【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)劃設計及與之相應的管理工作，或到科研單位和高等院校從事理論研究和教學工作。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率均為100%，考研率32%，用人單位對畢業(yè)生的需、供比為6:1。深圳大學【專業(yè)特色】深圳大學建筑與土木工程學院建筑系于1983年9月成立。開設了本科生課程和兩個碩士研究生專業(yè)建筑設計及其理論、建筑歷史與理論。深圳大學建筑設計院是國家甲級設計單位。設計院為建筑系師生提供了良好的實踐機會。從深圳特區(qū)建設的現(xiàn)實需要出發(fā)，致力于形成教學、科研、社會服務三結(jié)合的統(tǒng)籌機制。走新型的培養(yǎng)人才之路。學院主辦的《世界建筑導報》是目前國內(nèi)頗具影響的唯一一本中英文雙語建筑專業(yè)雜志，是建筑系建筑歷史與理論專業(yè)的教學研究基地?！編熧Y科研】建筑學專業(yè)(廣東省高等學校名牌專業(yè))在編教師24人，包括6名教授，12名副教授，6名講師。多年來，建筑系承擔了國家、省市級，以及學校的一批科研項目，其中包括國家自然科學基金的資助項目。1997年4月建工學院的成立加強了研究的合作和資源共享，高層建筑研究所和居住建筑研究所隨之成立。【畢業(yè)去向】擔任一些設計院的職業(yè)建筑師，從事專業(yè)的建筑設計、城市設計、室內(nèi)設計等工作，能在設計部門從事設計工作，可以復合型高級工程技術(shù)人才。華中科技大學【專業(yè)特色】華中科技大學建筑與城市規(guī)劃學院有建筑學、城市規(guī)劃、藝術(shù)設計三個本科專業(yè)，以及建筑設計及理論、城市規(guī)劃理論與設計兩個碩士點。學院始終堅持適應觀、特色觀，以及面向經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場的服務觀，注重培養(yǎng)學生的實踐動手能力及創(chuàng)造能力。歷屆畢業(yè)生憑著扎實的基本功、銳意進取的創(chuàng)新精神、較強的社會活動能力以及良好的外語水平，深受用人單位的好評?！編熧Y科研】學院擁有在編教師及工程師共206余名，其中教授12人，副教授41人, 高級工程技術(shù)人員23人。學院院長由國家建筑大師袁培煌教授擔任，還有國內(nèi)外多位建筑界及城市規(guī)劃界知名學者受聘為本院兼職教授。【畢業(yè)去向】畢業(yè)生有部分選擇繼續(xù)讀研，大多數(shù)人在一些建筑設計研究院或是城市規(guī)劃部門從事科研和學術(shù)工作，研究方向主要有居住建筑設計、景觀設計、城市設計、區(qū)域規(guī)劃、風景園林規(guī)劃、城市環(huán)境藝術(shù)設計、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設計等。大連理工大學【專業(yè)特色】大連理工大學建筑與藝術(shù)學院下設建筑系和藝術(shù)系，其中建筑系有建筑學、城市規(guī)劃兩個本科專業(yè)和建筑設計極其理論、城市規(guī)劃與設計兩個碩士點。畢業(yè)生具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑工圖繪制的能力，具有建筑美學的修養(yǎng)，具有一定的科學研究能力及對各類建筑從使用功能、空間組織、建筑造型、場地環(huán)境、技術(shù)經(jīng)濟等方面進行分析、綜合、選優(yōu)和評價的能力，同時具有獨立完成建筑設計方案及建筑施工圖繪制的能力。【招生特點】建筑學專業(yè)學制5年。報考本專業(yè)的考生入學后進行美術(shù)加試，不合格者轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學習?！編熧Y科研】學院有一批責任心強、教學水平高、專業(yè)技能強的教師，現(xiàn)有博士生導師1人，教授6人，副教授13人?！井厴I(yè)去向】畢業(yè)生在市場上供不應求，有些到建筑設計院、政府有關部門工作，也有些在建筑類高等院校和科研單位從事教學科研工作及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)從事管理工作。南京工業(yè)大學【專業(yè)特色】建筑與城市規(guī)劃學院現(xiàn)設有建筑學和城市規(guī)劃兩個本科五年制專業(yè)和建筑設計及其理論專業(yè)的碩士點。學院教師有豐富的實踐經(jīng)驗，學院承擔的各類項目有50余項，目前學院已經(jīng)通過全國高等學校建筑學專業(yè)本科教育評估，獲得建筑學專業(yè)學位的授予權(quán)，在同等高校中有一定的聲譽和影響?！編熧Y科研】學院目前有教職工57人，其中教授3人，副教授10人，博士3人，博士后1人，一級注冊建筑師7人，此外學校還有兼職教授和客座教授6人。近年來，學校教師承擔了西藏文物建筑可視化研究、小城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展理論與實用技術(shù)研究等省部級科研項目，編著和編寫學術(shù)要著和教材20多本，在多年的科研基礎上，逐步形成了古建筑與歷史性地段的保護與發(fā)展、校園規(guī)劃與教育建筑設計和小城鎮(zhèn)與發(fā)展研究三個穩(wěn)定的研究方向?！