【文章內(nèi)容簡介】 平落后設(shè)施簡陋師資力量薄弱經(jīng)濟落后一、實習(xí)目的了解部分貧困地區(qū)的生活情況和教育基礎(chǔ)。進(jìn)一步了解貧困地區(qū)孩子上學(xué)難的問題。知道自己與貧困地區(qū)孩子上學(xué)條件的差距。認(rèn)真思考，努力學(xué)校，報效祖國和社會。動員大家?guī)椭毨У貐^(qū)兒童，使他們有書可讀。二、實習(xí)單位綜合概述河南省郟縣冢頭鎮(zhèn)是河南省重點貧困縣之一，那里人口密度大。當(dāng)?shù)貨]有大型工廠和國營企業(yè)，為了養(yǎng)家糊口當(dāng)?shù)剞r(nóng)民大部分都在外打工，極少一部分在家里做泥水匠。那里的小孩不足15歲就輟學(xué)出去打工掙錢了，因為他們沒有錢讀書，有的甚至連溫飽問題都解決不了。三、實習(xí)內(nèi)容2011年暑期我隨著某輔導(dǎo)班進(jìn)入郟縣冢頭鎮(zhèn)，冢頭鎮(zhèn)進(jìn)行了40天的外語輔導(dǎo)工作。這是兩個位于國道旁的集鎮(zhèn)，所以相對于其他縣鎮(zhèn)來說，經(jīng)濟比較靠前，人們的思想也比較開放一點。在這四十天的教學(xué)和走訪當(dāng)中，我深刻的感覺到農(nóng)村與城市教學(xué)的巨大的差異性，無論是在師資的力量和教學(xué)的硬件設(shè)施上，農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市中小學(xué)。我們工作主要是英語方面的教學(xué)，在教學(xué)的過程當(dāng)中我們很吃驚的發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村英語教學(xué)水平的落后。在與學(xué)生和家長的交流當(dāng)中，我們了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)中，只有五名英語老師，而學(xué)校卻將近有800多名學(xué)生。這個不得不讓我們感到心痛。我們發(fā)現(xiàn)很多小學(xué)高年級的學(xué)生連最基本的26個字母都不能夠默寫出來，六年級的學(xué)生竟然不會朗誦三年級的課文。在很多方面，我們不得不承認(rèn)學(xué)生自身的努力還不夠，但是從另外一個方面，我們也認(rèn)為學(xué)校也負(fù)有很大的責(zé)任。比方說，英語教學(xué)基本上是從小學(xué)三年級開始，但是在我們的調(diào)查訪問中，很多學(xué)生都表明他們?nèi)昙壐揪蜎]有上過，有的學(xué)生是從五年級開始學(xué)習(xí)英語。即使是這樣，老師也不能夠按時的給他們上課，因為老師如果進(jìn)修的話，學(xué)校就根本沒有英語老師了。由于現(xiàn)在玲水市小學(xué)升初中實行全縣統(tǒng)考，農(nóng)村的學(xué)生也可以進(jìn)入城市中學(xué)讀書，城市中優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量吸引了家長的注意，他們非常希望自己的子女能夠進(jìn)入城市中學(xué)讀書，但是在考試中，他們發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語考試成了他們進(jìn)軍城市的主要的障礙，但是因為無法改變的情況確實讓他們感到頭疼，所以我們在教學(xué)過程中也受到了家長很大的壓力。在我們空余的時間，我們也走訪了其他附近的集鎮(zhèn)和農(nóng)村，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，幾乎郟縣所有的集鎮(zhèn)，都發(fā)現(xiàn)了輔導(dǎo)班的蹤影，而且每個輔導(dǎo)班幾乎都是爆滿！我不知道這個是應(yīng)該歡喜還是應(yīng)該感到悲哀？在我們的學(xué)生當(dāng)中，我們也接觸了一些今年已經(jīng)考上城市中學(xué)的六年級的學(xué)生，我們發(fā)現(xiàn)在同等的條件下，一般來說，城市中學(xué)會優(yōu)先錄取城市的學(xué)生，即使在城市學(xué)生的成績在農(nóng)村根本就不可能考上學(xué)校。同時我們也發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入城市中學(xué)讀書的費用要高于城市學(xué)生就讀的費用，這個不得不讓我們?yōu)檗r(nóng)村孩子感到惋惜。不過從另外一個方面也顯示出，農(nóng)村學(xué)生在綜合的素質(zhì)上在一定的程度上要落后與城市學(xué)生。這個也可能是為什么城市中學(xué)對農(nóng)村學(xué)生另眼看待的原因之一吧！為此，我們經(jīng)過協(xié)商，我們決定利用一點時間給學(xué)生講解關(guān)于一些課外的知識，比如說是中國古代的文化，外國的一些文化。我們很高興的 發(fā)現(xiàn)他們對這方面很是愛好，他們也從來也沒有聽說過這方面的知識。所以我們后來在評述整個教學(xué)質(zhì)量的時候，我們發(fā)現(xiàn)，在上文化課程的時候，即使是平時上課很不認(rèn)真聽的學(xué)生，也能夠非常老實的，睜大雙眼看著你。即使是下課了，他們也會圍著你問個不停。農(nóng)村教育的落后，在一定的程度上家長也負(fù)有很大的責(zé)任。在正式上課之前，我們專門從網(wǎng)上訂購了一套國內(nèi)較為先進(jìn)的《賞識教育》光盤，希望通過這種方式能夠給農(nóng)村家長一些好的啟示。但是，這種好的想法很快被家長的漠然打破，他們對一些教育方法根本就不在乎，他們更希望我們對學(xué)生負(fù)起全部的責(zé)任。