13走進化學實驗室五篇范文(編輯修改稿)
2024-11-15 23:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 則。三、學法指導教學是教師和學生的雙邊活動，我遵循“教師為主導，學生為主體，質(zhì)疑為主線”的教學思路進行學法的指導，采用了主體思維法、小組討論法及反饋練習法。在指導過程中，先調(diào)動學生參與課堂學習的積極性，然后根據(jù)一系列緊扣教學的問題，使學生自主地思考、分析、討論，從而解決問題，并在參觀實驗室后完成課后問題進行鞏固。使學生從感知到理解，從感性到理性，從學會到到會學，學生既學到了知識，又提高了能力。四、教學設想本節(jié)課是走進化學實驗室。因此,我在教學上安排三節(jié)課的時間，我的教學設想是，第一課時是讓學生初步認識化學實驗室以及一些常用的儀器和使用方法。第二課時通過前面的學習內(nèi)容進而學習藥品的取用和物質(zhì)的加熱。第三課時將學習儀器的洗滌以及做出本課題的總結。本說案只說明第一課時。五、教學程序教學要點：化學實驗室的實驗規(guī)則和常用儀器的名稱、作用。教學方法：激發(fā)興趣法、問題導引法、指導歸納法 教學手段：課件教學步驟：這節(jié)課我是按“引入新課（3分鐘）——講授新課（30分鐘）——反饋練習（10分鐘）——歸納總結（2分鐘）”進行教學的。引入新課：通過無規(guī)矩不成方圓的講述，讓同學們深刻的認識進入化學實驗室也是要遵循實驗室規(guī)則的。以及讓同學們回憶家里的廚房中儲存白糖、食鹽、酒、醋的容器有什么不同。講授新課：讓同學們看書中的彩圖，然后通過課件投影出更多的實驗室圖片。然后讓同學們認真閱讀實驗室規(guī)則，讓同學知道規(guī)則的重要性，最后讓同學們觀看一些儀器圖片，展示實驗室一些常用的真實儀器。反饋練習：要求學生根據(jù)老師的講授及自己的筆記，畫出一些儀器，讓同學說出儀器的名稱。從而加深學生的理解。歸納總結：在學生完成練習的基礎上，進行最后的總結。布置作業(yè)：讓同學回去看家里廚房的容器使用方法以及預習下節(jié)課的內(nèi)容。六、板書設計：一、藥品的取用固體藥品的取用 保存：廣口瓶取用：藥匙、紙槽（粉末狀）、鑷子（塊狀）液體藥品的取用 保存：細口瓶 取用：傾倒滴管的使用二、物質(zhì)的加熱酒精燈的使用：用火柴點燃，用燈帽蓋滅。給物質(zhì)加熱：用外焰加熱三、儀器的洗滌干凈的標準：玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下。第三篇：走進化學實驗室練習題走進化學實驗室1一、填空題，粉末顆粒狀的一般用____________取用，塊狀的用____________取用，如果沒有說明用量，應取最少量，固體只須____________。液體藥品通常存放在____________中，取用時試劑瓶蓋____________放在桌子上，標簽朝向____________，試劑瓶口緊貼容器口____________傾倒。如果沒有說明用量，取最少量____________mL。，選擇的量筒規(guī)格與所量液體體積越接近越好。傾倒的液體接近刻度時，應用____________滴加。量液時，量筒必須____________，視線要與量筒內(nèi)液體____________保持水平再讀出讀數(shù)。仰視時會造成讀數(shù)偏低，取液偏多；俯視時會造成讀數(shù)偏大，取液偏少。膠頭滴管的使用方法：取液后的滴管，應保持____________在上，不要平放或倒置，防止液體倒流，玷污____________或腐蝕____________；滴加時把滴管放在容器口上方滴加。用過的滴管要立刻用____________干凈（滴瓶上的滴管不要用水沖洗），再放入潔凈的小試管中。稱量固體藥品時，應把被稱量的物質(zhì)放在托盤天平的________盤，____________盤放砝碼，砝碼由____________到____________放置，用____________取，稱量有腐蝕性的藥品，應把藥品放在____________內(nèi)稱量。托盤天平只能用于粗略的稱量，能稱準到____________g。，液體體積一般不超過試管容積的____________；加熱試管時要使用試管夾的____________，手握試管夾的，不要把拇指按在____________，而且應該從試管的____________往上套，固定在離試管口的____________處；加熱時，試管傾斜跟桌面成____________，先使試管均勻受熱，然后給試管里的液體的部位加熱，并且不時地上下____________試管；為了避免傷人，加熱時切記不可使試管口對著____________。，當玻璃儀器上附著的水既不____________，也不____________，表明儀器已洗干凈。洗凈的玻璃儀器應放在____________或____________。，常用（），液體體積一般不超過試管容積的（），正確的是（），用剩的藥品應放回原瓶，可以用手直接拿取砝碼。(1)用嘴吹滅酒精燈____________________________________________________________。(2)試管中液體加熱，試管底部與燈芯接觸____________________________________。(3)取用細口瓶中的液體，細口瓶的標簽沒有
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