是年輕黨員開展了一系列政治思想教育工作，通過村遠程站點設(shè)備，組織黨員開展集中學習，學習黨的路線方針政策，使廣大黨員對黨的知識有了進一步了解，提高了黨員的政治理論素質(zhì)，明確所面臨的形勢和任務(wù)，形成了解放思想、更新觀念、謀求發(fā)展的共識。組