班主任日記及擴展資料(編輯修改稿)
2024-11-15 22:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”，看著你們?nèi)绱似诖裏崆榈哪抗?，我真的不知道該怎么做決定，我深怕我一個不經(jīng)意的拒絕就讓你們的誠意邀請變成泡影。你們和我聊著天，親熱地把我當成一個大姐姐，這讓我覺得我和你們的心靠得越來越近了，但是在課堂上你們要努力聽課哦！中午休息的時候，你們爭著要我們幾位實習老師給你們簽名，說：“老師，給我們簽名留個紀念吧！”每個小朋友都拿著小本子和紙筆叫我們簽名。雖然這一舉動在大人看起來很可笑，但在那一瞬間，看著你們仰起的純情的笑臉，我覺得內(nèi)心充滿了溫暖，我努力做一個好老師的決心更加堅定。表揚下咱班的孩子，在上周剛結(jié)束的運動會上團結(jié)一致，齊心協(xié)力，取得了不錯的成績。這和全班同學的努力是分不開的。讓我感動的是班級很多同學在身體不適的情況下還積極關(guān)注著比賽，有些運動員剛剛看完病就投身到比賽中去，這種強烈的集體榮譽感讓我感到欣慰，老師也為你們自豪！再接再厲，老師相信下屆運動會你們會取得更出色的成績!擴展資料：班主任日記精選班主任日記四篇班主任日記 篇1中午接到通知，課間操比賽照常進行。忙著幫孩子們整理服裝，帶好紅領(lǐng)巾，孩子們很興奮，我卻有些疲憊。有孩子告訴我，隔壁2班穿了紅色T恤，還帶了白手套，手腕上還有金光閃閃的彩帶。馬上有孩子艷羨地抱怨：“他們就好了!”還有孩子抑制不住好奇，跑到隔壁班張望，回來時帶著一臉的羨慕嫉妒愛加恨。怎么辦?還沒上戰(zhàn)場，孩子已經(jīng)軍心動搖。其實，我心里也有些忐忑，不可否認，這段時間孩子們練操還算認真，我每天也在盡量抓緊時間，跟體育老師一起糾正孩子們的動作。只是，繁瑣的工作和一直抱恙的身體，讓我屏蔽了服裝和道具這兩件事兒。望著教室里吵吵嚷嚷的娃娃們，我壓下了心中的焦灼，安頓好孩子們的情緒，告訴他們老師有很重要的話要說。孩子們一個個坐得直直的，張大眼睛，期待著。我輕輕一笑：“隔壁班的衣服好特別，道具好漂亮，是不是?”孩子們實誠地點點頭。我也點點頭：“可是，你們有更特別、更漂亮，更能吸引人的東西?！焙⒆觽兤诖哪抗庵?，我故弄玄虛，賣了個關(guān)子。馬上有聰明的孩子反映過來：“我們認真的態(tài)度!”這段時間，態(tài)度這兩個字總被我掛在嘴上，考試的時候，我對孩子們說：“不看分數(shù)，看態(tài)度。”練課間操，我對孩子們說：“動作有一些不標準不要緊，我只看你們練習的態(tài)度。”課堂上，我對孩子們說：“課文讀不好沒關(guān)系，我只看你有沒有勇敢舉起手的態(tài)度。”我點點頭：“說
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1