【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 里程碑。必須看到，我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這個(gè)初級(jí)階段，“是整個(gè)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的很長(zhǎng)歷史過(guò)程中的初始階段。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，將來(lái)?xiàng)l件具備時(shí)，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)會(huì)進(jìn)入更高的發(fā)展階段?！雹佻F(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的，不全面的，發(fā)展很不平衡的小康，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾仍然叢我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。鞏固和提高目前達(dá)到的小康水平，還需要進(jìn)行民時(shí)期的艱苦奮斗。綜觀全局，21世紀(jì)頭 20 年，對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)必須緊緊抓住且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。根據(jù)“十五大”提出的 2010 年、建黨 100 年和新中國(guó)成立 100 年的發(fā)展目標(biāo)，我們要在本世紀(jì)頭 20 年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。這是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必須的承上啟下的發(fā)展階段，也是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放的關(guān)鍵階段。經(jīng)過(guò)這個(gè)階段的建設(shè)，再繼續(xù)奮斗幾十年，到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家。到那時(shí)，中華民族才可以說(shuō)是擺脫了貧困和落后，實(shí)現(xiàn)了復(fù)興。二、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命新中國(guó)的成立和社會(huì)主義制度的建立，為民族復(fù)興掃清了障礙，創(chuàng)造了必要前提。50 多年的社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就，為中華民族在 21 世紀(jì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興奠定了新的基礎(chǔ)。(一)中華民族的偉大復(fù)興經(jīng)過(guò)努力是能夠?qū)崿F(xiàn)的黨的十六大所確立的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，是中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo)，是與加快推進(jìn)現(xiàn)代化相統(tǒng)一的目標(biāo)。全面建設(shè)小康社會(huì)這 20 年，是鞏固和提高現(xiàn)在初步達(dá)到的小康水平的時(shí)期。這個(gè)目標(biāo)是鼓舞人心和催人奮進(jìn)的，也是經(jīng)過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。21 世紀(jì)的頭20 年必將有更大的發(fā)展和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)有廣闊的增長(zhǎng)空間，新的技術(shù)革命為我國(guó)經(jīng)濟(jì)提供了實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的可能性；有比較雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，現(xiàn)在的問(wèn)題是如何把豐富的資源更充分更有效地用于經(jīng)濟(jì)發(fā)展；不斷完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制將使社會(huì)生產(chǎn)力獲得進(jìn)一步的解放，為經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)提供體制保證；支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的群眾基礎(chǔ)和人力資源是具備的，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，國(guó)民教育程度不斷提高，大批科技人員和各級(jí)各類(lèi)管理人員成長(zhǎng)起來(lái)，在改革和發(fā)展實(shí)踐中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)；從外部環(huán)境看，雖然國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不穩(wěn)定和不確定性增加，但和平與發(fā)展仍然是時(shí)代的主題，新的世界大戰(zhàn)在可預(yù)見(jiàn)的時(shí)期內(nèi)打不起來(lái)，我們?nèi)匀荒軌蚣辛α窟M(jìn)行國(guó)內(nèi)建設(shè)。我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，有比較大的回旋余地。世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整為我國(guó)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇；有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)踐證明，黨的基本理論、基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)是正確的，基本方針政策是行之有效的。中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興沒(méi)有別的道路可走，只有走社會(huì)主義道路，只有用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝起來(lái)的中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成這一艱巨任務(wù)?！艾F(xiàn)在，我們國(guó)內(nèi)條件具備，國(guó)際環(huán)境有利，再加上發(fā)揮社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)，在今后的現(xiàn)代化建設(shè)長(zhǎng)過(guò)程中，出現(xiàn)若干個(gè)發(fā)展速度比較快、效益比較好的階段，是必要的，也是能夠辦到的。我們就是要有這個(gè)雄心壯志！”(二)大學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命中華民族的偉大復(fù)興需要一代又一代人的不懈努力，每一代青年都肩負(fù)著自身的歷史使命?