【總結】C語言課程設計題目名稱:學生信息管理系統(tǒng)姓名XXX學號XXXXXXXX專業(yè)網(wǎng)絡工程班級一班指導教師XXX
2025-04-14 10:46
【總結】《程序設計綜合訓練》 設 計 報 告 專業(yè): 數(shù)字媒體技術 班級:11媒體Z 學號:11145107 姓 名:朱毅 指導教師: 陳湘軍陳明霞 成 績: 計算機工程學院
2025-08-07 13:15
【總結】沈陽航空航天大學理學院C語言程序設計課程設計報告題目:圖書信息管理系統(tǒng)專業(yè):信息與計算科學班級:學號:學生姓名:指導教師:2
2025-04-12 06:05
【總結】程序設計課程設計報告職工信息管理系統(tǒng)設計專業(yè)計算機科學與技術(軟件工程(NIIT))學生姓名班級學號指導教師完成日期2011年7月目錄1課程設計目的 12課程設計內(nèi)容 13設計流程圖 1
2025-04-08 01:56
【總結】程序設計基礎課程設計題目名稱:職工信息管理系統(tǒng)設計姓名趙家振學號0906150207專業(yè)信息安全班級信安150
2025-08-18 18:04
【總結】《程序設計綜合訓練》設 計 報 告專業(yè): 數(shù)字媒體技術班級:11媒體Z學號:11145107姓 名:朱毅指導教師: 陳湘軍陳明霞成 績:
2025-06-30 16:12
【總結】第五章數(shù)組?構造數(shù)據(jù)類型之一?數(shù)組:有序數(shù)據(jù)的集合,用數(shù)組名標識?元素:屬同一數(shù)據(jù)類型,用數(shù)組名和下標確定§一維數(shù)組?一維數(shù)組的定義?定義方式:數(shù)據(jù)類型數(shù)組名[常量表達式];合法標識符表示元素個數(shù)下標從0開始[]:數(shù)組運算符單目運算符優(yōu)先級
2025-05-11 08:39
【總結】#includevoidmain(){ inta,b,c,num,n; printf("請輸入一個三位數(shù):\n"); scanf("%d", c=num%10; b=(num/10)%10; a=num/100; if(a==b els
2025-06-28 19:36
【總結】石油大學C語言33講英文名稱:CLanguage別名:CLanguage版本:該課程來于網(wǎng)絡,請學習后刪除發(fā)行時間:2020年10月11日地區(qū):大陸語言:普通話簡介:主講:曾怡課程目標:熟記C語言的基本概念熟悉TURBOC的上機操作環(huán)境會讀、會編、會調(diào)試C
2025-08-26 09:20
【總結】1試卷共5個大題?單項選擇題題(每題1分,共20分)?填空題(20分,每題2分)?閱讀程序(20分,每題4分)?完成程序題(20分,每空2分)?程序編制題:(20分,每題10分)21、下列語句中符合C語言語法的賦值語句是A)a=7+b+c=a+7;
2025-08-05 08:35
【總結】華中科技大學計算機科學與技術學院《C語言程序設計》課程設計基礎部分實驗報告題目:科技成果信息管理系統(tǒng)專業(yè):計算機科學與技術班級:1204學號:
2025-07-04 08:15
【總結】第一篇:c語言 第一次大作業(yè) 作業(yè)題目: 第一題:編寫一個程序,要求實現(xiàn)以下功能:輸入單價和數(shù)量,求出貨物的金額。貨物可能會有折扣,如有折扣,請計算折后金額。要求程序人機界面友好,操作使用方便。...
2025-10-12 05:11
【總結】2010春第二部分C語言程序設計一、選擇題(用答題卡答題,答案依次填在21~30答題號內(nèi),共10分)21.C語言規(guī)定,在一個源程序中main函數(shù)的位置(21)。A. 必須在最開始B.必須在最后C. 必須在預處理命令的后面D.可以在其他函數(shù)之前或之后22.以下選項中,
2025-08-16 23:17
【總結】第一篇:c語言 學C語言有感 姓名:李文麗學號:034108048班級:083411指導老師:張印 2009年12月 學C語言有感 第1頁 學C語言有感 摘要:C語言既有高級語言的特點,...
2024-11-15 23:33
【總結】第一篇:C語言 Description編寫程序,輸入三個整數(shù)變量hour(小時)、minute(分鐘)、second(秒)代表一個時間,輸出該時間20秒以后的時間。輸入格式 一行三個整數(shù),分別代表...
2025-10-26 13:59