江口小學(xué)食品安全與傳染病防控工作自查報告五篇范例(編輯修改稿)
2024-11-15 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 傳收到良好效果。學(xué)校通過各種方式，如升國旗時的國旗下講話，學(xué)生手抄報，每周的班會課等，對學(xué)生集中開展了傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護能力。存在的問題：學(xué)校對傳染病的檢查力度不到位，下一步要針對傳染病進行晨檢記錄，力爭能夠及時發(fā)現(xiàn)及時隔離。我們堅信，在上級主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我們有信心嚴(yán)把衛(wèi)生關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全，堅決杜絕流行性傳染病的發(fā)生?；h博文學(xué)校2017年3月15日第四篇：食品安全與傳染病防控自查報告食品安全與傳染病防控自查報告為切實做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查，我校對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下：一、健全組織，完善制度，建立預(yù)案學(xué)校成立了由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查，加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。如《學(xué)校傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案》、《傳染病報告流程》、《預(yù)防傳染病管理制度》、《衛(wèi)生檢查制度》等。二、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護能力。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學(xué)生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。利用校內(nèi)宣傳櫥窗、黑板報等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。三、建立晨檢晨報制度，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。2..嚴(yán)格落實晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領(lǐng)導(dǎo)隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn)，早匯報，早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，亦立即與鄉(xiāng)醫(yī)院聯(lián)系。班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染
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