；仡?0 世紀(jì)中國(guó)的發(fā)展歷程，一代又一代中國(guó)青年沿著“五四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)辟的振興中華②的道路，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，把握時(shí)代的脈搏，站在時(shí)代的潮頭，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，終于使中華民族走上了偉大復(fù)興之路，并且為其自強(qiáng)、自立奠定了必要的基礎(chǔ)。在20世紀(jì)中，“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的歷史是中華民族偉大復(fù)興安響樂(lè)中的一部激越雄渾、壯麗輝煌的青春樂(lè)章。這是中國(guó)青年可以自豪的光榮歷史，也是鞭策21世紀(jì)中國(guó)青年再創(chuàng)佳績(jī)的巨大精神動(dòng)力。在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命就是把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。鄧小平曾明確指出：社會(huì)主義事業(yè)的推進(jìn)更是為青年的全面發(fā)展打開(kāi)了無(wú)限廣闊的天地。你們有一切機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)為建設(shè)社會(huì)主義所需要的本領(lǐng)，你們有一切可能把自己的聰明才智和力量貢獻(xiàn)給祖國(guó)。只要你們方向正確，你們的任何一點(diǎn)積極性都應(yīng)當(dāng)受到珍視，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫近h和國(guó)家的支持。江澤民在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 80 周年大會(huì)上的講話(huà)指出：“全國(guó)各族青年，代表著我們祖國(guó)和民族的未來(lái)，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。”③青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極、最有生氣的力量，最少保守思想，最富于創(chuàng)新精神，是承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的一代，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任責(zé)無(wú)旁貸地落在當(dāng)代青年的肩上，需要青年一代為此努力奮斗。當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的社會(huì)群體。大學(xué)生們所具有的年齡、知識(shí)、求新等優(yōu)勢(shì)以及對(duì)自身弱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和克服，使之能夠成為順應(yīng)歷史發(fā)展的、最有潛力和活力的、推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的新生力量。大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，應(yīng)當(dāng)充分利用一切有利條件全面提高自身素質(zhì)，朝著德、智、體、美等全面協(xié)調(diào)發(fā)展的，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的方向勢(shì)力。走出校門(mén)、步入社會(huì)以后，要在各自承擔(dān)的角色和崗位上刻苦鍛煉、頑強(qiáng)拼搏，成長(zhǎng)為各行各業(yè)的骨干和中堅(jiān)力量。從現(xiàn)在起到 21 世紀(jì)中葉，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，也是當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)揮作用的黃金時(shí)期。我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程正好與當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的歷程相吻合，這既是難得的機(jī)遇，更是榮譽(yù)和責(zé)任。“再經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的努力，到建國(guó) 100 周年時(shí)，我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化將會(huì)勝利地得到基本實(shí)現(xiàn)。到那時(shí)，無(wú)數(shù)志士仁人夢(mèng)寐以求的振興中華的理想將變成現(xiàn)實(shí)，中國(guó)人民將過(guò)上中等發(fā)達(dá)水平的富裕文明生活，中華民族將對(duì)人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)?！雹墚?dāng)今世界正在發(fā)生深刻的變化，以信息科學(xué)、信息技術(shù)為主要內(nèi)容的世界新技術(shù)革命正在形成新的高潮，世界經(jīng)濟(jì)正在走向知識(shí)經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越依賴(lài)于知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，特別是依賴(lài)于高科技的發(fā)展和新知識(shí)的創(chuàng)造，世界各國(guó)搶占知識(shí)經(jīng)濟(jì)制高點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面對(duì)這一切，當(dāng)代大學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到自己在民族復(fù)興事業(yè)中的重要地位和作用，要在前人已經(jīng)取得偉大成績(jī)的基礎(chǔ)上，承擔(dān)起這個(gè)事業(yè)賦予的重任，勇于競(jìng)爭(zhēng)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮生力軍的作用，努力成為歷史的開(kāi)拓者、完成復(fù)興大業(yè)的實(shí)干家，為世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)代大學(xué)生要擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的神圣使命，首先，必須樹(shù)立強(qiáng)烈的歷史使命感和責(zé)任感?！盁釔?ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬 廣，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī)。⑤其次，必須努力把自己培養(yǎng)成時(shí)代所需要的創(chuàng)造性人才。綜觀世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，許多科學(xué)家的重要發(fā)明創(chuàng)造，都是產(chǎn)生于風(fēng)華正茂、思維最敏捷的青年時(shí)期。21 世紀(jì)是以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主要特征的世紀(jì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)需要的人才將是具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的創(chuàng)造性人才。