甚至有的家長對我們說，我把孩子就交給你們了，只要你們不把孩子打成殘疾，我就不會去找你們的。當(dāng)時我們就傻眼了。不過即使是這樣，我們也很奇怪的發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村的家長似乎比城市家長更加溺愛自己的孩子。我們在短暫的時間內(nèi)還找不出真實的原因，或者這個可能只是局限的，也許是個特例吧。但是有一個方面就是留守兒童的問題，這個方面是比較嚴(yán)重的，爺爺奶奶過分的寵愛孩子在農(nóng)村是比較多見的，可能也是為什么我們會感到農(nóng)村家長更溺愛孩子的原因吧。在調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)一些容易被人遺忘的因素，就是農(nóng)村留守婦女的問題對孩子的影響也是很大的。在走訪中，我們了解到一些婦女因為忙于賭博，給孩子造成了很壞的影響，有個學(xué)生在每周日記的結(jié)尾寫了一連串的恨字，確實很讓我們深思的。雖然我們有四十天的時間，但是我們卻無法告訴孩子更多的事情，我們只能夠說多加努力。在結(jié)束行程的時候，我們似乎都感到很愧疚，也感到很無奈，我們希望更多的人能夠關(guān)注農(nóng)村，更多的關(guān)注農(nóng)村的孩子，不要讓孩子輸在起點上。四、結(jié)論這是在校期間第三次實習(xí)，這一次的實習(xí)使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興，相信這筆財富會在我未來的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用，它將成為我人生的指南針，激勵著我前進(jìn)。第三篇：環(huán)藝開題報告武漢理工大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 篇二：環(huán)藝 畢設(shè)開題報告范例 xxxxxxxxxx大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開 題 報 告 書題 目： 空間仿生設(shè)計 —設(shè)計事務(wù)所概念設(shè)計指導(dǎo)教師 ：專業(yè)班級：學(xué) 號：姓 名：日 期：一、選題的目的、意義二、本題的基本內(nèi)容三、完成期限和主要措施四、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)五、主要參考文獻(xiàn) 篇三：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計開題報告書本科畢業(yè)設(shè)計（設(shè)計報告）開題報告書題 目 在水之尚—水上別墅設(shè)計院 系 藝 術(shù) 學(xué) 院 姓 名 xx 學(xué)號0811xxxx指導(dǎo)教師xxx 職 稱 講 師年級專業(yè) 2008級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 開題時間 2011年9月24日星期六 篇四：環(huán)藝開題報告內(nèi)容怎么寫開題報告呢？首先要把在準(zhǔn)備工作當(dāng)中搜集的資料整理出來，包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經(jīng)費的估算等等。第一是標(biāo)題的擬定。課題在準(zhǔn)備工作中已經(jīng)確立了，所以開題報告的標(biāo)題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導(dǎo)過一組同學(xué)對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機械、倫教文物等進(jìn)行研究，擬定的標(biāo)題就是“倫教文化研究”。第二就是內(nèi)容的撰寫。開題報告的主要內(nèi)容包括以下幾個部分：一、課題研究的背景。所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個課題進(jìn)行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個課題。比如我曾指導(dǎo)的一個課題“倫教文化研究”，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對居民有什么影響，有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。二、課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”，課題研究的內(nèi)容就是：“以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結(jié)合佛山經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案?！比?、課題研究的目的和意義。課題研究的目的，應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長征路”研究課題，在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的：通過再現(xiàn)長征歷程，追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神，有更深刻的了解和感悟。