第一次做班主任的工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-15 22:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們對(duì)我的認(rèn)可和希望。我是一名體育教師，體育課經(jīng)常與班級(jí)學(xué)生們一起踢球。有一次，全班的男生和部分女生一起開展了足球比賽，學(xué)生們興趣高漲。一節(jié)課下來學(xué)生們滿頭大汗，又渴又累。這時(shí)一名男生跟我說：“老師班級(jí)的礦泉水沒有了，您請(qǐng)我們喝可樂吧”我說：“行，誰輸了誰請(qǐng)客”。其實(shí)我們隊(duì)贏了，但我給全班的每一個(gè)學(xué)生買了一瓶飲料。孩子們高興地喝著飲料一邊說：“謝謝，老師”看到孩子們高興的樣子我也感到了幸福。從那時(shí)開始，我感覺到師生之間的距離縮短了很多；學(xué)生之間也更加團(tuán)結(jié)了。特別是男生向老師敞開了心扉，師生之間的信任度也提升了很多。我們班學(xué)生人數(shù)不多但特困生、問題學(xué)生可不少。鄭杰同學(xué)因男女戀愛關(guān)系的事打了一中的學(xué)生，被打的家長報(bào)案后，我?guī)е鴮W(xué)生去派出所做筆錄，和原告家長交涉解決問題。樸俊日同學(xué)因家庭困難，到了春天還穿著冬天開膠的棉鞋，我就拿家里的阿迪達(dá)斯足球鞋給他穿。樸春根同學(xué)數(shù)理兩課成績(jī)有些差，但家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許，得知此事我替他交了輔導(dǎo)費(fèi)。樸俊浩同學(xué)因迷戀網(wǎng)吧，好幾天不回家，不上學(xué)。放學(xué)后我自己到學(xué)校附近的網(wǎng)吧一個(gè)一個(gè)地找，半夜終于找到了他，耐心地教育后我送回了家里。每當(dāng)班級(jí)的學(xué)生鬧事，打架，不寫作業(yè)，跟老師頂嘴時(shí)，我多次感到很心酸，失望。但是我不能忘記自己是一名人民教師，人類靈魂的工程師，應(yīng)該努力去教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。每天早晨進(jìn)教室看到全班26名可愛，天真的孩子們時(shí)我就看到了希望，身上涌現(xiàn)出一股力量。這種力量支撐著我繼續(xù)前進(jìn)。我心里想一定把26名學(xué)生一個(gè)都不少的送到高中。教育是一個(gè)曲徑通幽的過程，它用平淡考驗(yàn)我的耐心，用曲折磨練我的意志，有時(shí)它會(huì)在我不經(jīng)意間峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，給我以驚喜和鼓勵(lì)。要取得春風(fēng)化雨，潤物無聲的教育效應(yīng)，還需要很長的時(shí)間，但我相信只要我堅(jiān)持以人為本的教育，將會(huì)在曲徑通幽處獲得柳暗花明之喜！第三篇：第一次做班主任心得體會(huì)這是我踏上工作崗位的第二個(gè)年頭，確是我第一次做班主任工作，總的感覺班主任工作千絲萬縷，有時(shí)真是不知所措，不過在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，自己收獲很大。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作作如下總結(jié)： 因?yàn)槭堑谝淮萎?dāng)班主任沒有經(jīng)驗(yàn)，所以先與原班主任進(jìn)行溝通了解到：本班學(xué)生活潑、好動(dòng)，思維活躍但學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺性不高，綜合能力和個(gè)人素質(zhì)都比較差，諸多因素的影響，使他們平日形成了很多不良的習(xí)慣。針對(duì)這種情況我先開了班干部會(huì)議明確說明自己的想法，希望得到他們的支持，然后找個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)我的一些看法，多鼓勵(lì)他們找出其閃光點(diǎn)。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，甚至直接影響到班集體的利益。因此，我根據(jù)學(xué)校的規(guī)定和學(xué)生手冊(cè)的要求制定了班級(jí)的考核制度，讓班委進(jìn)行記錄讓其他人
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