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廣州大學momo魔術協(xié)會章程(編輯修改稿)

2024-11-15 13:37 本頁面
 

【文章內容簡介】 內酬金分配方案、教職工獎懲辦法,以及其他與教職工有關的基本制度,由校長頒布施行;(三)討論決定與教職工關系密切的福利等重要事項;(四)民主評議和監(jiān)督學校各級領導干部,可以進行表揚、批評、推薦,必要時可建議上級機關予以嘉獎、晉升,或予以處分、免職。第三十六條 學校教職工代表大會應當根據(jù)《高等學校教職工代表大會暫行條例》和《廣東省普通高等學校教職工代表大會工作規(guī)定》開展工作。第五節(jié) 學術委員會、學位評定委員會、教學指導委員會第三十七條 學校設立學術委員會,審議學科、專業(yè)的設置,教學、科學研究計劃方案,評定教學、科研成果等有關學術事項;其宗旨、職權、委員會的組成、議事規(guī)則等事項由校學術委員會章程規(guī)定。學術道德委員會是學校學術委員會下屬的專門委員會。第三十八條 學校設立學位評定委員會,依法決定授予或撤銷學位,處理學位爭議,開展與學位有關的其他工作;其職權、委員會產生辦法、組織活動原則 4等事項由校學位評定委員會章程規(guī)定。第三十九條 學校設立教學指導委員會,對教學工作進行研究、審議、監(jiān)督、指導、評估和咨詢;其宗旨、職權、委員資格與任免等事項由校教學指導委員會章程規(guī)定。第六節(jié) 學院(研究所或中心)與獨立建制單位第四十條 學校設立學院(研究所或中心)。學院是全面、直接負責組織實施人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設的機構。第四十一條 學院實行民主管理,其主要職責是:(一)根據(jù)學校的規(guī)劃、規(guī)定,制訂學院發(fā)展規(guī)劃,制定并組織實施學科專業(yè)建設、師資隊伍建設、課程建設、人才培養(yǎng)方案和教學計劃;(二)組織開展教學活動、科學研究和其他學術活動;(三)按照學校章程和學校規(guī)章制度制定內部管理制度;(四)組織、評價本院教職員工的教學和管理工作,就有關獎懲提出意見和建議;(五)教育與管理學生,就學生管理、獎懲等事項提出意見和建議;(六)行使學校賦予的其他職責。第四十二條 黨政聯(lián)席會議是學院的決策機構,由學院院長、黨委(總支)書記、副院長、副書記組成。黨政聯(lián)席會議主要討論決定學院的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、學科與專業(yè)建設、師資隊伍建設、科學研究、行政崗位設置與干部任用、思想政治工作、人事考核和獎懲、學生教育和管理、較大數(shù)額經費的收支以及其他重要問題。第四十三條 院長是學院的行政負責人,組織和管理學院的行政事務、教學科研、學科專業(yè)建設、師資隊伍建設等工作。主要履行下列職責:(一)貫徹執(zhí)行國家的教育方針、政策和法律法規(guī),貫徹執(zhí)行學校的辦學政策和各項規(guī)章制度;(二)提請學院黨政聯(lián)席會議討論決定學院的發(fā)展規(guī)劃以及行政工作中的重大問題,并組織實施黨政聯(lián)席會議的決議;(三)抓好學院教職工隊伍的建設,主持對學院教職工的考核工作;(四)領導學院的教學、科研、學科建設、專業(yè)建設、實驗室建設和社會服務等工作;(五)配合學院黨委(總支)加強師生思想政治教育和管理;(六)在任期內完成《院長任期目標責任書》的各項內容;(七)履行學校賦予的其他職責。副院長協(xié)助院長工作。第四十四條 學院設立中國共產黨(總支)委員會,履行以下職責:(一)貫徹落實黨的路線、方針、政策以及學校黨委的決議、決定;(二)領導學院思想政治工作和黨建工作,加強學院領導班子的自身建設;(三)支持本單位行政負責人在其職責范圍內獨立負責地開展工作;(四)參與討論決定學院行政工作中的重要事項;(五)團結師生員工,領導本部門工會、共青團和學生會等組織;(六)法律法規(guī)、黨章和政策規(guī)定的其他職責。第四十五條 學院設立的學術分委員會、學位評定分委員會、教學指導分委員會等機構的職能、分委員會委員的組成等,依學校的有關章程執(zhí)行。