通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說，培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。通過本次活動，使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高，進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。四、課題研究的方法。在“課題研究的方法”這一部分，應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有：實地調(diào)查考察法(通過組織學(xué)生到所研究的處所實地調(diào)查，從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法（根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題，以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法）、人物采訪法（直接向有關(guān)人員采訪，以掌握第一手材料的方法）、文獻(xiàn)法（通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論）等等。在課題研究中，應(yīng)該根據(jù)自己課題的實際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。五、課題研究的步驟。課題研究的步驟，當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過哪幾步程序來達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。六、課題參與人員及組織分工。這屬于對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因為管理不到位，學(xué)生不能明確自己的職責(zé)，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復(fù)勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實。然后根據(jù)本課題的情況，把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分，一個小組負(fù)責(zé)一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。七、課題的經(jīng)費估算。一個課題要開展，必然需要一些經(jīng)費來啟動，所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要 的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實地調(diào)查的外出經(jīng)費，問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費用，課題組所要占用的場地費，有些課題還需要購買一些相關(guān)的材料，結(jié)題報告等資料的印刷費等等。所謂“大軍未動，糧草先行”，沒有足夠的資金作后盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經(jīng)費也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。第四篇：環(huán)藝實習(xí)報告環(huán)藝實習(xí)報告環(huán)藝實習(xí)報告1市場經(jīng)濟的發(fā)展，各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計，設(shè)計人才是一個行業(yè)的智囊。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作，也可從事Internet行業(yè)中美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚，所以對該專業(yè)的專門才需求量大，前景十分廣闊。為了對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的市場狀況及人才需求有進(jìn)一步了解，還有掌握并提高自己的設(shè)計市場調(diào)研能力，20xx年我們在老師帶領(lǐng)下在上呼市市區(qū)進(jìn)行了深入的行業(yè)專業(yè)調(diào)研，我們主要從設(shè)計類公司、檔較高的大型商場、具有較高藝術(shù)水平的藝術(shù)區(qū)和美術(shù)館等三個方面進(jìn)行了市場調(diào)查與分析。通過社會調(diào)查，分析提煉出崗位目標(biāo)群，進(jìn)而建立以能力培養(yǎng)為主線的具有自己特色的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式，是我們這次專業(yè)調(diào)查的重要部分。還有通過調(diào)研對我專業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展趨勢有了進(jìn)一步的了解，提高了自己的設(shè)計閱歷。一、概述建筑裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱性產(chǎn)業(yè)之一，是一個勞動密集行業(yè)。