井厴I(yè)去向】學院學生多年的就業(yè)率均為100%，畢業(yè)生除少部分讀研以外，大多數(shù)畢業(yè)生到建筑設計院等部門從事科研和設計工作，也有一些人在一些建筑事務所擔任建筑師，以及房地產(chǎn)開發(fā)公司任職。浙江大學【專業(yè)特色】浙江大學建筑工程學院是原浙江大學、杭州大學、浙江農(nóng)業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學四校聯(lián)合后組建的新的浙江大學20個學院之一，在學科上由土木工程學系、建筑學系、區(qū)域與城市規(guī)劃系組成。在學科上覆蓋了國家基本建設所涉及的建筑、市政、交通、水利、鐵道、港口與海洋工程等主要產(chǎn)業(yè)領域，形成了包括區(qū)域與城市規(guī)劃、建筑學、土木工程和水利工程等多學科交叉，產(chǎn)、學、研協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。在學科建設方面，學院設土木工程、建筑學、城市規(guī)劃3 個本科專業(yè)?！編熧Y科研】學院現(xiàn)有教職員工 372人，其中中國工程院院士 1名，教授36名，副教授79名。建筑工程學院實行系管教學，在二級學科基礎上建立研究所(室)，研究所(室)承擔教學和科研工作。學院內(nèi)設有市政工程、建筑經(jīng)濟與管理、建筑設計與理論、城市規(guī)劃與設計等多個研究所(中心)；建筑歷史與理論、建筑技術(shù)、建筑材料等3個研究室；土木工程設計教學實驗室等12個實驗室；浙江大學建設監(jiān)理公司、土木工程測試中心等7個學科性公司(中心)和建筑設計研究院和城鄉(xiāng)規(guī)劃設計研究院。另外，學院還有國家工科力學教學基地(與力學系共建)。產(chǎn)、學、研的全面發(fā)展使學院可承擔國家基本建設所需的科研、設計、施工、監(jiān)理、咨詢和培訓等各項任務。【畢業(yè)去向】部分學生畢業(yè)后考研繼續(xù)深造，還有畢業(yè)生加入職業(yè)建筑師的隊伍，在設計院從事專業(yè)的建筑設計、城市設計等工作，也有的到建筑監(jiān)理公司和政府部門任職。（這八所院校就是業(yè)界俗稱的“老八校”。國內(nèi)知名的建筑院校，即“四大”：清華大學、同濟大學、東南大學、天津大學；“四小”：重慶大學、哈爾濱工業(yè)大學、西安建筑科技大學、華南理工大學。這八所院校就是業(yè)界俗稱的“老八?！薄０舜蟾咝５靥帠|西南北中，均各據(jù)一方，各有特色，每所學校都有自己的專長?，F(xiàn)在建筑學界又提出“新八校”浙江大學、湖南大學、沈陽建筑大學、大連理工大學、華僑大學、華中科技大學、上海交通大學、南京大學另外，建筑新四軍：指的是浙江大學、沈陽建筑大學、大連理工大學、華中科技大學。獨立軍團：南京大學。此美譽來自于短短十年的異軍突起，南大建筑系師資主要來源于東南大學，并傳承了東南大學的建筑理念，堅持運用理性思維和公正視角探求真理，似當今中國建筑教育界的一股清流。第四篇：建筑學專業(yè)建筑學專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)目標：業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設計、城市設計、室內(nèi)設計等方面的知識，能在設計部門從事設計工作，并具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術(shù)人才。業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習建筑設計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識，受到建筑設計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：l．具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力；2．掌握建筑設計的基本原理和方法，具有獨立進行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力；3．了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關系，與建筑有關的經(jīng)濟知識、社會文化習俗、法律與法規(guī)的基本知識，以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關知識；4．初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關系的基本知識，建筑構(gòu)造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力；5．具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學的修養(yǎng)。主干課程：主干學科：建筑學主要課程：建筑設計基礎、建筑設計及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學、建筑構(gòu)造。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括美術(shù)實習、工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實