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正文內(nèi)容

弘揚雷鋒精神從點滴小事做起wl(編輯修改稿)

2024-11-15 13:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 告:充分發(fā)揮孩子們的聰明才智,挖掘孩子們的創(chuàng)造潛能。讓孩子們用圖文結(jié)合的公益廣告,詮釋自己對愛綠護綠、愛心公益的理解。(資料積累:感恩卡、植物成長記錄日記、公益廣告設(shè)計、活動體會、活動照片等)★鼓勵各年級(班級)圍繞主題自主開發(fā)活動。三、主題展示1.各班將活動開展過程中的照片、參加實踐活動的相關(guān)體會等經(jīng)過精心設(shè)計,布置在每月一事展板上,讓展板成為各班匯報活動開展情況、成為我們活動豐收的果園!2.各班開展活動成果分享交流會,可采取晨會或班隊會的形式。(班主任)四、評價反思1.感悟交流——撰寫成長故事組織師生積極撰寫成長故事,內(nèi)容可以是參加活動后的感想、收獲等,并及時上傳海門新教育在線。2.反思延伸——撰寫活動小結(jié)各班要做好本月活動的小結(jié)??偨Y(jié)學生在活動中的收獲,總結(jié)在活動過程中的所思所想,以及活動存在問題的剖析,為今后更好的開展活動打下基礎(chǔ)。3.各年級整理、收集有關(guān)活動資料,并裝入資料包。資料要齊全且富有個性,主要是年級方案、晨誦設(shè)計、晨會設(shè)計、學生原生態(tài)作品、各類實踐活動中的調(diào)查表、記錄表、活動照片、學生觀察記錄、活動體驗日記、師生成長故事、班級總結(jié)等。第四篇:從小事做起,見雷鋒精神(范文)從小事做起,見雷鋒精神小時候,我常常聽到大人說:“學雷鋒,做好事!”。長大了才明白,雷鋒是一個助人為樂的好戰(zhàn)士。今年是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表50周年,我讀了雷鋒叔叔的故事后,更讓我懂得了好事不分大小,一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。記得那是春節(jié)前的一天,我和媽媽上街買年貨。街上有很多人,在我們不遠處,有兩個一高一矮的老人,他們穿著又臟又破的衣服,高個子走在前面,提著幾顆大白菜,矮個子左手抱著幾個大大的柚子果,右手緊緊地扶著高個子的肩膀。媽媽告訴我,后面的矮個子是個瞎子,他看不見,只能依靠別人。我覺得他們很可憐,就一直看著他們。矮個子提果的袋子由于太薄了,果太重,袋子的耳朵斷了,果掉了出來,看著他們忙著撿果和扎袋子,我馬上問媽媽要了兩個裝年貨的袋子,跑過去遞給他們,高個子老人連忙對我說:“謝謝你啊,妹妹你真好。”這雖然是一件非常小的事情,但是我想起了媽媽經(jīng)常要我背的一句古語:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。不要以為好事較小不去做,不要認為壞事很小就去做,雷鋒叔叔一生都在做著微不足道的好事,但是只要能幫助到別人,他都從不計較。小浩是我的同桌,是個調(diào)皮的男孩,他經(jīng)常欺負我,所以我很不喜歡他。一天,他忘了帶筆盒到學校,上課時他向我借筆寫作業(yè),我沒有借,而且還希望他寫不了作業(yè)老師就會批評他??墒沁^了一會,我想:雖然他經(jīng)常欺負我,但是同學之間要互相幫助,有困難的時候,我不能只想著自己。于是我就把筆借給了小浩,他開心地對我說:“謝謝!”我這才知道,其實幫助別人是多么的簡單和快樂!學習雷鋒并不難,只要我們能從小事做起,從身邊做起,去幫助那些遇到困難和需要幫助的人。就像一首歌中唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”讓我們一起學習雷鋒,助人為樂,讓雷鋒精神在我們心中永駐!四年級:114號碼第五篇:共建文明城從點滴小事做起[范文]共建文明城從點滴小事做起文明是什么,城市文明,在某種意義是社會公眾對某個城市的印象,是一個城市的文化資產(chǎn)。一個城市的文明體現(xiàn)了城市的品牌,是一個城市區(qū)別于其他城市的地方,反映了一個城市的獨特性和價值觀。寶應(yīng),歷史悠久,人文匯萃,蘇中大地上一顆冉冉升起的明珠。走進歷史的長河,一代又一代的寶應(yīng)人,用智慧、熱情、行動,甚至鮮血和生命,為實現(xiàn)家鄉(xiāng)經(jīng)濟繁榮、社會和諧創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就。翻開歷史新的一頁,跨入21世紀的寶應(yīng)人民,在縣委縣政府的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞“趕超發(fā)展、爭先進位”的發(fā)展戰(zhàn)略,大力弘揚新時期寶應(yīng)精神,團結(jié)一心,奮發(fā)圖強,為建設(shè)一個更加民主、更加富強、更加文明、更加和諧的美好家園不斷刷新著新的“寶應(yīng)日歷”。作為一名寶應(yīng)人,我為家鄉(xiāng)的發(fā)展和崛起感到無比的光榮和自豪,也深感自己的責任與義務(wù)??稍庾R到,當我們在盡情享受家鄉(xiāng)變化帶給歡樂愜意的同時,也在承受著城市中一些不和諧的音符。在潔凈的街道上,面對突然飄來的一片紙屑,一個塑料帶,有多少人會主動的把它揀起來。當您在為孩子講著愛護環(huán)境,遵守交通規(guī)則的時候,自己是否也在躬身力行。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果對隨地吐痰,隨手摘花,隨口臟話習以為常,對亂扔、亂倒、亂貼、亂掛當成小事一樁,不值得一提,那么、長期以往,原本清潔衛(wèi)生的街道將會垃圾成堆,蚊蠅成群。試想一下,在如此臟、亂、差的環(huán)境中,您還會選擇在這座城市里工作生活嗎?那些投資者和創(chuàng)業(yè)者還會選擇這里投
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