清明節(jié)主題國(guó)旗下講話(編輯修改稿)
2024-11-15 22:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、對(duì)逝去生命的綿綿不絕的哀思和對(duì)先賢道德風(fēng)范的深切緬懷。歷經(jīng)千余年歷史的清明節(jié)，它沉淀的是一種道德、一種文化。它弘揚(yáng)的是炎黃子孫孝道和感恩的美德，延續(xù)的是中華民族血脈相連、薪火相傳的民族精神。所以，過(guò)清明節(jié)，既是對(duì)中華民族優(yōu)秀文化高度的認(rèn)同，又是對(duì)中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗親切的溫習(xí)。孝，狹義說(shuō)就是善事父母，廣義說(shuō)就是報(bào)國(guó)愛(ài)國(guó)。感恩，狹義說(shuō)就是感激父母，感激親友、感激老師，感激所有幫過(guò)自己的人，廣義說(shuō)就是感激自然，感激社會(huì)，感激祖國(guó)。孝與感恩是以孝敬父母為本的孝道文化的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ)，是人內(nèi)在的品質(zhì)，感恩是孝的體現(xiàn)，是人外在的品行。孝與感恩是思想、是態(tài)度、是人性、是素養(yǎng)、是文明。不孝，便不知感恩，不知感恩便是不孝，中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)把孝道看作是人倫道德的根本，用它來(lái)教化百姓，并成了人們判斷道德是非的主要價(jià)值尺度，甚至孝也成了對(duì)官員的最基本要求。教育是讓人從善的，漢字的“教”字就是一個(gè)“孝”字加一個(gè)“文”字，教育首要的就是要讓人懂得孝道，即所謂“百善孝為先”?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。一個(gè)連父母都不敬的人，恐怕連動(dòng)物都不如。對(duì)同學(xué)們而言，怎樣孝敬父母是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，在物質(zhì)上還不能回報(bào)父母，但在其它方面，我們其實(shí)有很多可以去做或做得更好。我以為，首先，不能讓父母擔(dān)心。“好勇斗狠，以危父母，此不孝也”，現(xiàn)在在我們同學(xué)中間，個(gè)別人沾染不少黑社會(huì)習(xí)氣，不分是非善惡，講哥們義氣，抽煙喝酒，逞強(qiáng)抖狠，給他人帶來(lái)不幸，給自己和父母帶來(lái)惡名，這是大不孝。其次，不能讓父母太過(guò)操心?，F(xiàn)在，我們的物質(zhì)生活都比較豐富，不需要我們?nèi)コ袚?dān)什么家務(wù)，為衣食住行去為父母分擔(dān)，父母更看重的是我們能不能成人，因此在思想上行為上我們應(yīng)當(dāng)充分尊重和聽(tīng)從父母長(zhǎng)輩意見(jiàn)和教導(dǎo)，在學(xué)校按老師要求認(rèn)真學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況跟父母進(jìn)行溝通交流，讓他們少一些牽掛，要了解父母在家里或異鄉(xiāng)的艱辛，不要給父母提出他們能力范圍以外的物質(zhì)要求，在學(xué)校遵規(guī)守紀(jì)，做一個(gè)品德優(yōu)良的學(xué)生，讓他們?cè)诰裆系玫轿考?。其三，就是要學(xué)會(huì)讓父母寬心，“自古子孝父寬心”，孝敬父母更重要的是要理解父母的期望，將來(lái)報(bào)答父母。那父母最大的心愿是什么？是自己子女的成長(zhǎng)成才，上一個(gè)理想的大學(xué)，多學(xué)一些本領(lǐng)，改變目前現(xiàn)狀，超越他們以前所過(guò)的生活。因此，作為子女要好好做人，刻苦學(xué)習(xí)，不虛度光陰，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约簩?lái)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，通過(guò)自己的努力，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，來(lái)回報(bào)父母，同時(shí)實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家的愿望。孝道的另一個(gè)內(nèi)涵是推恩及人，孟子
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