【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重度中毒。案例三：小敏因家境貧寒，初中畢業(yè)后，15歲的她便來汕頭打工，并認(rèn)識(shí)了男友小李，在交往一年多后，小敏發(fā)現(xiàn)小李是名“癮君子”，每次賺的錢都被小李“借”去吸毒，小敏多次勸小李“改邪歸正”，但不管怎么勸說，小李卻始終無法戒除毒癮。為了用自己的“行動(dòng)”來勸說男友戒毒，小敏竟然想用“先吸后戒”的辦法來證明毒癮是可以戒掉的，想要以活生生的例子說服男友徹底戒毒……然而，小敏失敗了，她非但沒有幫著男友戒去毒癮，自己也陷了進(jìn)去。此時(shí)，她方悔不該當(dāng)初，但“白色幽靈”已牢牢擒住了她。2008年3月初，她和男友先后進(jìn)了戒毒所……問：這些案例說明了什么道理？你遇到這些情況的時(shí)候會(huì)怎樣處理？同學(xué)：（討論后回答）主持人：吸毒極易成癮，一旦成癮會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理和心理的依賴性。會(huì)導(dǎo)致不能正常工作和學(xué)習(xí)生活質(zhì)量低下，抵抗力極度下降，易發(fā)生各種病癥。毒友之間亂用工具也會(huì)加劇艾滋病的傳播，吸毒女性除了本人身心會(huì)受到毒品的侵害外還會(huì)禍及下一代的健康。青少年會(huì)受到來自毒品的多種形式的誘惑：毒品能減輕身體的不適，能治病；同伴的勸說和引誘；對(duì)毒品的無知，盲目地認(rèn)為自己能夠以身試毒，并成功戒毒；吸一口、吃一粒沒事等等。然而，青少年處于一生中最重要的時(shí)期，心理和生理還不成熟，不能正確地做出是非判斷。那么，我們遇到這些誘惑的時(shí)候該怎么辦呢？課件展示——不以毒解愁；不放任好奇；不僥幸嘗試；不亂交朋友；不盲目仿效；不聽信謊言；不無知虛榮；不吸煙喝酒……希望大家能掌握抵制誘惑的方法，拒絕毒品。讓我們積極行動(dòng)起來吧！讓我們簽上自己的名字，以示我莊嚴(yán)的承諾：拒絕毒品，從我做起?。ɡ_橫幅，全班同學(xué)輪流簽名）教案四遠(yuǎn)離毒品 成長不煩惱活動(dòng)目的：通過主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解青少年吸毒的原因，并找到應(yīng)對(duì)的方法，真正地遠(yuǎn)離毒品，抵制毒品的誘惑?；顒?dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備《成長的煩惱》中邁克和同伴參加聚會(huì)，受到毒品誘惑的那一段視頻。找一些能反映青少年吸毒原因的案例。準(zhǔn)備一塊展板，每人一張漂亮的小紙條。把學(xué)生分成若干組，便于課堂討論?；顒?dòng)過程：主持人：《成長的煩惱》這部美國連續(xù)劇相信大家都看過，那幽默搞笑的場(chǎng)面讓我們至今不忘。特別是其中的邁克，調(diào)皮搗蛋，但又不乏正直。今天，就讓我們重溫其中的一段內(nèi)容吧。視頻播放：邁克和兩個(gè)朋友在閑逛，遇到了同校的一位同學(xué)，在他的邀請(qǐng)下參加了他們?cè)谝粋€(gè)同學(xué)家的聚會(huì)。在聚會(huì)中，邁克看到有人在吸食可卡因，并且這時(shí)有一位美麗的姑娘也邀請(qǐng)邁克一起嘗試。邁克把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了兩個(gè)好朋友，并且表示了要走的想法?？墒?，兩位好友禁不住誘惑要去嘗試一下，另外的其他聚會(huì)參與者也在看著邁克可笑的舉動(dòng)。這時(shí)的邁克在猶豫著，是留下來嘗試還是離開？最后，邁克不顧姑娘的引誘、好友的勸告以及在場(chǎng)其他人的嘲笑，毅然回了家。并且他把這件事告訴了爸爸，爸爸非常高興邁克戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了毒品的誘惑，表揚(yáng)了他。邁克也通過這件事感覺到了自己的成長。故事的結(jié)局：爸爸告訴邁克，他的朋友打過電話來，說沒有碰那玩意兒，并且說邁克是對(duì)的。（若沒有視頻，可以找相應(yīng)的同學(xué)進(jìn)行小品排練）主持人：這個(gè)短片從一個(gè)側(cè)面反映了美國的現(xiàn)實(shí)，毒品泛濫。