第四十六條 學院工會在學校工會和學院黨委(總支)領導下,保障教職工依法參與學院的民主管理和民主監(jiān)督,維護教職工的合法權益。第四十七條 獨立建制的校屬機構根據(jù)有關規(guī)定、合同或學校授權進行自主管理,相應地開展教育教學、科學研究和社會服務等活動、承擔人才培養(yǎng)任務。第七節(jié) 學校團體組織與其他機構第四十八條 工會、共青團、學生會、研究生會等團體組織在學校黨委領導下按照各自章程在法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度規(guī)定的范圍內開展活動。學校為其提供必要的條件。第四十九條 學校根據(jù)工作需要,可以設置專門委員會或專項工作領導小組等機構。第四章 教職員工第五十條 學校教職員工包括教師、其他專業(yè)技術人員、管理人員、工勤人員和勞務派遣人員。第五十一條 學校對教職員工實行下列任職制度:(一)教師實行資格認證和職務聘用制度;(二)其他專業(yè)技術人員實行專業(yè)技術職務聘用制度;(三)管理人員實行聘用制度;(四)工勤人員實行勞動合同制度;(五)勞動派遣工實行勞務派遣制度。第五十二條 學校尊重和愛護人才,為教師開展教學和科學研究活動提供必要的工作條件、生活條件、發(fā)展機會和制度保障。學校依法建立權利保護機制,維護教職員工的合法權益。學校依法建立獎懲激勵機制,對取得突出成績或為學校榮譽作出突出貢獻的教職員工個人或集體進行表彰獎勵;對違紀的教職員工或集體給予相應的紀律處分。第五十三條 學校依法制定人事管理制度,對教職員工定期進行考核,考核結果作為對各類人員聘用(勞務派遣人員留用)、獎懲、解聘或辭退的依據(jù)。第五十四條 教職員工享有下列權利:(一)按工作職責和貢獻獲得相應的勞動報酬的權利;(二)公平獲得自身發(fā)展所需的相應機會和條件;(三)知悉學校改革、建設和發(fā)展及關涉其切身利益的重大事項;(四)參與民主管理與監(jiān)督,對學校工作提出意見和建議;(五)就職務、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀律處分等事項提出異議和申訴;(六)在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價;(七)公平獲得相應的榮譽稱號和獎勵;(八)學校制度規(guī)定的或者聘用合同、勞動合同、勞務派遣協(xié)議等約定的權利;(九)憲法、法律法規(guī)、政策規(guī)定的其他權利。第五十五條 學校教職員工應當履行下列義務:(一)遵守國家法律法規(guī)和職業(yè)道德,遵守學校的各項規(guī)章制度;(二)珍惜和維護學校名譽,維護學校利益;(三)尊重學生人格,關心和愛護學生,制止侵犯學生合法權益或有害于學生健康成長的行為;(四)熟悉本崗位工作的特點和規(guī)律,勤奮工作,盡職盡責,不斷提高業(yè)務水平和工作效率;(五)聘用合同、勞動合同、勞務派遣協(xié)議約定的義務。第五十六條 教師應當忠誠教育事業(yè),為人師表,完成教育教學工作任務,不斷提高教學水平;學校其他教育工作者應當樹立為教學和科研服務的意識,提高管理和服務水平,廉潔自律,克己奉公,虛心接受師生的監(jiān)督。第五章 學生第五十七條 學生是指被學校依法錄取,具有學籍的受教育者。第五十八條 學生在校期間享有下列基本權利:(一)公平接受學校教育,平等利用學校提供的公共教育資源和服務;(二)參加學生社團、社會服務和勤工助學;(三)按照國家和學校的規(guī)定獲得獎學金、助學金及助學貸款;(四)在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價,完成學校規(guī)定學業(yè)后獲得相應的學歷證書、學位證書;(五)公平獲得相應的榮譽稱號和獎勵;(六)對學校的教學活動與管理、后勤服務、校園安全等工作以正當方式提出批評或建議;(七)對學校給予的處分享有知情權、異議權和申訴權;(八)法律法規(guī)、行政規(guī)章和學校規(guī)章制度所規(guī)定的其他權利。第五十九條 學生履行下列義務:(一)遵守學校學籍、考試等管理制度和學生行為規(guī)范,加強思想品德的修養(yǎng)和自律
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