電腦維修實習報告(編輯修改稿)
2024-11-15 22:44 本頁面
【文章內容簡介】 要求認真書寫實習報告三、實習內容及時間安排實習時間為一周：（201246 —— 201249）實習內容如下：序號 實習項目總學時講課操作其他備注1計算機基本組成與配置認識222計算機硬件的組裝5233硬盤分區(qū)工具FDISK使用方法3124CMOS 參數(shù)設置方法3125常用DOS命令3126其他常用軟件的使用6247成績評定4 48報告撰寫4 4合計（學時）309138四、成績評定成績包括平時檢查、出勤情況、分項測試、實習報告四部分組成。最終成績由以上各項成績綜合評定，以上四項占總成績比例如下：平時檢查：15% ；出勤情況：15%；分項測試：50% ；實習報告：20%；如平時出勤或者實習報告不合格則總成績?yōu)椴患案?。評定結果為：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。五、相關說明本實習的實習內容由指導教師先講解，然后學生動手操作。本實習中有部分內容需要進行分項考試確定分項成績。實習內容中的時間安排為參考學時，可根據(jù)具體實習進程做適當調整。六、參考資料佟偉光《多媒體計算機組裝與維護》 高等教育出版社電腦報《裝機圣手》 重慶出版社實習總結本次計算機硬件實習，我組順利的完成了實習內容，課設過程中大家分工明確，且互相合作。我們先從問題根源入手，以理論為基礎進行操作、解決問題，課程設計中每一部分都由全體小組成員共同完成，成功的完成本次實習任務體現(xiàn)了我們小組的團隊精神，相信在以后的課程設計中我們小組還會做得更好。在開始設計時，由于對實習內容的不熟悉，感覺無從下手，不知道具體應該做些什么。但在老師的細心講解下和同學的幫助下，對每一步該怎么做都有了相應的了解，也對此次課程設計的內容有了明確的概念。首先，通過學習計算機硬件組裝過程，知道計算機主要由主板、CpU、硬盤、內存、顯示卡、聲卡、軟盤驅動器、顯示器、鼠標、鍵盤、調制解調器等組成，還對它的有關配置做了一些查找，終于懂得計算機如何組成。其次，對FDSIK工具硬盤的分區(qū)和格式化的學習，讓我能夠輕松的解決硬盤合理利用問題，根據(jù)自己的用途和喜好將硬盤分區(qū)，更容易實現(xiàn)對硬盤的管理。然后，學習過CMOS 參數(shù)設置方法和對其進行練習后，使我對電腦的基本設置有了認識，能夠根據(jù)實際需要進行一些設置，對電腦進行合理利用，對信息安全等有了操作的能力。最后，對DM軟件，paragon partition Manager ，對以后的學習生活中一些問題能夠解決，更能利用這些軟件進行操作。使操作更簡單，更容易實現(xiàn)對硬件的控制。雖然我們只是做了個了解，不過也能用它有所應用方面的練習。比如，DVD的制作，利用幾個小視頻做一個簡單的DVD，這就是我們學習所要達到的目的。根據(jù)老師的過程，我們逐次做，當然，這其間的困難有的，但是在與他人的合作學習中，我們解決了好多問題。我們明白了，合作的力量。在這次課設中，使我感受頗深的是，學習并不是一件容易的事，要想學有所用，在學習中就不能有一點馬虎的地方，每個問題都要研究得明明白白，這樣才能在實踐中占領先地位。在學習上也要有堅強的毅力、信心和細心。課設中，面對著復雜的課程設計操作，不免讓人煩躁，但我們也深刻感受到煩躁解決不了問題只會帶來更大的麻煩，所以后來我們都做到了心平氣和的努力去做報告，盡量努力做到讓錯誤的量降到最少。同時我們也希望老師能夠給我們多次
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