這些孩子手中的可卡因也是毒品的一種，對(duì)人體也有著很大的害處，吸食后也容易上癮，無法擺脫藥物的控制。今天我們班會(huì)的主題就是《遠(yuǎn)離毒品 成長不煩惱》！在平時(shí)的生活中，我們也會(huì)遇到來自多方面的誘惑，如果意志不堅(jiān)定就可能會(huì)誤入歧途邁克在毒品的面前做出了正確的選擇，這是值得我們每個(gè)青少年學(xué)習(xí)的。那么，為什么還有一些青少年沒能抵御誘惑，被毒品所俘虜了呢？讓我們來看以下的幾則案例。課件展示：案例一：案例：劉某13歲時(shí)，父親因吸毒成癮吸光了所有的家產(chǎn)，母親因此出走。此后，劉某?？匆姼赣H與毒友在家里吸毒，等父親和毒友們走了之后，劉某便撿起被扔在地上的錫箔紙和吸管，模仿大人們的樣子尋找“感覺”，有時(shí)他還偷了父親的毒品來嘗。一年后，劉某的父親被公安機(jī)關(guān)抓獲，劉某因此沒了依靠，開始通過盜竊來籌措毒資。多媒體——受家庭不良影響而吸毒案例二：16歲的楊某某原先是班上的文體委員，校足球隊(duì)隊(duì)員。在與同學(xué)代某某的交往中，經(jīng)?？吹酱推湫值芪尽钅衬持牢臼怯泻Φ?，是學(xué)校和家長所不允許的，但他并不知道危害在哪里，危害有多深。經(jīng)不住朋友的勸說，再加上自己實(shí)在好奇，楊某某吸了第一口毒品，從此無心學(xué)習(xí)，常和毒友糾合在一起吸毒。多媒體——出于好奇心和無知而吸毒案例三：楊某是個(gè)有希望考取重點(diǎn)高中的學(xué)生。一個(gè)星期天的下午，他和幾個(gè)同學(xué)去看錄像。錄像廳里烏煙瘴氣，許多青年不斷發(fā)出怪叫，楊某意識(shí)到他們?cè)谖?，就在楊某打算離開的時(shí)候，一個(gè)小伙子流里流氣地問：“土老冒，見過嗎？”楊某回了一句：“有什么了不起，不就是一支有毒品的破煙嗎？”小伙子繼續(xù)挑釁道：“不敢抽吧？”一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的楊某經(jīng)他一激，一把奪過煙抽了起來。從那一刻起，毒品便悄悄在他身上生了根，楊某因一時(shí)的好勝，不僅輸?shù)袅俗约旱纳眢w，還輸?shù)袅俗约旱那巴?。多媒體——爭(zhēng)強(qiáng)好勝而吸毒課堂大討論：根據(jù)案例以及你所了解到的其他知識(shí)，歸納導(dǎo)致青少年吸毒的原因，用小品的形式展示給全班同學(xué)。同學(xué)：（按小組進(jìn)行討論，并用小品的形式展示給全班）主持人：同學(xué)們風(fēng)趣幽默的表演給我們帶來了歡笑，讓我們來歸納一下導(dǎo)致青少年吸毒的原因。課件展示：交友不慎；盲目好奇；解除煩悶，擺脫困境；不良家庭及環(huán)境的影響；擺闊氣，趕時(shí)髦；追求享樂，尋求刺激等等。主持人：面對(duì)毒品的誘惑，我們需要用堅(jiān)定的意志去抵御。同時(shí)，也要找到一些技巧對(duì)付引誘你吸毒的人，能成功地?cái)[脫他們。請(qǐng)你想一想有哪些技巧和方法呢？同學(xué)：（按小組討論、記錄，并全班交流，對(duì)于獎(jiǎng)得又多又好的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)）課件展示：抵制毒品小技巧——直截了當(dāng)法：堅(jiān)定直接地拒絕誘惑：“吸毒會(huì)上癮，害人害己別給我。”勤蟬脫殼法：情況若不許可，或者受到威逼利誘，可以借口婉拒：“我肚子痛，我要去廁所?！比缓罅镏蠹?。主動(dòng)出擊法：立刻提出反建議，例如一起游泳、看電影等，借以轉(zhuǎn)換話題：“這東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。”及時(shí)告知法：當(dāng)有人逼你吸毒并威脅你，一定不要被他們威嚇住，要第一時(shí)間告訴家長、老師或直接報(bào)警。秘密報(bào)案法：如果實(shí)在無法脫身，就趁人不注意，偷偷告訴你信賴的人，或者撥打報(bào)警電話。主持人：通過今天的活動(dòng)，大家又進(jìn)一步了解了毒品，也掌握了對(duì)付毒品的方法和技巧。我們一定要珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品，這樣我們才能快樂地成長，沒有煩惱地成長。最后，讓我們把自己的感悟用一句話概括，寫在面前的小紙條上。