創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展、民族振興和個(gè)人成長(zhǎng)的不竭源泉。大學(xué)生應(yīng)不斷培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力、善于學(xué)習(xí)知識(shí)和更新知識(shí)的欲望和能力，磨煉意志，增長(zhǎng)才干；瞄準(zhǔn)世界經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，大膽地進(jìn)行探索和創(chuàng)新，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，努力成為當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。最后，必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，有為實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的精神。我國(guó)要在社會(huì)主義初級(jí)階段實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，任務(wù)十分艱巨。大學(xué)生在前進(jìn)的道路上不可避免地會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挑戰(zhàn)，需要有堅(jiān)忍不拔、百折不撓的意志，有良好的精神狀態(tài)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人隨時(shí)面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，面臨著生與死的考驗(yàn)，年輕的共產(chǎn)黨人就是靠著堅(jiān)忍不拔、百折不撓的精神，不怕死、不怕苦，硬要走出一條光明之路來(lái)。和平時(shí)期也是一樣，世界各國(guó)，古今中外，沒(méi)有一個(gè)偉大的政治家、科學(xué)家、企業(yè)家不曾經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折，也沒(méi)有一項(xiàng)偉大的事業(yè)不是靠一代一代人的前仆后繼、犧牲奉獻(xiàn)取得成功的?？傊褡鍙?fù)興大業(yè)召喚省當(dāng)代中國(guó)青年，寄希望于當(dāng)代中國(guó)青年。廣大大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)肩負(fù)起崇高的歷史使命，“堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。開(kāi)拓進(jìn)取，矢志不渝地向著現(xiàn)代化的光輝目標(biāo)、向著中華民族的偉大復(fù)興邁進(jìn)。青年時(shí)期是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。青年人對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了遐想和憧憬，選擇什么樣的發(fā)展方向和成長(zhǎng)道路，對(duì)青年一生的發(fā)展和成長(zhǎng)至關(guān)重要。青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)思考與領(lǐng)悟：在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和大有希望的新世紀(jì)，堅(jiān)定信仰，執(zhí)著追求，努力成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉業(yè)而不懈奮斗，是人生的正確選擇。三、當(dāng)代青年大學(xué)生成長(zhǎng)的正確道路列寧曾經(jīng)指出：我們是未來(lái)的黨，而未來(lái)是屬于青年的。我們是革新的黨，總是青年更樂(lè)于跟著革新者走。我們是跟腐朽的舊事物進(jìn)行忘我斗爭(zhēng)的黨，而總是青年首先投身到忘我斗爭(zhēng)中去。中國(guó)共產(chǎn)黨的事業(yè)是偉大而輝煌的，要實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想要求，完成黨的事業(yè)，需要不斷地把德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)的優(yōu)秀人才充實(shí)到自己的隊(duì)伍中來(lái)，使黨組織永藻生機(jī)與活力。生活在改革開(kāi)放新時(shí)代的當(dāng)代大學(xué)生，具有青年的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，愿意在黨的旗幟指引下，把自己的青春和熱血獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。當(dāng)代大學(xué)生要明確自己的歷史使命，堅(jiān)定崇高的人生追求。(一)大學(xué)生具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)馬克思主義者、共產(chǎn)黨人歷來(lái)十分重視青年的力量，認(rèn)為青年具有其他任何年齡段的人所不具備的優(yōu)勢(shì)，他們是勇于變革現(xiàn)實(shí)的新生力量；是勇于克服社會(huì)弊端的生力軍，能夠擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任。青年精力旺盛，生氣勃勃，具有充沛的體力和精力、思想敏銳、接受新事物快、富有積極向上的精神?！扒嗄晔钦麄€(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想。在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！雹廾珴蓶|對(duì)中國(guó)青年在革命和建設(shè)中的地位與作用也給予了高度評(píng)價(jià)，他說(shuō)：“帶著新鮮血液與朝氣加入革命隊(duì)伍的青年們，無(wú)論他們是共產(chǎn)黨員或非黨員，都是可貴的，沒(méi)有他們，革命隊(duì)伍就不能發(fā)展，革命就不能勝利?！雹呖傊?，人民群眾是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和源泉所在，而人民群眾的活力又深深根植于廣大青年身上。哪里有青年的活動(dòng)，哪里就充滿(mǎn)生機(jī)和活力。大學(xué)生是青年中的佼佼者。既具有青年的一般特點(diǎn)，更有自己的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)。按照人才智力發(fā)展的一般客觀過(guò)程，人才成長(zhǎng)可分為萌發(fā)期、繼承期、創(chuàng)造期等。大學(xué)期間既是繼承期的高級(jí)階段，又是準(zhǔn)備創(chuàng)造期飛躍的關(guān)鍵階段。因而，大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能，更重要的是要樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，完善自己的人格，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，把建設(shè)中國(guó)特色機(jī)會(huì)主義作為人生理想，在奉獻(xiàn)祖國(guó)和人民中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)