【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 與耐心，不闖紅燈，走人行橫道；不在馬路上嬉戲打鬧。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。我希望今天能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視，讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。4．小記者： 剛才，同學(xué)們表演了精彩節(jié)目，通過看剛才的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個(gè)同學(xué)，說一說你自己的看法。5．活動(dòng)總結(jié)：法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識(shí)，法律常識(shí)常記心窩，牢牢記住勿以善小而不為，勿以惡小而為之。消防安全教育講稿一、教學(xué)目的：1．宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜身命。，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集一些：消防安全事故、實(shí)例。四、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入課程1．講述1個(gè)“火災(zāi)案例：某年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。2．學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災(zāi)案例”，以增強(qiáng)，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)（二）分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學(xué)生思考：？？？？？（三）學(xué)生發(fā)言（一兩個(gè)小組代表）（四）學(xué)習(xí)教材內(nèi)容：火災(zāi)，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說來，引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素引起的火災(zāi)： 二是人為因素引起的火災(zāi)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校，實(shí)驗(yàn)用的易燃，易爆物品要有嚴(yán)格的使用，保管制度，并在專門庫(kù)存放，隨用隨領(lǐng)，用完后即清理。要建立切實(shí)可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材。要杜絕人為火種，要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)（三）火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施1．報(bào)警記住火警電話：“119”，同時(shí)說明失為地點(diǎn)，由什么引起火災(zāi)。說明報(bào)警人的姓名，電話號(hào)碼等。2．初起火災(zāi)的撲救措施若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源?；饒?chǎng)的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火。救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。消防隊(duì)到達(dá)后，起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況。（四）火場(chǎng)自救與逃生：1．加強(qiáng)安全自救的觀念。2．冷靜選擇逃生路線：脫離險(xiǎn)境時(shí)，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情，選擇最安全路線。3．不盲目跳樓五、小結(jié)：自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)，精神財(cái)富化為灰燼，可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高防火自救能力，加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。第三篇：法制安全教育講稿法制安全教育講稿各位老師、各位同學(xué)： 早上好！今天進(jìn)行法制安全教育的主題是：加強(qiáng)紀(jì)律性，做一名學(xué)法、知法、懂法、守法的合格小學(xué)生。我國(guó)專門保護(hù)未成年人的法律有三部：《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》，《預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條明確規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人：不得曠課、夜不歸宿；不得攜帶管制刀具；不得打架斗毆、辱罵他人；不得強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；不得偷竊、故意毀壞財(cái)物；不得參與賭博或者變相賭博；不得觀看、收聽色情、淫穢的音像制品等；不得進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所；不得有其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為；不得吸煙、酗酒。第四十條規(guī)定：未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。一句話要遵紀(jì)守法，紀(jì)律就是底線。我們不能違背班級(jí)公約，不能違背學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定。有紀(jì)律才有自由，才有和諧。本期學(xué)校教育的重點(diǎn)就是紀(jì)律、禮儀、習(xí)慣、責(zé)任，紀(jì)律是第一位的，鐵的紀(jì)律才能保證良好的學(xué)習(xí)效果。加強(qiáng)紀(jì)律性，我們從規(guī)范校內(nèi)行走做起，規(guī)范中午放學(xué)的路隊(duì)，堅(jiān)持做到兩人成排，三人成行；做到上廁所講秩序，講文明；堅(jiān)持使用文明禮貌十字用語(yǔ)。在安全方面，也特別提醒大家注意：，注意交通安全。特別要提醒自己的父母安全駕車，不能酒后駕車。、河邊玩耍，防止溺水。，防止意外事故的發(fā)生。同學(xué)們，我們要人人樹立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力！祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)快樂！謝謝大家！第四篇：學(xué)生法制安全教育講稿學(xué)生法制安全教育一，認(rèn)識(shí)法律：1，法律的作用，打擊違法犯罪行為，維護(hù)廣大人民群眾的利益，維護(hù)每一個(gè)公民的自由權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。2，法律就在身邊，與我們每天的生活息息相關(guān)，生活離不開法律。3，法律是什么？法律是公民的一項(xiàng)行為準(zhǔn)則，其它的行為準(zhǔn)則還有：道德 規(guī)范 紀(jì)律 守則 公約制度規(guī)章等。4，法律的特點(diǎn)：（略）制定 實(shí)施約束力 5，法律的分類：按地位的不同分為兩類按具體類型分為：刑法 民法 行政法 訴訟法 婚姻家庭法 經(jīng)濟(jì)法等等。6，有法律效力的其它法律性文件：如國(guó)務(wù)院出臺(tái)的一些文件政策令