【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 消防演習(xí)開(kāi)始。(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。(三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng))(四)第二滅火梯隊(duì)拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命，全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。(五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人人數(shù)。(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護(hù)。(七)消防負(fù)責(zé)人活動(dòng)情況。五、疏散要求與注意事項(xiàng)：(一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。(二)疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場(chǎng)集中。(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜。判明情況，思考對(duì)策。積極自救，互幫互助。聽(tīng)從指揮，有序疏散。(五)在進(jìn)行演練之前，各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場(chǎng)逃生教育。消防安全專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案9一、活動(dòng)目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。二、演習(xí)組織：為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松具體內(nèi)容：(1)8：10拉響警報(bào)(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，(請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)(3)人員匯合后整隊(duì)(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?guó))(5)領(lǐng)導(dǎo)講話(6)演習(xí)結(jié)束，有序返回疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。責(zé)任人：南樓東側(cè)1層樓梯口南樓東側(cè)2層樓梯口南樓東側(cè)3層樓梯口南樓西側(cè)1層樓梯口南樓西側(cè)2層樓梯口南樓西側(cè)3層樓梯口中樓東側(cè)1層樓梯口中樓東側(cè)2層樓梯口中樓東側(cè)3層樓梯口中樓西側(cè)1層樓梯口中樓西側(cè)2層樓梯口中樓西側(cè)3層樓梯口四、演習(xí)時(shí)間：20xx年4月16日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始(8：10)五、演習(xí)項(xiàng)目：(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練。(2)模擬滅火演練。六、演習(xí)要求：各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。聽(tīng)到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。逃生線路：各年級(jí)1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。七、準(zhǔn)備工作班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠?？倓?wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。八、演練過(guò)程：第一步：自我保護(hù)警報(bào)聲響起，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開(kāi)前后門(mén)，第二步：疏散廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén))，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。第四步：報(bào)告學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。第七步：總結(jié)應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。消防安全專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案10一、演練目的11月9日為“消防安全日”，這個(gè)月之后，天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié)，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開(kāi)展校園師生消防安全逃生演練，防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。二、演練安排內(nèi)容：緊急疏散演練對(duì)象：全體師生時(shí)間：20xx年11月21日(安全教育講座后)三、演練準(zhǔn)備使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。四、演練要求不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。保證安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，不得串線。各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：陳立萍總校成員：周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真分校成員：?jiǎn)虃?、徐鵬、謝欣、張艷教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班班主任職責(zé)：(1)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。(2)班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。六、演練程序啟動(dòng)程序?qū)W校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。緊急疏散演練每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門(mén)。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后及時(shí)報(bào)告人數(shù)，師生全部蹲下。演練結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人總校崗位分工：一樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)樓門(mén)：東樓梯緩步臺(tái)：中廳樓門(mén)：中樓梯緩步臺(tái)：西側(cè)樓門(mén)：西樓梯緩步臺(tái)：二樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺(tái)：中廳二樓：中樓梯緩步臺(tái)：西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺(tái)：三樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)三樓：中廳三樓：西側(cè)三樓：小二樓負(fù)責(zé)人：操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))、(拍照或錄像)醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：分校崗位分工：一樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)樓門(mén)：東樓梯緩步臺(tái)：中廳樓門(mén)：中樓梯緩步臺(tái)：西側(cè)樓門(mén)：西樓梯緩步臺(tái)：北側(cè)樓門(mén)(禮堂)：中廳后門(mén)：二樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺(tái)：中廳二樓：中樓梯緩步臺(tái)：西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺(tái)：三樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)三樓：中廳三樓：西側(cè)三樓：小二樓負(fù)責(zé)人：前操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：(拍照或錄像)后操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：注意：消防安全專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案11為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，特制訂本安全疏散預(yù)案，并進(jìn)行實(shí)際演練。一、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XX，為安全事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人。滅火行動(dòng)組：XX，為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人。疏散引導(dǎo)組：中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師，負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。通訊聯(lián)絡(luò)組：XX負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜。醫(yī)護(hù)救護(hù)組：XX，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。后勤保障組：XX，負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。二、組織實(shí)施安排火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時(shí)，下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。具體疏散工作安排：（1）教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排：總負(fù)責(zé)：操場(chǎng)指揮：各班班主任，政教處人員（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散；救護(hù)組人員安排：（1）保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺(tái)處待命，及時(shí)處理傷病員。（2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺(tái)處待命，參加救護(hù)組工作。三、疏散要求與注意事項(xiàng)聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。疏散集合地點(diǎn)：按照體操隊(duì)形在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮疏散到校外。四、消防滅火緊急預(yù)案發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢(shì)無(wú)法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報(bào)警，同時(shí)撥打“119”火警電話；防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況判斷是否立即啟動(dòng)消防滅火應(yīng)急預(yù)案。啟動(dòng)消防滅火緊急預(yù)案后：（1）通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點(diǎn)指引消防車(chē)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍。（2）學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報(bào)后3分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。（3）滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。（4）疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生，再疏散危險(xiǎn)品及物資。（5）醫(yī)護(hù)人員接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令，配合專(zhuān)職消防隊(duì)員搶救火場(chǎng)內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進(jìn)行現(xiàn)地簡(jiǎn)單處理后，送醫(yī)院救治。（6）后勤保障組接到報(bào)警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。五、善后工作經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報(bào)告，上報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。消防安全專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案12響應(yīng)有關(guān)部門(mén)的號(hào)召，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加。一、演練目的預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。二、演練時(shí)間20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間三、演練地點(diǎn)由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)四、演練信號(hào)開(kāi)始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。五、演練指揮：xxx副總指揮：xx、xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。：前教學(xué)區(qū)(一至三年級(jí))：xx后教學(xué)區(qū)(四至六年級(jí))：xxx職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽(tīng)取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，并向總指揮報(bào)告。：一年級(jí)：xxx二年級(jí)：xx三年級(jí)：xxx四年級(jí)：xxx五年級(jí)：xxx六年級(jí)：xx職責(zé)：。、維護(hù)秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序。，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。：正副班主任。班主任職責(zé)：擴(kuò)展資料：消防安全專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案消防安全專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案消防安全專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案1為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展消防安全的一系列部署要求，深入推進(jìn)春夏兩季火災(zāi)防控工作，確保我局消防安全形勢(shì)平穩(wěn)發(fā)展，按照廉安辦（20xx）6號(hào)文件要求并結(jié)合實(shí)際情況，特制定本方案。一、工作目標(biāo)聚焦消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作的目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向，深入推進(jìn)春夏兩季火災(zāi)防控工作，著力提升火災(zāi)防控能力，有效預(yù)防遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，切實(shí)維護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。二、工作時(shí)間20xx年3月11日至20xx年6月30日。三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)春夏兩季火災(zāi)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生，我局成立春夏兩季火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：何盛榮副組長(zhǎng)：梁浩李景鋒梅進(jìn)志成員：楊忠陳振營(yíng)黃今冬葉鳳娟許華領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：設(shè)于市管股，梁浩紀(jì)檢組長(zhǎng)兼辦公室主任，負(fù)責(zé)本系統(tǒng)春夏兩季火災(zāi)防控工作的組織、指揮和協(xié)調(diào)，解決有關(guān)問(wèn)題，對(duì)本系統(tǒng)消防安全工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督、總結(jié)上報(bào)機(jī)關(guān)信息。四、工作步驟20xx年春夏兩季火災(zāi)防控工作分為三個(gè)階段：（一）動(dòng)員部署，宣傳發(fā)動(dòng)階段（即日起3月