【文章內容簡介】 讓我們相互了解。成長冊一般在周五拿回家，周一帶回學校。里面可能會有一些親子作業(yè)，需要家長們的配合。請家長們在孩子裝飾成長冊時給予指導，可以讓孩子通過繪畫和剪貼的方式裝飾周邊，提高孩子的繪畫和動手能力。下學期，我們將開展新的教學內容：早期閱讀——繪本。繪本，也被稱為圖畫書，是一種特殊的閱讀文本，以圖畫為主、文字為輔或者沒有文字的39。圖書形式。圖畫書是最適合幼兒閱讀的圖書，因為它的表達方式與幼兒的心理特點相適應。通過閱讀繪本，可以幫助幼兒發(fā)展想象力和思維能力，養(yǎng)成閱讀習慣。下學期，我們還將新增抬拳道課程，每周二和周四進行。參加抬拳道課程不需要額外支付學費，只需支付160元的服裝費。如果家中已經有抬拳道服裝，就不需要支付任何費用。我們將在合適的時間介紹抬拳道學習的具體安排。第三，我想談談教育理念。在開學初，我們進行了家訪。在家訪的過程中，許多家長給孩子報了各種興趣班，如舞蹈、樂器、繪畫和主持人等。這些興趣班對孩子來說是科學的，也是在孩子喜歡的基礎上學習的好方法。我們相信，“興趣是最好的老師”。在孩子學習的過程中，我們要以孩子的興趣為基礎，不要強求，以免給孩子造成壓力。另外，我們也理解一些家長對孩子即將上小學的擔心，擔心孩子無法跟上學習，認為學得多就是最好的。但是，我們要明白，過早地灌輸知識是違背孩子發(fā)展規(guī)律的。每個孩子學習東西都有自己的年齡特點，我們現(xiàn)在過分強調孩子學習深度，讓孩子機械地記住知識，不僅對孩子不利，還占用了培養(yǎng)興趣和創(chuàng)新思維的時間。超前教育的效果也并不明顯。有些知識在孩子成熟到一定程度后教授會更容易。我們今天的教育是為了讓孩子能夠一生持續(xù)學習，為孩子打下一生學習的基礎。因此，家長們可以放心，在幼兒園，我們會適當引導孩子接觸識字和學習數(shù)學的方法。我想與大家分享一段報道：有記者問一位獲得諾貝爾物理獎的科學家在哪所大學、哪個實驗室學到了最重要的東西，科學家回答說：“是幼兒園。在幼兒園，我學會了與小伙伴分享我的東西，不拿別人的東西，把東西放整齊，吃飯前洗手，犯錯要道歉，午飯后要休息，多思考，仔細觀察大自然?！边@段話體現(xiàn)了幼兒教育為每個孩子奠定生活基礎和做人基礎的重要性。再給大家講一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子，從小受到了潛移默化的影響，久而久之，也迷上了看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀課文時語感特好，對課外書和周圍的事物也很感興趣。剛上小學就能看《西游記》的學生版本，問他，字認得嗎？他說有的認得，有的認不得，但大概知道講了什么事。認得的字基本上是通過問父母、通過反復接觸學會的。你看，一旦孩子有了興趣，就不需要機械、死板地教他認字和寫字了。家長可以營造各種氛圍，讓孩子在興趣和良好的習慣中學習，并在孩子的學習過程中培養(yǎng)良好的循環(huán)，這樣孩子以后的學習會更輕松。第四，關于幼小銜接的問題。孩子們還有一年就要畢業(yè)了，為了讓他們能夠順利適應小學的生活，我們需要共同努力，相互配合，讓孩子在心理和行為上做好入學準備，克服以往漫無目的的玩耍，開始關注有目的、有系統(tǒng)的學習。在生活方面，我們需要培養(yǎng)孩子的獨立性，提高生活自理能力。其中，提高孩子的自理能力尤為重要。在幼兒園，老師會幫助孩子生活上的事情，但在小學生活中，孩子需要自己照顧自己的一切。如果一個孩子連吃飯都不能自己處理，鞋帶都系不好，怎么能跟上大家的節(jié)奏呢？因此，我們建議家長們鼓勵孩子自己動手做事，尤其是在自我服務方面。同時，也需要為孩子提供一個固定的學習環(huán)境，并讓他們自己整理書包、課本和文具。家長可以給予指導，但不要代替孩子完成。例如，每周五，孩子們會把書包背回家，在放學之前看看書包里帶了什么，放學回家時再檢查一下是否有落下東西，上學時也要檢查是否有遺漏。這樣，孩子們就能夠明白，誰都沒有特殊待遇，自己的事情必須自己去做。當孩子能夠做到的事情，我們作為家長應該盡量放手，不要嫌孩子做得不好或不會做，也不要替他們包辦。根據去年蔚斗小學的面試和考試情況，考題基本上涵蓋了語言、數(shù)學、科學、律動和智力等五個方面。題目類型包括觀看電視片段并講述故事、實物分類、找出不同之處、模仿動作和進行計算等?？碱}類型每年可能會有所變化，所以我們不能確定今年的考題會和去年完全一樣。第五，我們非常愿意聽取家長的意見。家長的滿意是對我們工作的肯定，也是對我們工作的鞭策。我們歡迎家長們提供寶貴的意見和要求，同時也鼓勵家長們共同探討教育孩子的良方。最后，再次感謝各位家長參加今天的家長會。我們希望您們能夠繼續(xù)支持和配合我們的工作。非常感謝！幼兒園大班家長會發(fā)言稿優(yōu)秀4各位家長晚上好：今天家長會的內容我安排了四個方面。孩子的良好學習習慣和常規(guī)的培養(yǎng)。說說本學期班級每月的工作活動重點。幼小銜接工作的準備。請家長對我們的教育教學工作提一些意見和建議。一、幼兒良好學習習慣和常規(guī)的培養(yǎng)我認為在幼兒園階段，良好的學習習慣對孩子來說是最關鍵的，這比“會背兒歌、會寫字、會畫畫”還要重要。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，我們兩位老師也商量、采取了一些措施。如開學初，“小書包”計劃，讓孩子每天背上小書包來園，不但提前感受小學生生活，有