近些年來，伴隨中國經(jīng)濟的快速增長以及相關(guān)行業(yè)的蓬勃發(fā)展，建筑裝飾行業(yè)愈加顯示出了其巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＦ髽I(yè)間的競爭和市場競爭將越來越激烈。近年來家居行業(yè)不斷提高，高科技、新材料、新工藝、新產(chǎn)品的研發(fā)，生產(chǎn)不斷促進(jìn)業(yè)科技進(jìn)步和產(chǎn)品的更新?lián)Q代。家居行業(yè)形成了一些適應(yīng)時代、適應(yīng)市場的經(jīng)營模式。如：連鎖、加盟、“一站式”、“整體家居”、“實體家裝”、“配套家裝”、“整體家居5S會員服務(wù)中心”、“家居藝術(shù)生活體驗館”、“家居產(chǎn)業(yè)工業(yè)園”、“生產(chǎn)基地”等模式。通過這次調(diào)研活動，自己了解到室內(nèi)設(shè)計是一門實操性很強的專業(yè)，它要求設(shè)計師除了具備一定的設(shè)計理論知識、創(chuàng)新思維能力、良好的藝術(shù)素養(yǎng)和手工制圖能力外，還要掌握裝飾材料、施工工藝、制圖標(biāo)準(zhǔn)以及相應(yīng)行業(yè)規(guī)范。其中不少環(huán)節(jié)均要求老師帶領(lǐng)學(xué)生現(xiàn)場講解，這就要求個人的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力較強。另外，在這次調(diào)查中我了解到許多設(shè)計公司的設(shè)計師必須具備很多處設(shè)計外的知識。第一、以方案設(shè)計為主的專業(yè)設(shè)計院、設(shè)計公司。以方案設(shè)計為主的專業(yè)設(shè)計院，依靠其雄厚的技術(shù)力量、廣闊的人脈社會關(guān)系，較高的知名度，在政府工程、大型公建項目擁有完全的優(yōu)勢。第二、以深化設(shè)計為主，方案設(shè)計為輔的裝飾設(shè)計企業(yè)。隨著市場競爭的加劇、市場 的不斷成熟、市場分工的細(xì)化，一些以施工圖設(shè)計為主的技術(shù)勞務(wù)型設(shè)計院、設(shè)計公司也應(yīng)運而生。特別是以裝飾施工為主，設(shè)計為輔的裝飾設(shè)計企業(yè)成為施工圖設(shè)計配合單位，或?qū)榫惩庠O(shè)計公司做施工圖配合，其設(shè)計產(chǎn)值往往與其施工產(chǎn)值融合一起，很難完全區(qū)分其設(shè)計產(chǎn)值與施工產(chǎn)值。第三 、以住宅設(shè)計為主的小型設(shè)計公司。 整體像流線型，給人一種動態(tài)的感覺，像流水一樣的富有變化。建筑設(shè)計與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計息息相關(guān)，在做室內(nèi)設(shè)計的同時，我們在大多數(shù)的時候要考慮建筑的外觀設(shè)計，所以建筑設(shè)計也是我們學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的學(xué)生必須了解的。同時，廣告牌的設(shè)計也是室內(nèi)設(shè)計必須要了解的。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一個人才密集的行業(yè)，是一個靠智力打天下的產(chǎn)業(yè)，沒有一批有敏銳洞察力和市場駕駛能力的創(chuàng)新人才，就不可能有室內(nèi)裝飾產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。 目前室內(nèi)設(shè)計急需五類人才：一是需要了解國際市場、具有較強的工作經(jīng)驗和較強溝通能力的人才；二是需要有敏銳洞察力和市場駕馭能力的高層管理人才； 三是需要具有整合營銷、傳播、策劃的復(fù)合型人才；四是需要能夠自己創(chuàng)作、設(shè)計的人才；五是需要高層次的室內(nèi)設(shè)計制作，特別是擅長大型別墅設(shè)計的人才。 因此，我們學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的學(xué)生應(yīng)利用在校時間掌握設(shè)計的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)美學(xué)基礎(chǔ)、各種廣告媒體的應(yīng)用、計算機基礎(chǔ)知識，熟練應(yīng)用計算機進(jìn)行創(chuàng)意、設(shè)計和制作；學(xué)習(xí)現(xiàn)代室內(nèi)的設(shè)計思想和實施手段，掌握先進(jìn)的設(shè)計技術(shù)和設(shè)備的使用；培養(yǎng)自己實際工作能力；培養(yǎng)自己的圖形圖象分析能力、技術(shù)延展能力、團隊合作精神、文案寫作和口頭表達(dá)能力、過程控制能力和信息收集能力。通過這些以為畢業(yè)之后走向社會、立足社會打下良好的基礎(chǔ)。二、總結(jié)通過這次的參觀學(xué)習(xí)以及實地考察，我們要掌握現(xiàn)代設(shè)計理念與電腦藝術(shù)創(chuàng)作，加強自己的經(jīng)濟、文化和藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科知識，了解中外室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，讓自己具有現(xiàn)代策劃、創(chuàng)意、制作和發(fā)布的能力，還有具備市場分析、策劃和組織大型活動的能力，