寫完以后，請(qǐng)同學(xué)們貼在前面的展板上，讓我們一起勉勵(lì)，一起抵御毒品的誘惑！第三篇：毒品預(yù)防教育教案【教學(xué)目標(biāo)】：毒品預(yù)防教育教案知識(shí)目標(biāo)：通過我們所熟知的明星因吸毒而毀滅自己的事業(yè)甚至生命的案例，進(jìn)一步了解毒品的危害。能力目標(biāo)：能掌握各種毒品的危害，尤其是新型毒品的危害。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：能自覺樹立遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)，提高自己抗毒拒毒的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】：新型毒品的危害?！窘虒W(xué)形式】：小組合作、師生互動(dòng)、多媒體等?！窘虒W(xué)過程】：一、看圖引題多媒體；圖表及各明星照片人名職業(yè) 吸毒的代價(jià)馬拉多納 足球明星 失去健康和頂尖球藝科特?考本音樂家喪命于海洛因惠特妮?休斯頓著名歌星失去孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)及聲譽(yù)陵?白阿斯籃球明星喪命于海洛因約翰?比西路電影明星喪命于可卡因、海洛因老師：這些人你們認(rèn)識(shí)嗎？他們?cè)径加辛砣肆w慕的事業(yè)和家庭，有著美好的前途，可吸毒卻讓他們付出了慘痛的代價(jià)。大家對(duì)此有何想法？多媒體：大陸、香港涉毒藝人照片他們的美麗容顏已經(jīng)不再，今天的課上我們就請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)毒品及其危害，拒絕毒品對(duì)我的侵害，珍惜我們每一個(gè)人的花樣年華。二、認(rèn)識(shí)毒品及其危害毒品原來是一種能醫(yī)治疾病的藥物，但被一些人濫用后，成了麻醉人的精神，讓人成天沉迷之中，不想工作，不想學(xué)習(xí)，這些藥物就成了毒品。你知道哪些東西屬于毒品的范圍？——學(xué)生自由闡述。今天老師讓大家看看目前在社會(huì)上人們說的最多的哪些毒品及其給人帶來的危害。——多媒體A．搖頭丸：搖頭丸具有強(qiáng)烈的神經(jīng)興奮作用，服用后表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)過度、妄想、自我約束力下降以及幻覺和暴力傾向。搖頭丸具有強(qiáng)烈的精神依賴性，使用數(shù)次后即可成癮，過量使用會(huì)產(chǎn)生急性中毒。引發(fā)的社會(huì)問題極為嚴(yán)重，被認(rèn)為是未來世紀(jì)最具危險(xiǎn)性的毒品。B．可卡因?？煽ㄒ蛞话愠拾咨w狀，無臭，味苦而麻。毒販出售呈塊狀的可卡因，稱“滾石”。吸毒者則把可卡因稱作“自由壘”或“快樂客”?？煽ㄒ?qū)χ袠猩窠?jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生興奮作用，是導(dǎo)致濫用的重要原因。興奮初期，濫用者產(chǎn)生欣快，感到飄飄欲仙、舒適無比，表現(xiàn)洋洋自得、健談。用藥后的興奮作用，產(chǎn)生了消除疲勞的感覺。這類興奮感覺只能維持３０分鐘左右。隨之以后，它給人身體的抑制效應(yīng)便出現(xiàn)了。吸毒者為了恢復(fù)初期的體驗(yàn)，往往再用第二劑、……乃至每１０分鐘使用一次，以維持“癮勁”不致衰落。周而復(fù)始，劑量越用越大，使用越來越頻繁，把吸食者帶到毀滅的深淵。C．咖啡因?？Х纫蚴菑目Х裙刑釤挸鰜淼囊环N生物堿，適度地使用有祛除疲勞、興奮神經(jīng)的作用，臨床上用于治療神經(jīng)衰弱和昏迷復(fù)蘇。但是，大劑量或長期使用也會(huì)對(duì)人體造成損害，特別是它也有成癮性，一旦停用會(huì)出現(xiàn)精神萎縮、渾身困乏疲軟等各種戒斷癥狀，雖然其成癮性較弱，戒斷癥狀也不十分嚴(yán)重．但由于藥物的耐受性而導(dǎo)致用藥量不斷增加時(shí)，咖啡因就不僅作用于大腦皮層，還能直接興奮延髓，引起陣發(fā)性驚厥和骨骼震顫，損害肝、胃、腎等重要內(nèi)臟器官，誘發(fā)呼吸道炎癥、婦女乳腺瘤等疾病，甚至導(dǎo)致吸食者下一代智能低下，肢體畸形。因此也被列入受國家管制的精神藥品范圍。D．海洛因。白色結(jié)晶粉末，黑市品種純度不一，由淺棕色至白色；